六年级足迹作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级足迹作文3篇,希望对大家有所帮助。
六年级足迹作文 篇1
在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。
有一次,我们去上电脑课,上到一半时,我的任务已经做好了,我心想:反正已经做好了,不如玩一会儿游戏吧!我顺手打开了摩尔庄园,刚打开变想起来:以前老是好像和我们说过,不能玩一些有用户名邓发登陆的网站,不然就不能用电脑,还要出去罚,可是只玩一下下总可以的吧,在说了,反正老师又不会看到。于是,我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我,还是沉浸在游戏的乐趣中。23号!啊!我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前,你在干什么?我我
我顿时说不出来,心想:让老师知道我在玩,那还了得!,不行,不能让老师知道.我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:老师,我作业做好了,我还在修改。老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红11:15,23号打开Ie浏览器。11:1723号登陆www.51moie.com原来老师是知道的,给我站到外面去!我惭愧极了,走出了教师。
下课了,随着一声悦耳的`下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。
这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了
六年级足迹作文 篇2
吹灭了蛋糕上的蜡烛,又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了,在不知不觉中,我已走过了十二个年头。正如俗话说:时光飞逝,岁月如梭!
在过去的十二年里,发生了许许多多的事。
想当年,我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时,天天玩乐,无忧无虑,不要做题,不要抄写,也不要背单词。只要睡得好,吃得好,不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了:要认真上课,要考试成绩理想,要
想当年七岁,刚上小学,才知道用白纸印上黑字,然后黏在一块儿的东西叫书。然而,在许许多多的第一次中,我学到了很多,很多
想当年九岁,已在小学中学习了三年了,那时的我已能被称为哥哥,也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱,但是现在就完全不一样了:胡子长出来了,个子拔高了,说出来的话也更成熟了
十岁——四年级,已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌,给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时,却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀,被大量英语单词弄的'晕头转向,为了一道阅读思考题沉思半个钟头,可现在却不同了:数学题目越做越熟练,英语单词越背越快,语文
五年级——小学中最重要的一年,我精神饱满的准备去迎战毕业考。然而,朝夕相处了五年的同学即将分别,同学之间不免有些伤感。
终于,完成了考试,走出了考场。告别了五年的老师,同学和母校。跨进了中学的大门。
再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,乐,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生动。
成长——是一个既熟悉又陌生的名词,它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。
让我们微笑面对生活,继续成长吧!
六年级足迹作文 篇3
一天,我正百无聊赖地在奶奶的箱子里胡乱翻着,突然,掉出来一张小小的黑白照片。里面的那个女子眉目清秀,一对月牙眼正甜甜地对着相机,相机把这个美好的瞬间定格了下来。毋庸置疑,这一定是奶奶。我将照片拿给奶奶看:“奶奶,你年轻时好漂亮呀!”“可不是嘛,当年我还是我们学校的校花呢!”奶奶笑盈盈地说。“对了,差点忘了,奶奶,这张照片有什么来历吗?”我兴致勃勃地问。“这张照片,是当年奶奶读初三时拍的,是毕业证书上的照片,那时还是奶奶千里迢迢赶到镇上的照相馆拍的,还是黑白照片呢,现在的拍照技术都突飞猛进了,已经是黑白照片望尘莫及的了。”奶奶记忆犹新,思索了片刻后便脱口付出。
“那么中间又是怎样发展的呢?”我疑惑不解。“中间可真的是有一大段故事呢,你想听吗?”“想,我想听!”我迫不及待,并摆出一副“打破沙锅问到底”的架势。奶奶坐下了,开始讲相机的故事:“奶奶拍的这张照片的照相机是黑白相机,相机里要放胶卷,照倒是很快,但洗出来很慢,要把照到的'东西原本的色彩还原到相纸上。而且只能还原样子,颜色只有黑白色,而且像素很低,不怎么清晰。后来,科技慢慢发展,就有了双反相机,又有了单反相机,接着,数码相机又问世了,这下方便多了,因为数码相机不用再装胶卷了,随着科技日新月异的发展,现在也不需要单独去买一个相机了,因为现在手机也配备了照相的功能,由原来的400多万像素到现在的20xx多万像素,真是让人惊讶!所以我们要跟上时代的脚步,努力学习文化知识,才能够做到‘与时俱进’。”
听了奶奶的一番话,我还有点意犹未尽的感觉,总觉得后面还少了些什么,我思索片刻,恍然大悟,科学空白的部分需要我们去填写,好好学习,我们就能填上这些未知的空白,为祖国献出一份自己的力量!
【六年级足迹作文】相关文章:
成长的足迹作文六年级03-15
足迹六年级作文1000字05-29
成功的足迹作文12-03
红色足迹作文01-27
春雨的足迹作文06-09
生命的足迹作文05-05
秋天的足迹作文01-28
成长的足迹作文01-27
童年的足迹作文01-28
春天的足迹作文05-27