实用的六年级的作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我要用手中的笔写出对爸爸的赞颂，我要用心说出对爸爸的感激：爸爸的一双眼可以看透我和妈妈的心事；爸爸有一双勤劳粗糙的双手，上面有爸爸的经历和对我所有的爱！
每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候，我就回想起爸爸去接我。在回家的路上，寒风穿过了我的棉衣，我瑟瑟发抖，爸爸没有说什么，只是走到了我前面，为我挡住鹅毛大雪。一股暖流穿过我的筋脉，温暖了我的神经。
那次期中考试，我考砸了。我多么希望这是一场梦，可是不是，这是现实。唉，幻想是美好的，现实是残酷的。
回到家，我对爸爸说：“爸爸，我……我这次考试考……考砸了。”我断断续续的说完，我以为我会被爸爸骂，然而，爸爸只是说：“这次失败了，就找根本原因，从而改进‘失败乃成功之母’。我相信我的女儿可以。”
爸爸的话虽然简短，但却减少了我的心里负担，我深刻的反省自己。晚上，爸爸的话陪我走进了梦乡。
父亲的爱是无声无息的，是伟大的。都说父爱如山，我却觉得父爱不仅仅是山，还是海，包容我。
六年级的作文 篇2
我爱我的家，因为有了家，才有现在的我们，才有我们小小的学习空间，才有被温暖过的身体。
家中有爸爸妈妈奶奶，他们都是我最亲切的人 。因为有了他们，我才会有现在幸福的生活，因为有了他们，家中才会有懂事的我，因为有了他们 。
才有这个完整的家。我感谢他们， 每当我有过学习的压力时，当回到家里时，就会有一种安全感，躺在那温暖的小床上，我就会有一种放松的感觉。因此我喜欢我的家。家是我的靠山，每当我在外头遇到什么伤心事时，回到家中，那温暖的怀抱就会紧紧的抱住我，啊！那就是那母爱的力量。就是因为有这样的一种感觉，所以我常常把妈妈比作是我的天下。当我做了些错事时，就会跑回家中，这时 一种严肃的教训声交际在我的耳际。。。。。。。。
就因为有了这样的一个家，所以才令我的人生有了色彩，就因为有了这样的一个家，才有个成熟的我。。。。。。。。。。。
六年级的作文 篇3
一个人既然选择了坚守，就好好把你要坚守的东西保护好，出现了纰漏，别怨谁。你就是最大的责任人。这是老师常说的一段话，给我印象很深。
听说老师的丈夫在西藏工作，西藏是高原气候，老师也趁放假去看过几次丈夫，可都被那儿的气候挡住了，不是说她吃不了苦，而是她真的不适合那儿，是因为她身体上的某些疾病。
我总认为，老师这些话是说给自己听的。怎么说？老师结婚十几载，一年与丈夫相见少许，还均因身体原因不能好好联络感情，她应该选择离婚的。她年年被评为校里的十佳，欣赏她的人也有很多，可她还是选择了坚守远处的那个丈夫。最大的原因不是因为怕被学校的领导老师家长说闲话，而是因为对丈夫的念想。
她知道我们这些学生都很关注她，所以课后与我们很谈得来，其中谈到了她的丈夫。她说，孩子们，这也是我要告诉你们的，选择等他是我选择的路，我会一直等着他的，尽管身处异地，可我们的感情照旧，除了放假开始那几天他在回这儿的路上，剩下的时间我都不孤单，我有你们。
可后来，他们还是分开了。发生在暑假，老师的丈夫听说喜欢上了一个西藏的女孩，而且，他的梦想是坚守在西藏。那些日子老师一定很惆怅，很伤心。开学了，她给我们的话讲的就是这吧。
老师，祝你平安。
六年级的作文 篇4
清晨起来打开窗，阳光美美哒，今天要出去实践活动基地玩，心情美美哒。
到了实践活动基地，第一眼看到的就是一个巨型魔方。这个魔方跟普通魔方没有什么区别，但比普通魔方大得多。走过了大魔方，就可以看到了四根很高很高的铁杆。如果站在上面，会不会被吓出心脏病啊！
老师叫我们集合了，我们迅速的排好队，听老师讲话。但老师的话从我的左耳进右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有没有去那边玩户外拓展运动设备呢？接着，我抱着好奇的心情，跟随着队伍走进了教室。我看到了“丝网花艺”四个字，就知道是做花的`。老师说了一堆的话，我一字不漏的把它们刻在脑子上，生怕自己忘记做不起来。开始做了，我先把一个两头有小球的东西对折，然后用QQ线把他们绑起来，这个QQ线，可不是一般的线，一般的线要把它转几圈，然后再打个结。而这一种线只要把它捆个十圈，然后拔断这线，就牢牢的捆住了。时间滴答的过去了，经过我们不懈的努力，我们这组得了一个不小的成绩，老师还送给了我们一个小篮子，让我们把花插在上面。这节课就结束了。
上完了第一节课，我们就立马去了上第二节课的教室。这个教室主要弄的是串珠。我的同学胡英凯从老师那里装来了一大盆的珠子。珠子的颜色有许多种，有黄色的，橘色的，蓝色的等等，我们开始做了，开始老师给了我们一个中国结。我们按老师的话，一步一步地做，做到后面是无数次的循环，一不小心就会让你崩溃，但我还是坚持不懈把它做完。我对自己的作品非常满意，心想：串珠也不算那么难嘛！
欢乐的时间总是很快就过去了，但这次的实践活动，让我记住了做事一定要有耐心。
六年级的作文 篇5
我的家乡是益阳，它是一个美丽的地方。
益阳是几座山包围着的一个小城市。既然它被群山包围，是不是它里面也山呢？当然啦！碧云峰的高耸入云、十八岭的悬崖峭壁、会龙山的悠远文化、周立波故居的欢乐笑声……各有各的特色，但是它们都具有三个共同的特色：青、秀、美。青，表现在山的颜色，因为是南方，气温高，树大多数是青绿色的。秀，表现在气质上，它散发出的迷人气质，让人为它们的秀丽着迷。美，表现在它的外貌上，山上的小野花，有品红色、淡紫色、金黄色、墨蓝色，为大山里增添了一份活泼美丽的色彩。路边的草儿，是多么绿呀，光是数量就已经让人目瞪口呆了，这真是完好的保存了最自然的生态环境，再看那树叶，有圆形的、鸡蛋形的、还有长条形的，这千姿百态的树叶是多么的美呀！
再说故乡的水吧，是多么清啊！捧起那水，会发现那捧水里没有一点杂质，可见故乡的水是多么好啊！我妈妈小时候还直接喝故乡的生泉水呢。
故乡有特产，招牌打得最响的就是安化黑茶了，味道那个鲜啦！还有松花皮蛋，明朝初年就有了，距今已有500年的历史，剥开蛋壳，只见晶莹剔透的表层，松花朵朵，若隐若现，茶色蛋白，橙色蛋花，如琥珀含珠。沅江芦笋又名“荻笋”，生长在南洞庭湖的滩涂湿地上，它天赐野成，营养丰富，风味独特，集天然野生和绿色有机等特点于一体，是大自然对人类美食的无私馈赠。哎，不说了，我都要咂咂嘴啦。
我的家乡，山美、水美、特产美又好，希望大家能来我家乡玩哦！
六年级的作文 篇6
时光仿佛流水，从指间缓缓淌过，一去不返，但那些留在心田的往事，永远是我记忆中最完美的时光。
窗外明媚的阳光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看着反光的中标，只望到一片刺眼的白。
随着奶奶的训斥声，我被赶出了被窝。只好穿上还很厚重的衣服，慢吞吞地走出房门。这时家里的大黄狗像早早就在等候了似的，在门口用期盼的目光望着我。“走！出去溜溜！”我带着它走出院子，顺手拿着一个飞盘向草地丢去。轻轻一丢，无论多远，它都能捡回。我摸索着，从兜中掏出几个硬币，一一细数着，正好够买一根大黄最爱吃的肠。我轻手轻脚地往卖店走，发奋避开奶奶的视线，大黄仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后。看着它吃肠时满足的样貌，我也笑了。那一年的早春，我五岁，有宠物的陪伴，是最完美的时光。
即将下山的夕阳用最后一丝力气照耀着大地，闷的人喘但是气来。“乖孙子，快来吃饭，吃完饭奶奶好给你讲故事。”
也许是在故事的引诱下，我吃了比平时更多一些的饭菜，奶奶说要奖励我，当然，就是多讲几个好听的故事。搬出那把老式摇椅，奶奶坐下，而我则坐在奶奶膝头。“在很久很久以前，也是这样一个星光闪烁的夜晚……”我不仅仅跟随着故事的情节抬头仰望天空。“王母娘娘不让侄女下凡……”讲到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“来，吃柿子。”呵呵，奶奶真是疼我，偷偷在菜熟时分给我一小份。那一年的仲夏，我七岁，有奶奶的陪伴，是最完美的时光。
秋天落叶飘零，有人说是凄凉的季节，冷风袭来，是有一丝寒意。但秋天却有另一番镜像，就是秋收。听着村民们的吆喝声，响彻整个麦田之上，我也加入了这场“战争”。那一年的晚秋，我九岁，有劳动的陪伴，是最完美的时光。屋外北风呼啸，但是看着就寒气逼人。
“哗，哗……”
是我翻书的声音，我完全沉浸在书中的美景之中，无心理会外面的寒冷，只有书记温暖着我的心。那一年的深冬，我十四岁，有书籍的陪伴是最完美的时光。
年复一年，日复一日，时刻匆匆走过，却带不走这些留在心底的最完美的时光。
六年级的作文 篇7
她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛。她是谁呢？她就是我的同学－孙悦。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我的作业本不知道放哪了．当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这时，孙悦走了过来，轻声问：”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本．”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：”我那儿也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．作业本找到了，我去谢谢孙悦，但是她却说：”别谢我，这不是我找到的．”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她．
那天下午，学校培优结束，我的头晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！这时，孙悦又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走．”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净．
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到孙悦！
六年级的作文 篇8
我好想有神奇的翅膀，这样我就可以帮助别人，让他们不会因为遇到困难而烦恼。
我好想有神奇的翅膀，如果谁家人病了，可家中并不富裕，买不起车，无法送病人到医院看医生，我知道后留下了眼泪，便张开我那神奇的翅膀，带那个病人去看病。
我好想有神奇的翅膀，如果一个家长给孩子买了个能飞上天空气球，孩子特别喜欢气球，孩子追着气球跑了起来，气球飞走了，孩子特别伤心，这是我用神奇的翅膀追回了气球,还给了孩子，孩子高兴的感谢谢我，我觉得自己真伟大。
我好想有神奇的翅膀，如果有人去旅游，我就会带他们去没去过的地方，如气势雄伟的珠穆拉玛峰，秀丽的十三陵、颐和园、兵马俑，美不胜的桂林山水、杭州西湖……让他们尽情的享受人生的幸福和快乐。
这双神奇翅膀是宝，能使人解除忧愁和烦恼，能使人快乐和幸福。我愿我这双神奇的翅膀健康成长，愈来愈神奇，为人们做更多的好事。
六年级的作文 篇9
风吹呀吹，吹走了十二年光阴。眼见，太姥姥已经八十多岁了。就在去年九月，她永远离开了我。她的记忆就像白纸上泼上了一层黑黑的墨，模糊不清。我只能将她那拼图一样的记忆拼拼凑凑，拼起来。我活在她爱的影子中，这比阳光的影子更温暖。当您离开我，我思念起你时，就是复制一千个，一万个你，也复制不了你一公克的灵魂。记得去年的你的葬礼上，我穿得那件毛羊衣吗？那是，太姥姥用三千五百米的爱织成的，我一直舍不得仍。
我的太姥姥是个慈祥的人。小姑娘是春天的朝阳，而是美丽的；太姥姥是冬天的黄昏，但是我心中最年轻的人。你那眼睛十分地美丽，因为里面记载着你爱我的岁月；你的脸庞干干的，仿佛被打了一层厚厚的霜；你那白花花的头发仿佛被打了一层亮晶晶的雪花。雪花在太阳下总发出钻石般光芒，可雪总会被晒化。在我八九岁的那一年，为了报答您，我给了您一个爱的回礼。
那一年，我看您那么吃力的切菜。便一把夺过菜刀说：“您呀，就别做饭了，我做给您吃，让您尝尝我的手艺。”太姥姥极力阻止，可她还是被我说服了。我笨拙地拿起刀，太姥姥因为不放心，在门口看着我。我先做一个胡萝卜炒莴笋。我切呀切，刀法是不怎么好，但，我是真心把太姥姥当作最亲最喜爱的人看的。我边切边想太姥姥吃到我做的菜表情就开心，一不留神，竟切到手指了。我到了这个时候，我一想到太姥姥吃菜是那表情竟傻笑起来。顾不上清理伤口，继续做。我其实看见门后的太姥姥，但不知道为什么，不想打扰她。看见她看的快哭出来的表情心也很痛。
菜快做好了，我把菜端到太姥姥面前，我有看见她那眼角的泪珠，但我不敢出声。我借着上洗手间的名义，偷偷躲在门后，看太姥姥吃菜的表情。太姥姥欣慰的掉着眼泪，大口大口的吃着，滚热的眼泪落在冷冰冰的桌上，出现了温暖的笑容。躲在门后的我也哭笑不得，这眼泪不听劝的往下流。这道菜里特别的“调味品”我想太姥姥一定吃到了。
当我进屋时，我看见太姥姥偷偷的抹去眼角的泪水。太姥姥嘴角浮现出心的微笑。
时间就是一个小偷，可以偷走生命，但不可以偷走爱。当你被吞没在爱的漩涡中时，是否有想过守护这片爱。阳光把温暖送给了向日葵，向日葵却把笑脸送给阳光。人死了，但她可以永远活在我心中。
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