六年级写景作文:漫步西湖栈道

时间:2021-05-21 10:19:52 六年级作文 我要投稿

六年级写景作文:漫步西湖栈道

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级写景作文:漫步西湖栈道,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级写景作文:漫步西湖栈道

六年级写景作文:漫步西湖栈道1

  时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上,把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。秋天来到了果园里,柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了;荔枝弟弟太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头……

  秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

  我喜欢这秋高气爽的季节,我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色!

六年级写景作文:漫步西湖栈道2

  傍晚,我玩累了,走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔来,边跑边说:"姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!"我说:"好啊!"

  河边静悄悄的,只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了,我在这边坐着),鸣叫了一天的蝉也下班了。抬头远望,只见晚霞烧红了半个天空,映红了一池塘的水,映红了整个胜利村,同样也映红了我们的心。

  晚霞的色彩是火艳的,气氛是热烈的,对我们的感染是强烈的。看看这里的天空,像正在燃烧的火焰,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围,四周火辣辣的,让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着,跑着。那颜色有大红。橙红。金黄。杏黄。就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了,也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。

  举目远望,一道极强的大黄光镶着金边,像一位神仙拿着大光柱从天上照下来,又像有人闹翻了天上的七彩潭子令人感到从来未有过的快乐感觉。天上的云霞真是千变万化。看,这里,一只温和的小绵羊从它的队伍里跑出来迷了路;这里,有人做着好吃的棉花糖;这边森林正在举行动物演唱会;那里,有头大水牛把身子浸泡在水里,头却露出了水面偷看着我们的一举一动。天上的云霞一会儿变这个,又一会儿变那个,让人看了眼花缭乱。面对这些奇丽变幻的彩霞,我还是第一次看过,现在我真想高唱一曲表达我心中的兴奋感觉。

  过了一会儿,晚霞消失了,它好象带走了我所有的疲倦和烦心事,让我的心情舒畅了很多。

  哦!我心爱的晚霞!你的样子真好玩,容纳感人猜不出你的真面孔。晚霞,我希望你能再次出现!!

六年级写景作文:漫步西湖栈道3

  一走出空调房,就有一股热浪扑面而来,不一会儿,手臂上就沁出了一层细密的汗珠。“夏天真热!”不由得发出这样的埋怨,烦躁地走到窗前,望着这个“在烤炉上”的世界,陷入了沉思……

  滚烫的烈日下,农人亮亮的汗珠从黑黑的脊梁滑落,不停的赶路人顶着热浪忍着干渴,而足音有韵,步履带风,背影依旧执着。

  不要带着同情的口气去追问他们是否有煎熬的感受,也许只会在树阴下乘凉的人们不会理解,夏日里不辞辛劳的人们在小憩时露出的微笑是格外的舒畅,他在夜里的鼾声,一定很是甜美。

  夏季的暴雨,是那样的富有个性,气势磅礴,却又不失庄重。远远望去,千层万层的雨帘,冲去了平日里的闷热,“噼噼啪啪”的雨声多么畅快!

  地里的庄稼努力地喝水,努力地长大,柏油马路尽情地冲洗着浑身地燥热。整个世界清凉,舒适,笼罩在了一层薄雾中!

  夏季的烈日固然难当,却只造福于有耐心,肯吃苦的人;夏季的暴雨虽然凉爽,却不会垂青于庸懒,畏缩的人。

  信步踏过,迎面风清雨亮,蓦然间已满目花红柳绿,山清水秀。迎面,吹过一丝凉风,原来,夏季,也可以这样清爽,灵动……

  本篇习作生动点明了夏季的动人之处,全文给人以清爽明快的感觉。主题明确,文章的语言也十分生动流畅的突出了夏季的特点。但需要在结构上继续加以明确,努力吧!

六年级写景作文:漫步西湖栈道4

  “河背街小学,美丽的校园,绵江河畔,鲜花开放……”每当我唱起这首歌,我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。

  春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园,唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……,一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼,小草从土地里探出头来,大树又抽出了嫩芽儿,绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着,鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天,同学们在校园里嬉戏,打闹,露出一张张欢乐的笑脸,啊!好一个生机勃勃的春天。

  夏天,夏姑娘带着炎热来到了我们的校园,大树长得越来越茂盛,从远处看来,就像一把撑开的巨伞,花儿被热得睁不开眼,草儿则望着骄阳发呆,蝉爬在树上,“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”同学们可不管这么多,仍在阳光的照耀下玩游戏,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天,在同学们的欢声笑语中流去了。

  秋天,哦!那可是个淘气的孩子,它带来了凉爽,送走了酷热,秋天来到大树的身边,大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来,似乎想把自己遮掩住,这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞;来到小花、小草的身旁,它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天,望着这美丽的校园不禁惊呆了。

  冬天,是个粉妆玉砌的季节,冬姑娘轻轻一吹,天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同学们也加了衣服,同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同学们的脸上,看来,他们都爱这粉妆玉砌的冬天。

  校园的四季真美啊!我爱这校园的四季,我爱我这个美丽的校园!

六年级写景作文:漫步西湖栈道5

  有些人们喜欢城市,因为它十分方便;而我则喜欢幽静的山村,因为它那迷人的风景。

  春天一到,油菜含苞欲放的花骨朵便迫不及待地绽放出美丽的花朵,几天前地绿地立刻换上了耀眼的浅黄色新装。油菜花的香味飘到乡村的每一个角落,吸引来了勤劳的蜜蜂和可爱的蝴蝶,蜜蜂们正忙着采花蜜,蝴蝶则在花丛中翩翩起舞。我站在一旁不敢动一下花朵,生怕破坏了这幅美丽的画卷。

  农村的果园也是一道美丽的风景线。秋天,果园里许多的果实都成熟了,树上的柿子像一个个小红灯笼;葡萄架上挂满了一串串丰满的葡萄;西瓜鼓起了圆圆的大肚子;鸭梨从树上探出头来;桃子露出了粉红色的脸颊。真是一幅和谐的“果园风光图”。

  鸡,乡下人照例总要养几只的。如果你到他们家做客,总会看见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林或草地里觅食;也会瞧见一只大公鸡,在场地上大踏步的走来走去。在小河边你可以看见,鸭子们正在自由自在的游来游去。他们时而躲进草丛,时而潜入水中,十分活泼。如果你看见公鸡在河边散步,也许会瞧见这样有趣的场景:鸭子们看见公鸡侵入了它们的“领地”,便朝公鸡吼叫起来,公鸡当然不甘示弱,扬起它那天生的好嗓子,向鸭子叫起来。这时的鸭子们被吓得魂飞魄散,纷纷潜入水中,真是太有趣了!

  傍晚,乡下人们把饭桌搬到门前,津津有味的吃起来。它们谈笑风生,就连小鸟也喜欢在他们的头顶上空盘旋。吃晚饭后,他们并不急于收拾碗筷,而是会在聊一会天。同时欣赏着美丽的景色,聆听着蟋蟀的歌声。他们和大自然一起构成了一幅和谐的画卷。

  乡村的景色真美啊!我爱乡村的风景!此时此刻,我正陶醉在这美景当中……

六年级写景作文:漫步西湖栈道6

  西藏是一片净土,是藏族人民的天堂,是所有人梦想要去的地方。我有幸在在我七月份来到了我梦想要去的西藏,欣赏到了西藏的壮观景象。这个壮观景象不是雅鲁藏布江,而是鲁朗林海。

  我乘坐的大巴车经过八一镇,来到了鲁朗林海,大巴车渐渐向山顶驶去,大巴车的两旁是漫山遍野的松树,高大挺拔,放眼望去,一片郁郁葱葱。大巴车越往上走,海拔越高,空气稀薄,呼吸困难,天气也越冷了。

  现在向上望去,只能看到雾气,并且雾气越来越重,很难看清前方的路,但是我却渐渐感觉到我慢慢进入了仙境。

  站在鲁朗林海的观景台上,眺望远方,只见群山环抱,云遮雾绕,云近在咫尺。云不但填满了山与山之间的空间,而且也填满了山与天的空间。

  山与山连成了一片,山与天也连成了一片,山和天完全没有距离。我想那一定是神仙居住的地方。看近处,郁郁葱葱的树木挤满了山,形成一望无际的林海。我的脚下不时飘来一阵阵雾气,让我感到我已成为一位仙女。

  天上下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,不久雨停了,天边出现了一道彩虹。这时,蓝天、大山、白云、彩虹和绿树融在了一起,勾画成一幅绝美的仙境。

  晚上,我梦见我变成了一位仙女,在鲁朗林海的仙境中飞来飞去,观赏着美景。

六年级写景作文:漫步西湖栈道7

  有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,而我却喜欢迷蒙的晨雾。

  清晨,推开窗,映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾,如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑,花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来,树木抖动着身子翩翩起舞,如若站在大树下,仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪,行人车辆的模糊轮廓,恰似看到的皮影戏,朦胧而又显得不太真实,一点点消失在清晨的雾中。

  雾淡了些,大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处,远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,构成了一幅洁净奇异的水粉画。这时,不知从什么地方飞来几只麻雀,为这幅画平添了一丝色彩。

  这景象,多像《西游记》里所描绘的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄雾,不是正待人骑上的“天马”吗?那宽阔的马路置身于茫茫的雾中,不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗!

  渐渐的,太阳从雾里的笼罩中钻出来,像个红色的圆球,挂在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊!我爱着迷蒙的晨雾。

  这篇文章小作者按照时间顺序,将雾的浓淡表现得酣畅淋漓。小作者善用衬托,“早上行人车辆的模糊轮廓”衬托此时雾的浓烈;“薄薄的白纱”又说明此时雾已渐渐散去;“使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿”则说明雾已完全散去。文笔细腻,表达准确,真是一篇难得的好文章!

六年级写景作文:漫步西湖栈道8

  我没去过山水环绕的桂林,也没去过水天相接的北海,更没去过繁华热闹的大都市,可我去过外婆家的竹林。我觉得外婆家的竹林已经胜过别处了,那里的风景如画,那里的一草一木都让我陶醉,尤其是那一年四季都青翠葱郁的竹子。

  春天一到,竹林的景色如诗如画。

  竹林里生机勃勃,嫩笋萌发,万竿吐翠,春意盎然。这时会有小孩在竹林里嬉闹玩耍,追蝴蝶。漫步其中,和风拂面,呼吸着清新的空气,闭上眼睛静静地听竹叶发出的簌簌声,真让人心旷神怡。春风的脚步像一位温柔恬静的少女向我们走来。

  炎热的夏天来临了,竹子长得高高的;青青的干,青青的枝,一根根,一丛丛,在风中摇曳,那秀丽挺拔、楚楚动人的,叫竹;那一节节挺着大肚子的,问妈妈才知道那叫佛肚竹,一笼笼,迎着风呼呼啦啦地往上蹿,不禁使人感到一种奋发向上的力量。人们在饭后会来这里散步,谈天说地,这里成了娱乐场所。

  凉风习习,又迎来一个金色的秋天。

  而那片竹林却是我们的天地。很多时候都会有一些孩子在那里嬉戏,有的荡秋千,有的捉迷藏,有的在那里看书,还有的在那里唱歌。读书声、欢笑声连成一片,这里成了我们的天堂。

  寒冬降临,万物萧索,树木的头发落了。刺骨的寒风向竹林吹去,但竹林依旧是青青的干,青青的枝,依旧是苍劲挺拔,直指苍穹。

  外婆家的竹林四季如一。总是那样青,总是那样坚强,总是那样挺拔,默默奉献于人,它给我们带来快乐。愿外婆家的竹林春色满园、青春常驻。

六年级写景作文:漫步西湖栈道9

  夏天一步步走远,炎热的感觉顿时消失的无影无踪。伴随着一丝凉意,秋姑娘首先映入我们眼帘,她披着华丽的衣裳,迈动轻快的步伐,挥起手臂,在空中划出一道美丽的弧线。它们在大自然这个舞台上展现各自的风采。

  小草们最先发现秋天的到来,他们决定给自己换换衣裳,染成了黄色,可是吧,又觉得黄色穿在自己身上不合适,只好害羞地低下了头。小花儿们正赶潮流呢!看着那些美丽的枫叶都变成了黄色,自己也想做一回“变色龙”,可结果呢?大风一吹,就结果了它的生命。

  说到秋天的落叶,那么我对它是赞不绝口。每当看到那美丽的落叶在空中翩翩起舞,有红色,还有黄色,就觉得自己心中的烦恼也随着那落叶远去,顿时烟消云散。

  再看看沉浸在丰收喜悦中的农民伯伯们吧!一个个脸上洋溢着满意的笑容。橙色的橘子像小小的灯笼似的挂在树上;瞧!金黄色的稻子也已经绽开了“笑脸”,鼓鼓的玉米在阳光下尽显可爱。

  可能你只想到秋天是丰收的季节,别忘了还有花儿呢!看!颜色最多的是菊花!五颜六色的菊花争艳斗放,有红的、黄的、白的`,还有粉的、深红的。红的像火,黄的如金,白的像雪,粉的如霞,深红的似绸子。再来,就是芬芳扑鼻的桂花了。有金桂,有银桂,它那么朴素,那么大方,令你不得不刮目相看,特别是那浓密的花香,让你如醉如痴。

  虽然秋没有春的五彩缤纷,没有夏的欢声笑语,没有冬的冰天雪地,可它却有着独特的魅力,更是别有一番情趣!

六年级写景作文:漫步西湖栈道10

  五一节到了,妈妈带我出去自驾车游玩,快乐的五一。一路上,那欢快的小溪唱着催眠曲,让我在车上迅速地进入了梦乡。

  到了白马藏族区,我的眼前出现了一片大草原。远远望去,原野犹如盖了一条绿色地毯,许多不知名的野花悄然怒放,在阳光的照耀下显得分外美丽。草原上的牛儿们在悠闲的吃草,马儿们在尽情地奔跑,还有那随处可见的别致的木楼更是吸引人。听说,这里的马都是驯服了的,可以让人骑。于是,我便缠着妈妈,让我骑马,妈妈同意了,就让我骑马。途中,我让那位牵马的叔叔让我自己骑马,刚开始,那马有点不听使唤,后来它便适应了。在无边的草原上我骑着马飞快地奔跑,高兴极了!

  第二天,我们又到了安县的龙隐古镇,那里是拍《王保长》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路标一样带着我们到了目的地。五一期间,这里进入了游戏期,买任何东西都不用人民币,而用一种和人民币面积一样,文字花纹不同的“钱币”—关金券。用人民币1元兑换1万元的关金券,听说关金券是民国时期的钱币,面额很大。我们也兑换了一些,妈妈花了五万关金券喝了一杯茶,在三嫂子饭店旁边,我看见一个做手工陶瓷的小店,我花了二十万关金券去玩了一下,刚开始,我简直就是丈二和尚—摸不着头脑,后来,在老板的帮助下,我终于做成了一个花瓶。真是开心!

  游玩回来后,我高兴地做起了作业。

  我喜欢五一节,也喜欢和家人在一起的感觉。

六年级写景作文:漫步西湖栈道11

  沙沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,廪人遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一个人的心中。这,就是春雨,我喜欢这丝丝春雨!

  轻轻的细雨它飞洒向大地。快看!地面上已是清亮亮的一片,浅浅的倒映出人的身影。当雨水滴到小河中时,水面便泛起一圈一圈的淡淡的涟漪,随后便慢慢地荡漾开去。

  又是一阵微风吹来,它把雨帘吹斜了,雨珠飞快地向小草奔去,小草在风中轻轻地摇动,雨珠顶着它那纤柔的腰肢滑落下来,滴入了泥土,便再也寻找不到了!

  春雨弟弟又向花儿飞去,沙沙沙,沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌谣。你看那边,老杨树抖了抖身子,田里的麦子披上了绿袍,柳树姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧开了嘴,因为春雨是大自然给他们的最好的礼物,春雨让它们知道寒冬已经过去,迎接它们的是温暖的春天!

  小雨又跑到了我家,我走出了大门,在贪玩的雨宝宝的带领下,我和它玩起了游戏。我静静地站在那儿,张开嘴巴,让雨珠跃到你的嘴中,然后合上嘴,多么爽心啊!我细细地聆听着春雨落在雨棚上的声音,这春雨没有舒伯特小夜曲那么恬畅,没有贝多芬交响曲那么欢跃,只是细细地,洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中掺着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,荡着温柔。春雨是那样地缠缠绵绵地,虽然给我们带来许许多多的不便,可是我只想说一句话:

  春雨,我好喜欢你呀!

六年级写景作文:漫步西湖栈道12

  我的家乡——广东,位于中国的南部。那里物产丰富,山水秀丽,并且旅游胜地极多:有汹涌湍急的九泷十八滩,有风景优美的从化温泉……但更令我难以忘怀的是变化莫测的仙桥地下河。

  仙桥地下河位于英德市区西北约十八公里。地下河里怪石嶙峋,拥有神态各异的石柱,石笋,石花,还有石钟乳呢!她将甘甜,清澈的乳汁哺育着两岸的儿女,灌溉着周边田野花草。她就像一位慈祥的老母亲一样关爱我们,就像一位魔术师将每天精彩的“演出”献给我们。

  清晨,当天空渐渐亮起了鱼肚白时,地下河已经起床开始她一天的快乐生活了。你看,温暖的阳光在水面上跳跃,蓝天白云在这面宝镜里炫耀着自己的美丽。鱼儿在她的怀抱里嬉戏,水草在她的襁褓下舞动。地下河犹如一条镶满名贵宝石的带子,又似一匹柔软的丝绸,在仙桥下慢慢的飘浮。

  到了中午,太阳变得十分热烈,田园里变得死气沉沉,但地下河里却热闹非凡。你瞧,高兴的小孩子们在这里游泳嬉戏,农民们在这里拉家常。树木在这宝镜里摇摆着身躯,花儿受着这甘甜的滋润。此时,地下河就像一位可爱的孩子,向东奔去呢!

  夜,终于来了。随着闪闪的星光,驳船的渔灯,两岸的灯火接连地亮起,地下河变的十分平静神秘。鱼儿在河床里栖息,渔船在水面上慢慢划行,生怕惊动了地下河。一轮皎洁的明月冉冉升起,将自己清冽,柔和的月光洒先地下河。此时地下河如同一条疲倦的巨龙,在仙桥下沉睡;仿佛又像一个熟睡的小娃娃,在甜蜜的梦乡。有时,一两束灯光映在河面上,形成了一阵阵光晕,给这平静的局面又披上了一层神秘的面纱。

  我爱我美丽的家乡,但我更爱变化莫测的仙桥地下河!

六年级写景作文:漫步西湖栈道13

  今晚月夜,异常奇异,不知何时蒙上了一层淡紫色的烟雾,星星也不知从什么地方冒出来。暗淡地点缀在天空,显出神秘和忧愁,白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂上了一层墨水,不见一点明朗的色调。走到江边,隔万家灯火,明月在江心,月光在水面铺成一条银色的小路,一直延伸到我的面前。天色变暗,点点星火显露,一湾眉月悄挂,便想到了曾看过的某篇短文里写的“月色如歌,洁白温柔细腻。”

  慢慢地,月亮真的更圆更亮了,她圆的那样可爱,那样纯洁,就像一个银色的玉盘射出一道白光,她又把那神秘的影子投到水里,在水面上撒开浮定不动的光,好像无数的银鱼在那里跳动,又好似一面光亮的明镜,从平静的江水中跳了出来。人们都说,月是一位最善良,最易感动的姑娘。的确,当我感伤时,她就会默默地祝福我。突然,我发现月亮上有一快黑影。也许,那黑影是嫦娥;也许,那黑影是玉兔;也许,那黑影是蕴藏着宝藏的山脉,正等着我们去探索,去开发。

  小河像一面镜子,圆圆的月亮映在河面,那一盏盏明灯映在水中,就像一颗颗小星星围绕着河中的明月在说悄悄话。

  回忆童年,我们曾趴在青青的草地上,双手托着下巴,欣赏着圆圆的月亮—月亮缺了又圆,圆了又缺。如今,我也长大了,十二岁的生日悄然而过,银色的月光让我沐浴在凉爽的夜晚。

六年级写景作文:漫步西湖栈道14

  我家房屋后有一条小河,从远处看,它就像一条蓝蓝的,又长又弯的带子,它既给河边的东西带来生机,也是我最喜欢的小河。

  春天,小河边的柳树睡醒了,小草妹妹一个个地冲出地面,地上立刻就有绿油油的一片。桃花正在枝头笑呢!桃树站得笔直笔直,就像守卫小河的战士,鸭妈妈正带着小鸭学游泳呢!

  夏天,河边长出了许多树,树下非常凉快。你看!大人们正给难缠的孩子们讲故事,还有许多孩子在"水上乐园”玩。他们有的打水仗,有的游泳,有的玩水。还有些孩子在学像青蛙一样游泳,还自言自语地叫着“呱呱”,很像一只“人蛙"。小鱼在河下自由自在地游泳,有的全身都是条纹,有的头又尖又圆。

  秋天,花儿调谢了,小草枯了,菊花欣然怒放。桂花又黄又小,还散着人们喜欢的香味。河上,孩子们不玩水了,偶尔有几个人在洗衣服。青蛙正加紧挖洞呢!河边树的叶子落到河面上,小鱼把它当成了伞,小蚂蚁把它当成了船,渡过去寻食。忽然,水上出现了一群排成人字形的大雁,不到一会儿,一群排成一字形和“v”字形的大雁也出现了,水上为什么会出现大雁呢?因为那是倒影。

  冬天,青蛙冬眠了,小鱼也不见了,松鼠靠在秋天收集的松子过日子,有的时候还到枝头散散步。看春天是否到来。雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪又松又软。小河积冰了,可是孩子们正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快乐极了。小河积冰越来越厚。

  怎么样?我家的小河美吧!

六年级写景作文:漫步西湖栈道15

  西湖栈道是福州市第一条环湖水上木栈道。据介绍栈道有千米长,从福建会堂段开始,途经北湖岛至左海(民族风情园),连接西湖和左海。整条栈道有木亭子、休闲座椅、青石地雕、种植池等人工景观。

  爸爸老早就答应要带我去走栈道,可总是没有去成。今天阳光明媚,爸爸提议带我走栈道,让我体验亲水近水环湖游。我一听笑逐颜开:一、栈道是什么,我不知道。这是我第一次走栈道,好奇兴奋嘛!二、不用整天呆在家里写作业、弹琴,又可以偷懒啦!

  我们出发啦!路上爸爸与我打赌:今天会碰见我的小学同学。赌什么?我问。爸爸回答:你赢了,买一本你喜欢的书。我赢了,你两天之内做完所有的作业,行不行?我欣然答应:行。过了一会儿,爸爸问:能不能把小学同学扩大到所有同学,就是包含幼儿园同学?我答:不行。后来转而一想:输赢不重要,再说了,输了也是在两天之内做完所有的作业,没事,就同意:行。

  下车后,我们先经过假山石区,那里的假山有草、树(把有草并带有棕色的东西称作树),那里的假石有的像猴子,有的像女王,还有的像乌鸦。不一会儿,我们就经过游船区,这里的游船五花八门,有电动的,有脚踩的,还有带有发动机的快艇……

  走着走着,我们正式进入了木栈道区。木栈道犹如一条彩带,在湖上飘着。今天游客众多,木栈道被踩得吱吱直叫。我边走边观赏水中的鱼,五颜六色的,有金鱼、鲤鱼、鲫鱼等。沿途还能欣赏到北湖岛的秀美景色。我们刚走完第一段木栈道时,就看见了有一大群人围在这里,其中一个人用一张长网网住了一条鱼并将鱼扔进垃圾桶里。我想:他是西湖景区的保洁员,捞起湖里的死鱼并扔进垃圾桶里,这是他的职责。我将想法告诉告诉了爸爸。爸爸不置可否,悄悄将我带到垃圾桶旁。我们惊奇地发现:垃圾桶里的鱼竟然是活蹦乱跳的。我挠着头问爸爸:为什么他把活鱼扔进垃圾桶里呢?因为他想将鱼神不知鬼不觉地弄走啊!爸爸推断道……

  时间过得飞快,我们走完最后一段栈道,太阳已渐渐西下了。远眺夕阳下的栈道弯弯曲曲的,犹如一条彩链跨越湖面,栈道上人来人往,有孩童奔跑嬉戏,有游客拍照留恋,还有老年夫妻互相搀扶着漫步在夕阳下的栈道好一幅温馨的画卷啊!

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