春雷六年级作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的春雷六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春雷六年级作文1
时值三月，元宵的诱人的甜糯还在记忆中徘徊，春就向威严的寒冬厉声宣读宣战的檄文——那声沉闷的春雷在辽阔的天际酝酿了许久，终于掀翻了严冬的长久压抑，昨晚发作了！
突然一道白光闪过，整个屋子刹那间亮如白昼，然而光亮转瞬即逝，屋子又被黑暗吞没了。一切似乎又归为平静，耳边只剩下“哗哗哗”倾泻而下的雨声。
这时天边隐隐地传来一些不寻常的律动，似乎感觉像洪潮来临前山河的震荡。忽然间，我莫名地感到一阵心悸，恍若身处一片空无一物的虚无境界中，不知所措亦无所依傍。也许这就是世间万物对这伟大的自然力的最最原始的敬畏吧。在我还未来得及完全从这恐慌中清醒过来时，雷已然来临了。
这大概就叫做迅雷不及掩耳吧。“轰隆”的一声巨响，犹如千万匹战马飞奔而来，踏石飞溅震动天地。我甚至可以感到：这一股强大的声波夹着那不可阻挡的气势，从我的四周激荡而过。整个屋子，不，整幢楼都为之一颤。然而，雷仍不甘就此离去。这自云霄而来却撼动了大地的狮吼声，伴随着阵阵震颤，一直回荡了好久才渐渐止歇。
夜沉寂了，但我的耳边却仍萦绕着那声惊天动地的呐喊。雷声并不算长，但我可以确信这一声响雷绝对比我所听到的那些激荡豪迈的乐曲中的任何一首都让人刻骨铭心。
是的，我铭记这声春雷！
因为，我向往它那勇往直前、无所畏惧的气势，凭着这气势撕碎天际间乏味的沉寂和逼仄的压抑；我向往它昙花一现的绝美，用这瞬间的震撼来诠释自己生命的意义。
既然已给予了世人以震撼，既然生命的意义已得到了诠释，也就完成了大自然赋予它的使命。雷也就这样逝去了。当然，我不会忘，相信冥冥之中也有人会和我一样，记得，天际间曾响过那样一声雷。
昨夜闻雷，听见的不只是雷声，还有那一声呐喊——来自那不灭的灵魂。
春雷六年级作文2
要问这新春缓缓含着羞涩而来的是什么？那便是这场沁人心脾春雷……
说实话，刚刚气喘吁吁冲到这教室中，加上早上稍稍带来的几缕困倦想要立刻沉浸到老师孜孜不倦的教导里，那几乎是不可能的了。甚至——哦，是的，我……我……已经……有……有些困……困了（我的眼皮正与睡魔顽强斗争着呢）恩？眼皮……哦……不……外……外面……里面……怎么忽……忽然黑……黑了？我猛然睁开睡眼，老师还正津津乐道着呢!当我的眼皮又即将合上时，忽然，窗……窗外，哈，哈哈！我不禁在心中暗笑——啊！春姑娘，可不要怪乌云爷爷把你暴露了啊！
不知不觉中，我已经睁大了我那朦胧的睡眼，窗外的景物竟让我如痴如醉，全然忘记了刚才那绵绵的睡意。老师也觉察到了那遮天盖地的黑云，便吟唱一声“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，竟大发慈悲、出人意料地让我们自由观察窗外景物。我一听，欣喜若狂地奔到了窗外，猛地打开窗户使鲁莽地我被春风泼了一身冷水，风儿你可真调皮呵！
忽然，天空中猛地破开一道口子，紧接着一股似乎源源不断的水流从中喷射而出。先是屋檐上，再是树梢上，然后是窗户上，最后落入我们的手中，这便是那冰凉的水珠。雨渐渐多起来了，风慢慢大起来了，可这新春的主角为何迟迟不肯到来啊？
一阵风佛过，浓密的黑云缓缓分裂开来；一道凶猛的闪电，天空在一瞬即逝的亮光中明亮；一声巨大猛烈响彻云霄的巨响，使全世界似乎都在这一刻觉察它的到来……好有气势的出场白啊！接下来，让我看看你的真面目吧！
我不是在做梦吧？耳朵出了问题？我……我听见的竟是一句温暖的叮咛，春雷竟然一改往日的威猛，扔了过去辉煌的风范，竟屈尊降贵地赞扬了我们一句，赞扬了大地一句，赞扬了中国一句。
就在这时，春雨洒在小草上，小草又绿了几许；风儿吹在树上，树儿又粗壮了几分；春雷敲响了他的锣鼓，使世界又多了几分无边的生机……
当第二响温柔的春雷响起的时候，我才明白，它是在称赞中国昔日做的不错，鼓励我们今朝一定要再接再厉！
春雷六年级作文3
语文课上，我们正在修改作文。不知何时，教室内的光线越来越暗，草稿本上的字迹开始模糊不清。窗外，树木仿佛处于夜幕之中，显得阴森恐怖，浓密枝叶的深处藏有什么东西似的。我越来越奇怪，现在明明才早上第一节课，为什么会如黄昏般灰暗？我继续往窗外看：天灰蒙蒙的，厚厚的云层如含了铅，阳光与蔚蓝被遮了个严严实实。灰云笼罩下，外面的世界显得死气沉沉，没有一丝生机。再看中楼的教室，间间灯光通明，好像正在上晚自习。我感到了雷雨的前兆。
果然，不一会儿，一声沉沉的闷雷突然滚滚袭来，让人胆战心惊。这新年的第一声春雷，竟在今天——“二月二，龙抬头”的日子里响起！受惊的除了我们，肯定还有大地上一切沉睡着的生命。我正感慨，冷不防，一道闪电利剑般划过，那狭长的金色裂缝仿佛想把天空扯开，但终因稍纵即逝，未留下任何痕迹。此时，雷又“隆隆”响起……浓密厚重的云层深处，似乎正上演着一场“龙”与“虎”的激烈搏斗：“龙”甩出杀手锏——闪电，来恐吓“虎”，想使其因极度恐慌而失去抵抗能力；“虎”不甘示弱，拼尽全力以“虎啸”——闷雷反击……
“龙”腾“虎”跃，空中好戏连连，教室里同学们的尖叫声此落彼又起。好久，受尽折腾的老天终于耐抑不住，把积蓄了好久的雨水全倒了下来。
啊，这雨下得到可真带劲儿！一粒粒雨珠碎石般砸下，密，急，狠，令人惊叹不已。雨柱落在大地的每个角落，此刻，所有的一切，都不再畏缩，所有的一切，都敞开心扉，接受这圣洁甘甜的春雨的洗礼。它们有的尽情舒展，开怀畅饮；有的闭目陶醉，情意绵长；有的虽深埋土里，却因着外面世界的召唤，拼命使劲，于是，一颗嫩芽沐浴着春雨，新生了！
雨越下越大，丝毫没有停歇。“噼噼啪啪——哗啦哗啦——”如千万串鞭炮齐放，载歌，载舞，那么的轰轰烈烈。校园中，每一株湿漉漉的树，每一片黑黝黝的瓦，每一朵红艳艳的花，还有每一颗欢悦悦的心，都变成了奇妙无比的琴键，酣畅淋漓的雨是无数激情澎湃的手指，弹奏出一首又一首昂扬的曲子。
真是场令人振奋的雨呀！感谢，这第一声春雷！
春雷六年级作文4
雷声响了，憋了很久，一来就气势惊人，有些呼唤的意思。万物都醒了，是大梦觉醒的清透。没有雷声的呼唤，春天是迷糊的。雷声一响，冬天你还想赖着不走吗？
空气格外湿润，风从东边来，不急不缓，饱满、湿润、香甜，像哺乳中的母亲，慈柔地呵宠着她的幼子。春天是女性的，是母性的'，万物都是她的宠儿。
一不留神，花都开齐了。油菜花性儿最急，也开得最霸气，一来就攻城略地：我的亮色，谁也别想争春！海棠含羞，梨花带雨，桃始华，杏初发，一春花色似春佳丽，享受着季节的恩宠。
实在没有留意那么些绿色怎么就冒了出来，一茬一茬的，像是巨幅绿毯，不知哪位巧手绣娘东点点西画画就鲜艳了颜色。山也立体起来，草色与花姿让它们层次丰富。于是，多么巍峨遥远的山都亲近了，往那儿桁着。天和地近了，人和山近了，它的无比的包容柔软了它的坚毅，它的多情再也藏不住啦。
树却比花多情，毛毛虫还没有化蝶，尽管花色尚好，但花气却败了下去。早春的鸟儿不知道什么时候在树上安了家，忙着谈情说爱。它们以不同的节奏和旋律，谱了一曲和音，多么沉寂的日子都给叫活了。这和软的春色最是发酵情感的。
河水温润。河之彼端，垂钓者胜，一人一竿一河，一点一横一竖而已，构成了一幅和谐的几何美。河之此端，排着一溜儿老柳，干枯的柳枝中暗藏生机，风是它的情人，它的妩媚藏在骨子里，你哪阵来，它便哪阵妖娆，痴情得很。树下，早已摆开了一溜儿茶座，三两茶客，显出漫不经心的样子。太阳像是一床和软绵暖的大被子，纵容着你慵懒的肢体，任你多情还是矫情，忘我还是自我。它覆着你，你便懒了，身懒了，心懒了，思想也懒了，你心里想着：唯有懒，方是不辜负。
几块新翻出的泥土微微冒着热气，城市的春天几乎忘记了耕种，那种新翻开的泥土恰到好处地让人想起了原始的刀耕火种，想起了五谷，想起人的本能，想起孕育、归宿这类有根有据的情感来。几个农人，不知往地里种了什么种子，身子弯成那种劳作的最美的弧度。人的属性在泥土里面诠释得如此完美。
花色渐浓，花香正薰，一春花事，和了一声春雷。
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