走进六年级作文

时间:2021-06-15 12:01:58 六年级作文 我要投稿

【热门】走进六年级作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的走进六年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】走进六年级作文4篇

走进六年级作文 篇1

  那是雨后的一天,温暖的阳光透过纱窗洒在我的脸上,耳旁的鸟鸣声又一次响起,悠扬婉转。这是走进大自然的好天气。

  刚走进深山,就与微风撞了个满怀,风中含着露珠和芳草的清香,令人心旷神怡。这里少了城市的喧哗和世俗的浮华,却感觉多了一分舒适。

  放眼望去,漫山遍野的都是绿色的竹林,如一片碧玉,绿得纯粹。

  这儿的竹子各有千秋,有的高耸入云,直插云霄;有的如一位德高望重的老人,知识渊博,满腹经纶,沉重的连腰都抬不起来;有的则像慈爱的父亲,为孩子遮风挡雨。有人说:“竹,有着清高又淳朴的气质,清丽又脱俗的`风韵,清幽有雅致的意境,清心又自在的悠闲,还有那不为世俗的颠覆,不为尘世所打扰,自净自清,自善自美的精神。”我想这不正是我们应当去学习的地方吗?

  走进竹林深处,竟发现几颗刚破土而出的小竹笋。它们一个个小巧玲珑,是多么可爱!而它们冲出泥层,破蛹成蝶,接受阳光的洗礼时,那种拼搏向上,不轻易言放弃的精神又一次震撼我的心灵。

  前方,一颗风烛年残的古树映入眼帘,光滑的树干被岁月的苍桑刻出了一道道刀疤似的伤痕,腐朽的树枝见证了这一路上的大风大雨,多少春秋的轮回使一颗娇小的树苗化为今日的模样,不禁使我黯然泪下。

  再向上走去,便是山顶了!我一鼓作气,爬上山顶,欣赏着山下的美景时,一股“会当凌绝顶,一览众山小”的情怀油然而生。

  或许这就是大自然,他不仅给了我视觉上的享受,更给予我人生的道理,让我受益一生。

走进六年级作文 篇2

  走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

  河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。(小学生作文)

  “唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

走进六年级作文 篇3

  一天,我来到森林里做森林里的客人,猜猜接下来发生了什么事?那就让我一一的给你讲述吧!

  刚开始我来到森林的门口,一片片叶子洒落在我眼前我刚开始以为是风大落叶,可我抬头一看,发现有两只猴子在树上,他们向我招手,我顿时恍然大悟,原来他们是在欢迎我的到来。猴子们刷的一声从树上跳下来为我带路,一路上我认识了许多森林朋友。后来我们来到了一片果地,突然四面八方不约而同地向我走来了一群小动物,就连小狐狸也来了!很快我们成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的脸。

  我和小兔妹妹,到山上采了许多蘑菇和萝卜,到了傍晚,杨阿姨为我们煮好了青菜萝卜汤,兔子姐妹和小猫一起做蘑菇宴。山牛哥哥负责担水,大象洗菜,狐狸妈妈在教小狐狸们跳舞。到吃晚餐时我们边观看狐狸们的舞蹈,一边品尝着动物朋友们做的美食,我不禁赞叹道:“哇,太美味了!”兔子小猫,杨阿姨说:“你喜欢,那我们以后给你多做点。”天色已晚,我们都没有回到各自的家里,我们躺在广阔的森林里,听着风吹树叶,清脆般沙沙的声音,我们进入了甜美的梦乡。品味着多姿多彩的森林故事。

走进六年级作文 篇4

  记得我第一次走进北湖小学时,一切都是新鲜的,我小心地跟在妈妈身后,睁大眼睛好奇地看着这陌生的校园。

  走进大门,首先看到左边一排玻璃橱窗,里面是同学们的成果展,右边是有着环行跑道的操场,有田径队的同学正在训练。穿过去还有一个小水泥操场,在操场边有一个开满美丽花朵的花坛,学校的主建筑是两座五层的教学楼,在操场的尽头呈“L”型排列。

  我跟随妈妈进了教学楼,一抬头突然发现走廊上挂有许多同学们的照片,在每张照片下写着介绍。我问妈妈他们都是谁?妈妈说这些是这所学校里的优秀学生。这个和我以前的学校有很大的不同,在我以前的学校里挂的都是历史上著名人物的介绍,目的是让我们学习有榜样,而这里挂的都是身边的同学,这让我感觉又兴奋又新奇,原来如此多的优秀人物就在身边让我觉得更加有鞭策力。我望着照片笑了,照片上的同学也正笑咪咪地看着我,仿佛在给我打气:“加油!每个人都有自己的春天!争取和我们一样成为一名优秀的学生。”

  现在我已经正式成为北湖小学的学生,每次经过走廊,我都要抬头看这些照片,这走廊因为有了这些照片成为了校园最美的地方。

  我们是刚出生的小鸟,想在空中自由的飞翔就必须丰满我们的羽毛,练硬我们的翅膀,我要锁定一个更高的目标,为实现目标而努力奋斗。我希望在不久的一天,我的照片也会挂在上面,为校园增添色彩!

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