发现六年级作文

时间:2021-05-02 09:22:08 六年级作文 我要投稿

【推荐】发现六年级作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的发现六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】发现六年级作文合集9篇

发现六年级作文 篇1

  在生活中,总会有一些意外的发现。你碰到过吗?有那么一天,我就在街上发现了壁虎捕食。

  那是一个星期天的下午。我和妈妈在街上走着走着,忽然,我有所发现似的回头一看,咦,这家商店的玻璃橱窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住妈妈,走近一看,原来那是一只壁虎和一只苍蝇。我们停下脚步,在橱窗旁边轻轻地蹲下,观察起来。那只壁虎的四只脚正稳稳地吸在玻璃上,双眼紧盯着前面的苍蝇。呀!原来,这只壁虎正准备要捕食苍蝇!我望了一眼那只大难临头的苍蝇,它还在用两只脚在头上搓来搓去,一点也没发现背后正有一只壁虎在虎视眈眈的盯着自己。壁虎走向了那只苍蝇,它走得那么轻,就连平日机警的苍蝇也毫无察觉。在光滑的橱窗上,壁虎每走一步都又稳又轻。眼看,壁虎走得越来越近了,只要再向前一步,就能来到苍蝇的身后了。这时,壁虎停止了向前爬行,长舌头朝苍蝇一伸,一卷。哗,就在壁虎收回舌头那一刻,那只倒霉的大苍蝇已经消失得无影无踪了!眨眼间,壁虎就把那只刚才还在玻璃上摇头晃脑的大苍蝇吃掉了!

  我真是又惊又喜,既为壁虎捕食的惊人速度而感到惊讶,也为自己能在街上意外地发现这样的一幕而高兴。原来,生活中只要留心观察,处处都可能有新的发现。

发现六年级作文 篇2

  人们说,大爱无言,如沉默的父亲。我却不以为然。我一直以为,木讷的父亲永远不会表达那在我眼中笨拙的爱。直到那个秋后我不经意地回眸,带给我偶然的,却又是永恒的发现。

  我像往常一样背书包出门,简单地向父亲道别:“爸,我走了。”

  父亲正在忙什么,头也不抬地“哦”了一声。每次都是这样,我简单地道别,他简单地应答,再没有多余的语言和动作,哪怕是一个眼神。小说里德深情款款,在我们身上踪影全无。

  我走在小巷的石子路上,巷口那株银杏树不知何时已经满树金华,片片黄叶宣告着秋天的来临。我仰头望一眼高大的树冠,下意识的回头看了一眼。

  那一转身一回眸,便定格了整个画面。

  拐角处一个淡淡的人影,正遥遥地看着我,悠长的目光仿佛能一直追随我到天边。而那人影,是我11年来最熟悉的轮廓——父亲,我的父亲。

  那是一个怎样的午后啊,傻傻的我停在一树金黄下,回望的'脸上写着满满的不可思议,隔着一条小巷,巷尾拐角处的父亲悠长而深沉的目光静静地落在我的身上,充满爱意。

  父亲发现了我在看他,刹那间,他有些手足无措,慌乱中收起目光,羞涩而窘迫的神情是我从未见过的,掺杂着孩童一样的惶恐,他立刻转身回了家。

  我却在那里久久的停滞。父亲应该有很多次这样的注视吧,我却是第一次于偶然之中惊觉。金黄的银杏摇醒了秋日的天空,而父亲的目光摇醒了我,摇醒了他无知的女儿。

  父亲那沉默的爱正等着我用一次次偶然的发现去将它们窜成夺目的珍珠,照亮我的一生。

  偶然的发现,却在那一刻灿烂成永恒的美丽!

发现六年级作文 篇3

  “钉铃铃……”,悦耳的午辅铃声准时响起,众同学却充耳不闻,依然聚在窗边,一边聊天,一边观赏着窗外的风景。

  我们班的“千里眼”和“顺风耳”机警地观察了一下走廊,没发现老师的半点踪迹,便也开始与同学们交头接耳的说起小话。

  值日班长忍无可忍,心中的火山彻底爆发,此起彼伏的说话声如导火索,瞬间点燃了他心中的怒火。只见班长腾地站起来,大吼道:“别说话了,都赶紧给我闭嘴!”可我们也不是吃素的,耳朵不约而同开启了拒听模式。这下可乱了,班长如河东狮吼般大喊起来:“快说话,再大声点,千万别停下来!”起初只是班内那几个爱说话的不停说着,可这一嗓子却更加点燃了同学们说小话的欲望,原本没有说话的同学也在书的掩护下叽叽喳喳地说了起来。班长气得在黑板上写了几个名字,以示警告,可这种套路同学们太熟悉了,根本没有作用。我们现在是群龙无首,班长他又怎么可能是龙首呢?

  忽然,一道熟悉的身影闪了进来,径直走上讲台,双手抱在胸前,笔直地站立着。她的眼神如火炬般在教室的上空划过一道弧线。这一下子,似乎有一个无形的人端着枪威胁着我们,不让我们说话;又像谁用胶布牢牢地把我们的嘴巴粘住了。同学们再一次不约而同地把书举得高高的,掩护着自己尴尬恐惧的脸,谁也害怕看到老师那双令人生畏的眼睛,那眼神让人颤抖不已。

  这下值日班长可得意了,冷嘲热讽般望着我们,好像是在调侃我们:“怎么不说话了,小嘴吧吧不是挺能话的吗,怎么也害怕了,你们也是欺软怕硬呀!”看着他那样子,我们的脸上拉下了一排黑线。

  这时候,班里安静地连我们的喘息声都能听见。老师也板起了脸,劈头盖脸地把全班同学“臭骂”了一顿。我们只能如雕塑般低着头端坐着,听着老师那苦口婆心地教导。

  我突然发现,教室里竟然可以这么安静,但愿这群龙一直有这个“首”,带领着大家在书的世界里遨游,也希望我们可以不再被老师批评!

发现六年级作文 篇4

  一个郁闷的清晨,我独自闷闷不乐地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的无趣,色彩是那么的暗淡。

  “快乐,你在哪儿啊?”我的心在咆哮,“你个该死的,无影无踪的精灵!你出来露个脸啊!”

  我回忆起小学时,与同学的欢声笑语,与朋友的追逐打闹。那个时候,我们多么快乐啊!我回忆起那快乐的时光,不禁笑了。周遭的一切顿时鲜艳了起来,我耳边也响起了欢声笑语。

  哦,快乐,你就这样不请自来了吗?

  我看到你,在天空中快乐地飞翔,把快乐的种子播撒在人们的心坎上。

  突然,一个孩子哭着跑了出来——原来是被父母打了——他蹲在阴暗的角落里啜泣。你用你那快乐的大眼睛看着他,双手捧着他最爱的玩具——他的玩具已经被父母“关爱”时毁灭了。他惊奇地瞪着你,抹着眼泪。“我们一起来玩吧!这可是你最爱的玩具熊熊!”你说。“来吧”,他笑了。

  哦!快乐,你是那个男孩最心爱的玩具熊熊!

  一位女士,在办公室里对自己的下属破口大骂,原因是下属把一项无关紧要的工作搞砸了,自己会少得一点工资!你纵身一跃,跳到女士的办公桌上,安慰道“不必为这点小事生气啦!没必要嘛!赚不了几个钱的!”你送了她一杯她最爱喝的咖啡。她不发气了,还给了下属一块面包,说“带回家去,给孩子吃吧!”

  哦!快乐,原来你是一位女老板最爱喝的咖啡!

  有一棵树快死了!你心生怜悯,连忙飞过去,发现它竟被闪电劈开了一条大口子!你心生同情,给它打上了针。

  快乐,你永远是人们最爱的。你是人生五味的主人!人生匆匆,为何不给自己留一份快乐?去了极乐世界,也只能乐极生悲,把自己扔进悲痛之中。

  这时,我便纳闷了,为什么别人都被你照顾了,你却对我不屑一顾呢?终于,你带来了我的朋友们!我快乐了。对着你的背影,我喊“快乐,我爱你!”

  有一个从来就不快乐的人听见了,说“呆子!怎么可能有快乐存在?”

  哦!快乐从来不会帮助不相信它的人!

发现六年级作文 篇5

  周末又到了,是最令人兴奋的确了。当天空还灰蒙蒙时,我仍躺在床上,盖着被子,在呼呼大睡。

  正当我厂做着美梦时,爸爸一手扯过被子,大声说:“快起床!

  早睡早起才能身体好。”我却慢吞吞地又把被子拉过来。爸爸见状,只得使出杀手锏——抓痒,我哈哈大笑起来,不得不推开被子,穿上衣服。爸爸接着说:“走,跟我去晨运。”我伸伸懒腰,懒洋洋地说:“天这么冷,待暖和时再说吧。”这时,爸爸向我投来严厉的目光,我只好跟他去了。

  我们来到公园,绕着公园跑。雾气弥漫,覆盖在公园上空。花朵上还沾着滴滴露珠;鱼池里的鱼儿们还没有睡醒呢;篮球场也竭力睁着沉重的眼皮;柳树扯着丝条睡觉。不知不觉中,已经跑了一圈,“脸上全是水了。”我就装着很累的样子对爸爸说:“好累,休息一会儿吧。”“不行,一圈就累了吗?”爸爸说。我指着脸上的水,说:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是雾。没有办法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只觉越跑越精神。不知不觉,曙光射破了黎明的薄雾,我们愉快地回去了。

  说也奇怪,跑完后,我觉得人特别精神,做事特别起劲,不一会,我就把当周的作业做完了。

  原来,运动那么好。我发现了它不仅让我精力充沛地迎接新一天,让人更健康,而且还培养了人的意志和毅力。运动真好!

发现六年级作文 篇6

  大自然中有许多有趣的奥秘,你知道吗?蚊子为什么叮人?燕子为什么低飞?小狗的鼻子为什么湿湿的?大自然无奇不有,就等我们去发现。

  在一个阳光灿烂的早晨,我与我的小猫乐乐,在阳台玩耍。突然,一个小身影一闪而过——一只老鼠,乐乐跑过去,去捉老鼠。

  小老鼠跳上水管,乐乐也跟着窜了上去。我走过去,刚想把乐乐抱下来,可是晚了,乐乐从水管上摔了下去。我捂住双眼,不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想:乐乐真可怜呀,它要死了。

  “喵!喵!”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛,呀!乐乐还活着,居然毫发未伤,正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。

  我既兴奋又好奇:小猫从几米高的水管上摔下来,怎么一点事也没有呢?我钻进“书海”,翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。在这儿!原来呀,猫四肢发达,即使小猫摔下去时是四脚朝天,但在空中的时候,可以迅速翻身,成为四脚朝下,做好着陆准备。小猫的脚掌还有一层厚厚的肉垫,这层肉垫有弹性,难道你没有发现,小猫走路也是静悄悄的吗?

  我若有所悟,乐乐也开心地叫了一下,它说:“小主人,你终于发现我们家族的秘密了。”

  大自然是神奇的,是有趣的,更是我们大家学习知识的宝库。

发现六年级作文 篇7

  暑假里舅舅带我去海边玩,我在他在软绵绵的沙滩上,吹着柔和的海风和舅舅一起关开海面上的船只,海面上的船只可真多啊如同江面上的片片树叶随潮而落,随浪而起,突然一艘名为“幸运港”的货轮巨轮吸引了我的眼光,我心想:这莫大的巨轮至少有几百吨重,可在海面上轻飘飘的。我把这一发现一五一十的告诉了舅舅舅舅提了提眼睛对我说:“这我也不太清楚,可我知道这海水是咸的”。“是咸的?”我听了很奇怪,便用手指沾了点舔了舔,“哇!真咸",我抱怨着不该舔着海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮,这个问题始终在我脑海里转悠。

  回到家我便拿出我的《百科全书》查起了资料,“啊”终于在109页上找到了相关的资料:海水里含有许多盐分,可以托起很重的东西,如一些死海含盐量很多,人跳下去也不会被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜谭。

  “哦”原来是海水有浮力啊!我解开了这个谜题,还做了一个实验:把一个鸡蛋放入杯子里,再倒入水放了点盐,过了几分钟奇迹出现了,鸡蛋赫然浮了起来!成功了!

  我解开了海水的秘密,我很兴奋,真是想也想不到,一试就知道啊!

发现六年级作文 篇8

  在生活中,常常会有许多惊人的,意外的发现。只要你在平凡的事物中睁大你的双眼,那么,你一定会有所收获,有所发现。

  今天,我做完作业,便去“侍候”我心爱的小金鱼。见天气晴朗,我就把鱼缸端到阳光下,不一会儿,鱼缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?这时我故意把鱼缸端到室内,在约过了了二十多分钟,发现水草边上的小泡泡不见了,于是我又把鱼缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起来了,这究竟是怎么回事尼?我连忙跑去问爸爸妈妈,可是他们都回答不上来,我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老师一来,我把事情地来龙去脉告诉了她,老师听后,笑眯眯地告诉我:“那是缸内的水草在发挥功能呀!它在阳光的照射下,叶片中含有的一种叶绿体,会把吸进去的二氧化碳和水制成有机物质,同时还会释放出新鲜的氧气。看到的泡泡,其实就是氧气。听了老师的话,我恍然大悟。回家后,我揭晓了正确答案,爸爸妈妈都夸奖我是个善于观察,爱动脑的好孩子。

  呵!看来这真是一次意外的发现啊!

发现六年级作文 篇9

  我家有只小蜗牛,背上背着一个大“奖杯”,走起路来慢慢地,真可爱。

  今天我没事干,拿起一本书就看,当看到一个名叫“高傲的蜗牛”的时候,我便想起了我的小可爱——蜗牛,同时一个大大的问号也从大脑里闪了过去——蜗牛是害虫,还是益虫?好奇心让我去做个试验。

  我向邻居家爱抓虫子的小男孩那里买了条毛毛虫,放在盒子中,旁边还有一些牛肉和一片青菜叶。我拿起我的小可爱——蜗牛,放在桌子上,为不惊动它,我躲在墙后看,一开始没什么反应。可过了一分钟后,它选择了那片青菜叶,我又回到了桌子边,听到了一点小小的声音。不一会儿我注意到了蜗牛,它身后的叶子已经开了,才一会儿叶子就成了两半;我又把它和毛毛虫放到一起,谁知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的宝贝——菜叶;我又把它放在牛肉上,可它还是不看,又去找菜叶去了。蜗牛是一个十足的大坏蛋,真是个破坏高手。

  做了这个试验,我发现蜗牛是害虫。

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