拔牙六年级作文

时间:2021-04-16 15:26:21 六年级作文 我要投稿

拔牙六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的拔牙六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

拔牙六年级作文

拔牙六年级作文1

  拔 牙 最近,我的一颗牙松动了。今天一大早,妈妈给我检查了一下,说:“这牙松得很,可以拔了。”我一听要拔牙,吓得三魂飞掉了两魂半,赶快躲到房间里。可妈妈还是找到了我。吃过晚饭,我就要拔牙了。当爸爸把线拴在我牙齿上时,我不时地打着冷颤,心里念叨着:牙齿,你帮帮忙啊,千万要掉下来,不然我把你扔进马桶。

  爸爸用力一拨,“啪”的一声,线断了。我疼得哇哇大叫。我想:拔不下来就不要拔了吧。谁知爸爸不死心,换了双股线。我吓得吐了吐舌头,心想:妈呀,这回非疼死我不可。爸爸把线拴在我的'牙齿上,我赶紧用“救命绝招”:闭上嘴,用舌头舔拴在牙上的线。爸爸说:“赶快把嘴给我张开,要不然我会连你的下巴一起拔掉。”我心里一害怕,不由自主地张开了嘴。“啪”的一声,牙没拔下来,线倒又断了。爸爸不肯罢休,还要拔。这次他用了四股线。我吓得闭上眼睛。只听见“啪”接着是“当啷”一声。我睁开眼睛一看,原来爸爸不小心,他用拳头碰到了自己的眼镜,眼镜掉在地上,摔了个粉碎。

  看来,我这牙只能请医生来拔了!

拔牙六年级作文2

  这几天,我的一个小虎牙活了。每次吃饭时,我都会被这个小虎牙痛的半死,也气的半死。

  星期四晚上吃饭时,那颗可恶的小虎牙又开始整治我了。我再也忍受不了了,吃完饭径直走向洗手间,准备把它给拔掉。一切准备就绪,开始拔,刚刚碰拔一下,我的指头上就染满了鲜血,牙也痛的更厉害了。

  没办法,只好使用杨璐玮教我的绝招——吸。我紧闭嘴巴,使劲的吸,终于,那虎牙败下阵来,跟着我的绝招一点一点离开了它温暖的“家”。我也一直在喝着红红的“鲜汤”,那滋味也不太美妙。

  可不知怎么回事,虎牙又突然不动了,只是跟着“风”来回摇动。我只好停止了我的吸功,上起了手。我的手在嘴里一直摆弄着这颗奄奄一息的虎牙,而它仍没有投降的意思,任由我拼命的摆弄着。

  我被痛的啊啊叫,每叫一声可都是撕心裂肺的痛呀!字字钻心。

  终于,虎牙实在受不了折磨,光荣的退休了。

  我照了照镜子,发现牙齿边上的肉就在下面坠着。看着好吓人。我慌忙漱了漱口,吐出来的水竟然没有一点红色,估计是都被我喝了吧!

  这次拔牙虽疼,但总比疼一世要好,真应了那句话:长痛不如短痛呀!

拔牙六年级作文3

  这几天,我发现右上尖牙已经非常松动了,只有一丁点儿连在牙龈上。老爸跑过来,幸灾乐祸地说:“小子,你要拔牙喽!”“是啊!留一点在牙龈上,多别扭啊!我来帮你拔!”老妈也在一旁说道。“老妈帮我拔牙,她这人没数,不疼死我啊!”我忐忑不安地想。

  老妈先让我张大嘴,看看牙齿松动的情况,看完之后,一锤定音:“这颗牙是必拔无疑了!”我听了,觉得身上汗毛都立了起来。“我去拿线!”老妈说。

  开始拔牙了,老妈用的是双股线,把它拴在我那颗松动的牙上,用力一拔,牙是没掉下来,只听到本人嗷嗷的叫声。老妈开口了:“嚎什么?有什么了不起!不行,换四股的!”啊?四股?我彻底晕倒。

  光是那线就让人看得毛骨悚然。于是,我乞求这位傲慢的牙齿大哥快快下来,别让我受罪了!

  “一、二、三!”老妈喊口号,猛地一拽,伴随着“我的妈呀”的叫声,这颗固执的牙终于下来了!老妈让我用棉球塞到嘴里,止血。拔牙成功!我兴奋地大跳,可总觉得掉牙的那块儿像缺了点什么,挺不好受的!

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