多彩的活动六年级作文

时间:2021-05-18 09:02:16 六年级作文 我要投稿

多彩的活动六年级作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的多彩的活动六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

多彩的活动六年级作文(15篇)

多彩的活动六年级作文1

  在今天的“快乐读写”作文课上,黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。

  比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开,空出中间一片地方,作为比赛场地。在介绍完比赛规则后,黄老师选出了十名队员,并分成龙队和虎队。我是龙队队长,心里感到特别高兴。

  比赛正式开始了,首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮,对准鸡毛,用力一吹,呼的一声,鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春燚抢先把“球”吹到虎队那边去了,只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了,可何金龙蹲下身子,偏着脑袋一吹,又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎我们队落后了一分。

  比赛继续进行,教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺,竟战成了2:2平局。关键的一局开始了,大家都很紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们,我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合,鸡毛还是落在了我们的场上,虎队赢了。

  今天的活动真是太有趣了。

多彩的活动六年级作文2

  有一次比赛,对我印象极为深刻。我永远忘不了。

  那天我带上泳装来的河南省体育场,参加五十米自由泳比赛。

  来到体育场,看看体育场的宏伟气势,不免有些惊讶,也有些激动。进去以后,换了衣服,来到比赛专用泳池。共有十个泳道,每个泳道都有一个裁判员,有低台跳水和高台跳水两种跳水方式,水深约五米,长50。看台约可容纳20xx人。

  先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于马上轮到我了,所以不免有些紧张,轮到我了,看这看台上那么多的观众,我告诉自己要镇定,由于我没有学过高台跳水,所以我是低台跳水,看着旁边的队员站在高台上,不禁有些羡慕。不过也都很紧张,现唯有四号泳道的人,镇定自若,目光有力地看着水面,仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了准备姿势。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下,两位都在加速,九号获胜。三号选手仅次于九号选手屈居第二,我随后也到了终点。我的名次并不好,是倒数第四,用了1分32秒。

  通过这次比赛,我觉得只要努力就会取得一些成就,这次比赛前我练了许久许久,觉得能拿倒数第一吧,但是比我想象的要好的多。

多彩的活动六年级作文3

  星期五下午,我们几个同学一起在学校里玩捉迷藏。

  游戏开始了。首先我们用石头剪刀布的方式选出谁来找,最后薛翰林输了,所以由他来找。我们都藏了起来,我藏在了他的桌子底下。因为我觉得他不会想到有人会在他的桌子底下的。

  这时,他开始找了。他先去了班里的讲桌,“哈,找到一个!”原来,藏在讲桌下面的张兴政被找到了。薛翰林又开始向我的方向走来,我既紧张又兴奋,想笑又不敢笑,只好用手紧紧地捂住嘴巴。“又找到一个!”藏在窗帘后面的李乐和也被找到了,现在只剩下我跟史金泽了。他一步步的靠近我,我心里一直在想,怎么办呢?我该怎么办呢?最后,我还是被找到了。我问他是怎么找到我的,他悄悄地对我说:“你的衣服!”原来,我的衣服很多地方都太亮了,很容易被找到。

  现在只剩下史金泽没被找到了,他到底在哪里呢?我喊了一声:“肥肥!”因为这是他的外号。他没出声,我们还是没有找到他。我们只好认输了。原来他藏在了电脑桌后面,我们都惊呆了!我问他怎么会选择藏在这里的,他只对我说了句:“你猜!”

  在今天的游戏中,我们每个人都很开心,而且我知道了,快乐才是最重要的。

多彩的活动六年级作文4

  “拿剪刀来,弟弟,我找到瓶子了!”我兴高采烈的说。

  今天,我们一家举行了一次环保比赛。参赛人物有:我、弟弟和姐姐。比赛地点在楼下小区内。比赛规则是:在15分钟内,谁捡到瓶子多并且做的非常好看,就获胜。而检验人就是我们的奶奶。

  比赛开始了,我们三个像三条疯狗似的跑出去寻找瓶子。我走到一个小洞前,那个小洞里黑魆魆的,似乎有什么怪物在里面等着我。吓得我连忙后退两步,突然我看见了一个瓶子,这也使我壮起了胆子。心想:这个世上没有怪物,我不用害怕,我可是个男子汉呀!我抬起双手,颤抖的向前走了两步,发现没有所谓的怪物时,我捡起了瓶子。

  “拿剪刀来,弟弟,我找到瓶子了!″我兴高采烈地说,弟弟听到后抱着他的作品和剪刀跑了过来,我拿到之后立马开始制作我的作品啦!我不会做手工,但还是大概做了一下,我先把下面剪了一个洞,贴了几张小纸,把盖子粘了回去。在最上面又放了一个三角形就完成了!我做的是环保品。

  我们三个都做完了手工品,火速赶去了奶奶那里。三个手工品一下子就被奶奶看了一遍,现在,激动人心的时候到了,只见奶奶斩钉截铁的说:“弟弟获胜!″听到这句话,我的心情从高峰掉到了低谷。

  虽然我没有取得胜利,但我明白了,只要用心去做,就一定会做的更好。

多彩的活动六年级作文5

  前些天,我们学校举行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。

  活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了,得了5分。

  二(2)班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!

  五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我一直练绕口令,可越练越结巴,我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。

  接下去我比较喜欢的打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。

  等游园活动结束,我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖,依依不舍地向学校告别。

  这次活动真有趣啊!

多彩的活动六年级作文6

  在我的小区里,我和小朋友们常玩一个比赛,有闲时我们会经常练习的!在这个游戏里,主要需要有团队合作,也考验着我们的观察力,奔跑速度和反应力和灵敏度,这个游戏就是——老鼠偷吃油。

  我们的游戏场地分别是在小区的滑滑梯与小区的运动室里进行练习或者比赛的,不过滑梯这边的场地虽然是最佳的选择,但是经带有一些三四岁的小孩在玩耍,我们怕不小心会撞到这些小不点,所以就只能跑去运动室玩了。其实在滑梯这个地方玩游戏对我比较有利,因为那里我可以上上下下来回逃闪,上蹿下跳,玩伴们想要抓住我就比较有难度。可运动室里嘛——虽然有一些运动器材可以阻拦逃避,我虽然速度快,但是大部份地方是平地,所以被逼到死角时就要看运气和闪避的灵敏度了,所以滑梯的场地玩比较有于利老鼠,运动室比较有利于猫,不过这样也比较公平。

  今天又是练习的一天,成员们分别是“小肖”“小虎”“小陆”(我),“小喜”与“小肖弟”,游戏规则是分成两种角色:猫和鼠。老鼠有一个老鼠的洞,即老鼠的家,猫不能进去的!有一个地方是做放油的,老鼠如在一分钟内拿不到油就变成猫。

  游戏开始了!我是队长,我一闭眼随手一指,“小肖弟”就是“猫”,我一声令下,大家全(老鼠)都躲进老鼠洞,我突然一个完美漂移飞出了老鼠洞,小肖弟完全不知道我正在拿油中,小肖弟忽然之间猛的一转头看我一惊他马上向我冲了过来,其它队员一看计划成功了!立刻都去拿油,中了我调虎离山之计的小肖弟正对我紧追不舍,他像一阵风恶虎般的扑食过来!我身子一偏险些躲避不了过去,我马上变成电动小马达嗖地一下跑没影了!小肖弟是一个在读幼儿园大班的孩子,也是一位替补队员,所以速度和经验不太丰富,但是他小巧玲珑,穿上绿衣绿裤,戴上棕绿交结的帽子,在我们小区绿树丛里是只难以被发现的小猫,突然我们的副队长小虎一个不小心就被这只机灵“小猫”给抓住了。

  这就是我小区里的老鼠偷吃油大比拼了,这个游戏教会我们一定要团结一心,做事要有团队精神才能胜利!

多彩的活动六年级作文7

  “咚咚!咚!”“哒嘀哒嘀哒……”。伴着轻快的鼓点与高亢的号声,迎来了我们鼓号队训练的高潮。而这时,只要你仔细观察,一场好戏正缓缓拉开了帷幕。

  随着老师的一声令下,正在休息的队员们都迅速拿起身边的小鼓大鼓镲等乐器,又迅速跑到操场中央集合。炎炎夏日,为了调动训练的热情,也为了检验我们的实力,老师让我们今天来学一首新的乐曲,鼓队和号队来比赛,看哪一队掌握得又好又快。队员们兴致勃勃,都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  三十分钟后,我们在操场中央集合,两列队伍都兴奋地等待着,如同傲然对立的猛虎与雄狮。看,女生出场了,随着指挥清脆的铃声响起,队员们从容有序地演奏起来。打小鼓的女生面带微笑,鼓棒在他们手中如同魔法师的法杖,变出多么欢快的鼓声!系在鼓棒末端的彩色丝带在队员的手边上下翻飞,灵巧如蝶。而随着另一边女生的手利落地扬起,一阵响亮的镲声与鼓声齐鸣,她们的一挥一扬,一甩一合,手足间都洋溢着朝气与活力,殷红的丝带在手臂上交织舞动,动人心魄。最后是打大鼓的女生出场了,她们昂首挺胸,手臂有力地甩动,雷鸣般的鼓声响起。轻快的鼓点,尖锐的镲鸣,低沉的鼓韵,融在一起,各个突出又那么和谐,合奏出一曲动人的乐章。最后一鸣鼓落下,老师们都齐刷刷地鼓起掌,来为我们喝彩。

  接着是男生出场了,见老师们都为我们鼓掌,他们一副不服气的样子围成一圈,稍稍复习一下后,就信心满满的开始了。一位胖胖的男生一脸的不甘示弱,手臂一提,将号抵在腰间,再干脆利落的一扬一收,鼓起腮帮子吹了起来,他的脸涨得像个番茄般的通红,肚子微微耸动着,鼻子用力地吸着气,豆大的汗珠从他的'脸上不断的滑落,吹到高音时,他则更加地努力,将号高高扬起。号队的男生们一个个汗流浃背,却都激情洋溢,动听的号声阵阵涌过,百管齐鸣,嘹亮的号声在校园内萦绕,我们女生也热烈地鼓起掌来。

  这场比赛是那么精彩,那么激烈,两队都拼尽了全力。大家紧张地,等待着结果。老师大声宣布,“你们的表现都非常好,不分胜负!大家可以休息啦”。队员们相互击掌,大声欢呼,操场成了一片热闹欢乐的海洋……这是一场多么精彩的比赛呀,至今都令我记忆犹新。

多彩的活动六年级作文8

  5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

  家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

  “走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

  “我要这个。”

  “我要那个。”

  “不行,我要。”……

  “不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

  小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

  通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

多彩的活动六年级作文9

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情走进玉泰农场,开展“体验农耕,品尝收获”的主题活动。

  “嘟——”一声哨响,我们立马集合起来,热身运动做完后,教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地,教官把我们分成了六个组,并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后,我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号,干起活来比踢足球还带劲呢。瞧,李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形,孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起,就这样,拢草的拢草,锄地的锄地,不一会儿就把地平整好了。然后,我们去领上种子,在地里刨了十个坑,每人丢了一至三粒种子,最后把坑填平,就完工了。看着同学们满头大汗的样子,我默默地想:农民伯伯种地真辛苦呀,我可不能再浪费粮食了。

  我们合影留念后就回到前院,开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方,手搭在对方的肩膀上,为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候,我心里产生了种种疑问:叔叔阿姨的胳膊不疼吗?他们能保护好我们吗?同学们陆续上去了,有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上,阿姨不但没有生气,反而笑眯眯地咬牙坚持,竭尽全力保护我们。轮到我上的时候,叔叔把我抱上去那一瞬间,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”,真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出,也让我更加心疼爸爸妈妈。

  游戏结束后,我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手,切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着,有的洗碗,有的洗菜,还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下,饭很快就做好了,我们有说有笑地吃起来。

  吃完饭,我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀!

多彩的活动六年级作文10

  “丁零零……”大课间活动的铃声一敲响,学生们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来。

  瞧,校园宽阔的操场上顿时站满了人,同学们站着整齐的队伍,当那全体广播体操《七彩阳光》的音乐声响起时,同学们做起了广播体操,我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后,同学们就开始自由活动了。

  你看!还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍球,用眼睛紧盯着篮球框,正准备投进去时,可是突然有一位同学跑出来,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

  你看,教室门前,低年级的小朋友在跳绳,一边跳还一边念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧的一高一低、左蹦右跳。

  忽然我听见了一阵阵的欢呼声,回头一看,在校门旁,几位女老师和同学在跳大绳,他们灵巧的在,一起一落的大绳中进进出出,像被训练过的一样,绕着‘8’字。两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续,他们玩的多么开心呀!

  最有趣的是高年级的大姐姐们举行的呼啦圈接力赛他们一边跑一边转着呼啦圈。刚跑了几步,呼啦圈就从腰上掉了下来,他们连忙捡起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我捧腹大笑。

  瞧,一个女生正在全神贯注的踢着毽子,‘’1、2、3、4……‘’另一个女孩正津津有味地数着。

  我们的大课间活动真是有趣啊!

多彩的活动六年级作文11

  第二节课下课之后,《运动员交响曲》的乐声响了起来,丰富多彩的大课间即将开始!

  同学们排着长龙似的队伍到了操场上。同学们随着广播操音乐动了起来,时而伸手,时而踢腿,时而蹦跳,整齐划一的动作,蔚为壮观!

  做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞!三十多个方阵,整整齐齐,真像等待检阅的士兵,气势非凡哪!激昂的跑操音乐响起来了,大家双手握拳,有节奏地摆起双臂,开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子,“快乐参与,快乐生活,七彩阳光,七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽,但是还是很开心。

  跑完操之后,歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了!有跳绳的,有打篮球的,有打羽毛球的。我迫不及待地踩上弹力跳,蹦了起来,大家都说我像一只跳来跳去的小兔子。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球,瞧,只见“篮球小子”慈尊航抢到了球,他轻轻一跃,往上一跳,顺势把球往上一扔,好潇洒的姿势,篮球“哐当”一声,投中啦!“好球!”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势,好一副得意样!

  我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈,她们扭动着腰,呼啦圈像着了魔似地转个不停,像一朵盛开的五彩花,又像奥运五环,精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她变换着花样转,姿势可美了!

  远处,两位同学正甩动着长绳,跳绳的同学在绳子中间蹦跳着,像一只轻盈的小燕子,我看得眼花缭乱,“啪”绳子碰地后,老师也冲了进去,也一起活动起来……

  丰富多彩的大课间,我的最爱!这不仅能增强我们的体质,还能增进我们的友谊。

多彩的活动六年级作文12

  这星期,我们去了一个地方,而且在那里,我们玩得很开心,很快乐。那个地方,就是贾镇实践基地。

  贾镇实践基地,不用猜,就是实践中的基地,那里的实践,一定和别的不太一样,这次去了,有的不一样。

  在哪里,我们上了十多节课,但一节课都没有联系到课本,反而联系到了手、眼和速度还有许多,其中,我最喜欢的几节课是缝制、烹饪、有轨电车、丝网花和布贴画。

  缝制,就是缝东西。那次我们去上缝制课的时候,都以为会有多难呢!看着己经上完缝制课的学生手里都拿着一个爱心型状的小包,赞叹道:“她们剪的爱心好好看呀!”但当我上缝制课的时候,把我看呆了:原来还有爱心的模型啊!“我一定要比她们做得好。”我暗下绝心。但当我真正做的时候,却没有我想象地那么简单。最先,老师先发了一块小方布,那小方布可真得很小,把两个爱心模型对在一走已放到小方布上,然后再展开,根本搁不不,所以,我只能换方法,当能搁下的时候,我就用老师发的那枝笔画了,画好了,我就拿起小剪刀剪,剪好后,我就又画,又剪。

  弄完后,就开始缝了。老师教给我们两种针法,我用的是第二种针法。原来,没找到灵感,但是呢,越到最后的时候,越来越找到了灵感,越到最后缝的越好。后来只剩几分钟了没时间了,我就大大咧咧地缝了几针,就好了,呀!忘记往里面塞东西了,我又拆开一个小口子,往里塞东西,塞完后,也下课了,没办法,我只能留下一个小口子,带回家去完成了。不过,这节课真的挺开心的,既学会了针法,又与几个人成为了朋友,真是一举两成!

  烹饪课上,我们学习做了糖三角。而且,我们每个人都有一块面,自已揉,自己拿糖。所以我们都要自已弄,把面揉好,就拿糖挌进去,然后捏成三角形,捏好后,放在蒸笼里,让老师蒸熟,在蒸的过程中,我们看了一会儿电视,蒸好后,我们就吃了,真好吃!

  去了贾镇,我学会了自己劳动,自已的事自已做,学会了团结互助的精神。也学习了这么多有趣的东西,去这一次,学会了这么多的知识,也许妈妈会把我当成她的骄傲吧!

多彩的活动六年级作文13

  自古竞争讲究“天时地利人和”,而我们期待已久的运动会得其中二者。

  毛毛细雨悠悠地挥洒在实小城西校区的体育场上。虽然“天时”不成,但我们有“地利”“人和”呀!这丝丝淫雨丝毫浇灭不了同学们赤诚的热情和对比赛的渴望,我们仍保持着高涨的斗志!

  不久,各方阵和代表队陆续从主席台前经过。看,迎面走来的是啦啦操方阵。他们有的擎着彩带,有的抓着绣球,还有的拿着花扇,时而蹦蹦跳跳,时而双目微闭,转个圈……还真应了那句歌词——“旋转,跳跃,我闭着眼”。

  暖场过后,随着徐校长一声令下,赛事就此展开!

  似乎是被我们的热情所感染,雨停了!而此刻,运动场上,比赛正如火如荼地进行着。瞧,我们的跳高运动员!只见他们一个个都是先助跑一段,再轻轻一跃,刹那间,犹如蜻蜓点水,似蛟龙出海,像雄鹰飞腾……脚落地,杆稳稳当当地横着!

  随着杆子高度的不断递增,运动员不断被淘汰,场上的气氛愈来愈凝重。当杆子上升到95厘米时,我班的宇涵同学努力三次都无法过关,不幸被刷了下来。可宇涵丝毫不气馁,还立下豪言壮语——来年再战。

  “胜不骄,败不馁”,这,就是比赛精神!

  看,短跑赛场上,100米预赛在同学们排山倒海的呐喊声中拉开了序幕。只见起跑线上运动员们个个剑拔弩张,卯足了劲准备冲刺。

  “砰”一声枪声,运动员们像一道道撕开暗夜的曙光,为跑道镀上了一层永不褪色的金光。

  广播里不时传来了最新赛事,加油鼓劲的声音也不绝于耳。听,播报员的声音时而甜美,时而亢奋,时而柔声细语。

  那埋头疾笔的是我们的宣传报道组。他们虽不在一线奋斗,但也在后方默默出着力。他们不断发表播报稿,用精彩的文笔为运动员们加油打气!

  精彩的赛事继续紧张而又激烈地进行着,明媚的阳光透过云层照射下来,运动场上那一个个跃动的身影成了一道道亮丽的风景线!

  两天的狂欢在同学们的汗水与欢笑中落下帷幕。回忆精彩纷呈的赛事,欢呼声、掌声、助威声,仿佛还在操场上空回荡着……

多彩的活动六年级作文14

  在我短暂的小学生涯中,经历过了许许多多的事,有很多事我已经忘记了,但我永远学校举行得那次爱心义卖活动,它深深地记在了我的脑海里,难以忘记。

  爱心义卖活动开始前,我们班里的每位同学都捐了各式各样的东西:有本子,跳绳,橡皮擦……我也不甘示弱,捐了铅笔,水杯和一盒蜡笔。我是多么期待爱心义卖活动可以马上开始啊!

  开始举行爱心义卖活动,人山人海,有的同学在和“老板”谈价格,有的同学在议论买什么,有的同学在四处闲游,看见心爱的东西就买……可热闹啦!

  在我们的大声吆喝下,第一位顾客竟然是校长。校长满面春风地走过来,轻轻地拿起一支铅笔,和蔼可亲地问:“这支铅笔多少钱?”我们不约而同地大声回答:“1块钱!”说罢,校长爽快地买了这支铅笔,我看了看校长手里的铅笔,心花怒放,我心里想:我们还挺会做生意,第一个顾客竟把校长招来了。而且校长买走的那支铅笔正是我捐的,我心里的自豪感由然而生。

  我在班里坐守了一会,被附近的摊位吸引住了,我忍不住了,迈开脚步,一个一个的摊位的物品,琳琅满目,看的我眼花缭乱,别班的礼品还有布娃娃,修正带,抽奖大赛,橡皮擦……。我走在人山人海的人群中,突然一位小妹妹拍了拍我问手臂,原来是想让我去他们的班级买东西,我跟着她走过去。“哇!”是什么让我这么惊叹,那是因为他们班里有许多我喜欢的东西,我不假思索地掏出一块钱买了两张书签,我暗暗自喜,好便宜啊!买了一件,我更想这么第二件,第三件像是淘到一件件心爱的宝贝。我还看到了一个布娃娃送给弟弟最适合不过了,我毫不犹豫的买下来,回家就送给弟弟。当我回到我们班的时候,来围观的人也越来越多,叫喊声,讨价还价声,嘻嘻哈哈声,热闹极了!收摊时间到了,我们还意犹未尽。

  回到班里,我们都秀出自己淘到的东西,分享讨价还价的快乐。爱心义卖活动给我留下了深刻的印象,让我一直记忆犹新。我多想经常有这样的活动,既可以让我们锻炼交际能力和推销能力,又能让我们为特殊学校的学生献出一份爱心。

多彩的活动六年级作文15

  在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

  星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等……

  等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,飞飞负责削苹果,官官来切西瓜,组长和奕奕来摆盘,小正来切水果。

  首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和小正把黄瓜片切好了,奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。

  接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

  经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

  经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……

  做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!

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