发现六年级作文

时间:2021-07-11 09:16:50 六年级作文 我要投稿

关于发现六年级作文合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的发现六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于发现六年级作文合集九篇

发现六年级作文 篇1

  夜,一如既往的深沉,就好像一场无声息的黑色葬礼般,那么的隆重,又那么的忧伤。伫立于这样的月色下,我静静地倾听着晚风拂过的呢喃,看着月亮在白莲花般的云朵里穿行,看着月光如流水一般静静地泻在身旁,恍惚间,似乎感觉到了月亮的清丽秀颜下埋藏着些许的忧伤。这一刻,我明白了它的烦恼。

  记得在很小的时候,就曾听人说过,月亮的光并不是它自己发出来的,它反射着太阳的光,却独个儿享受人们的赞美。所以,它是个“贼”,它并不光彩,它是天空中的骗子。

  或许,这就是月亮的烦恼吧!但是,我想为月亮正名。不错,月亮是不会发光。我且不说它的光是“借来的”、“拿来的”,就算它的光是“偷来的”,许多人也没有嫌它、恨它,骂它“欺世盗名”,而是爱它、宠它,写文章赞美它。李太白“举杯邀明月,对影成三人”、“举头望明月,低头思故乡”;苏东坡“明月几时有,把酒问青天”;张九龄“海上升明月,天涯共此时”,边防战士思乡时总要唱一曲《十五的月亮》……古往今来,有多少人被月亮的光辉所折服,为月亮的情意所感动。这是为什么?是人们颠倒黑白、不分是非吗?NO!是月亮赋予了阳光全新的特点。阳光热烈、奔放,充满了阳刚之气,像一位健壮的小伙子,让人感受到青春的活力与激情,它令孩子向往、中年人留恋、老年人怀念;而月亮把阳光变得含蓄、皎洁,充满了温柔,宛如风姿绰约的少女,让人牵肠挂肚。月亮创造了阳光不可替代的价值。

  月亮不仅是一位美丽的女子,更是一位无私奉献的“银色天使”。它没有贪欲,把“借来的”光全部无私地给予了渴望光明的夜行人,这对他们又何尝不是一种帮助呢?月亮起到了太阳无法起到的作用。

  看着月亮,我忽然想到茶道和围棋原本使我们中国的古老传承,后来不是被日本人给“偷去了”吗?现在,我们或许该向月亮学习,学习它把别人的东西借鉴过来,赋予新的特点、新的作用,为人类造福。

  夜,一如既往的深沉,就好像一场无声息的黑色葬礼般,那么的隆重,又那么的忧伤。伫立于这样的月色下,我静静地倾听着晚风拂过的呢喃,看着月亮在白莲花般的云朵里穿行,看着月光如流水一般静静地泻在身旁,恍惚间,似乎感觉到了月亮的清丽秀颜下埋藏着些许的忧伤。这一刻,我豁然开朗。

发现六年级作文 篇2

  童年是纯真,难忘的岁月,身处童年,我们每天都编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执...看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想与追求,这次,我知道蚂蚁为什么不会迷路了。

  今天,我觉得实在是无聊,于是,我跑到了客厅,看起电视来,突然,我看见了一群蚂蚁,于是,我萌生了一种好奇心,看见蚂蚁拿了几颗大米饭,又回到了原来的家。

  我觉得很奇怪,蚂蚁不是人,它们怎么会,怎么可能找到自己的家呢!我的脑袋突然短路了,就是蚂蚁弄懂,蚂蚁是怎么回家的呢?

  于是,我翻阅了很多书本,终于,知道了蚂蚁为什么不会迷路,原来啊,它走到哪儿,哪儿就会留下它的气息,我半信半疑,不能确定。所以,我拿了一只只蚂蚁做实验。

  我把那一只只蚂蚁放在洞里,然后在洞外一公里处的地方,准备了一根火腿肠,蚂蚁迫不及待地爬了出来。我用毛巾把蚂蚁留下的气息抹掉,正如我所预料的,果然是那样。哈哈,我恍然大悟。

  四年级的时候,老师讲起了蚂蚁为什么不会迷路,我想起了我二年级时的发现,咯咯地笑出了声音。

  老师大声喊道:"你笑什么?"

  "我...我想起了自己小时候的一个很神奇的发现。"

  老师火冒三丈,说:"老虎不发威,当我是病猫。"于是乎,老师让我罚站了。

  我懂得了,自己应该改变一种态度,是的,世界上伟大的发现往往会面临别人的误解。

发现六年级作文 篇3

  曾经,天空是蓝的,云朵是白的。它,没有花只有叶,是那样的小,那样的貌不惊人,那样的默默无闻,躲在一角,谁也不会去注意它。但是现在,它开花了。

  而诸多的回忆却像开了闸的水坝一样,汹涌地喷薄而出,再也止不住了,时间在蝴蝶一般蹁跹的思绪中流逝着……

  我来到了外婆家,这时天下起了大雨,雨声打在地上噼里啪啦地叫,我的心闷闷的,仿佛是空气把我的心压在地上,喘不过气来。我发现外婆家门前的那一盆梅花起了几个含苞待放的花骨朵儿,雨水打在了那许许多多的花骨朵儿,我仿佛感受到了花骨朵儿的疼痛。正如我小时候,爸爸的巴掌打在屁股上一样,留下了红色的印记。

  第二天早上,我打开房门,发现外婆不在,于是,便打开了大门,我伸了伸懒腰,又吸了一口新鲜的空气,仿佛可以让疲劳立马飞出九霄云外似的,我又看了一下门前的梅花,不看不知道,一看吓一跳啊。昨天晚上还是一个可爱的小姑娘“花骨朵儿”的,一夜之间忽然变成了“大美女”了,它的花瓣在花之国中是最柔美的,它在微风中,花瓣在空中飘飘飘落落,它的舞步如此的轻巧,生怕被人发现似的。

  一转眼,它就已经成了“大美女”了,那花瓣儿开得多么美丽动人,在花瓣上还有豆大豆大的雨珠,雨珠还时不时地往下落呢,但是它的脸上荡漾着欢乐的涟漪,一圈圈,化也化不开,时不时地有微风抚过我的脸颊,自然,也吹拂它的脸颊。它的花瓣好薄,微风淘气地在它的脸上留下了痕迹,花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是动人的仙女们来凡间为我们表演来着。还有一些小雨点打在花瓣脸上,花瓣轻轻悄悄地和大地来了一个亲密接触,

  我冒着小雨来到了它的面前,也和它来了一个亲密接触。我又看了看天空,天空是蓝色的,仿佛是一块美丽的蓝宝石,天空中的云朵成了灰色的了,仿佛是蓝宝石放久了。我微微地笑着,同时也有一丝难以置信:难道这就是我们初次相见的场景吗?难道时间真的可以改变一切吗?

  难道这就是时间变化的感觉吗?我不知道。又是,我傻傻地想:它就是一只蝴蝶,在流逝的时间中飞舞,远去这时,它又回来了。

  它的美在时间的流里变化着,我望着它,看着它宛如仙女一样的容貌,花瓣是那样的柔美,让人舒适。

  远看,仿佛是仙女下凡,近看,它仿佛是一位明星,在这枝头,一枝独秀。

  我发现它开花了。

发现六年级作文 篇4

  生活是个广阔无比的海洋,其中一件件事情是海底的奇珍异宝,一个小小的发现,则是珍宝之佳品。

  今日,我和妈妈满载着喜悦从商场归来,来到家门口,缓缓地取出钥匙,刚“卡嚓”一开门,我们就着实吓了一跳:一只小巧玲珑的壁虎,扭着柔软苗条的水蛇腰,也不“通知”我们一声,竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我顿时不知所措,世界在这一刻仿佛也突然停滞了,再也容不下其他的任何东西。

  我小心翼翼地观察,只见小壁虎样子可爱而吓人。它拥有蜥蜴一样的身躯,软而小,行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黄色的下颚,淡红色的肚皮,好像一个小精灵。它有四条腿,每只脚上都有五片羽状脚趾,脚趾上有一圈圈白色罗纹,好像一朵朵美丽的大雪花。它最擅长攀登,总是甩着一条长长的小尾巴,爬在天花板上,如履平地。

  过了许久,妈妈和我出谋划策,想赶壁虎出去。正当我们为壁虎的驻足而眉头拧成一个大疙瘩时,小壁虎仿佛也被陌生的我们、陌生的环境所震慑,颤颤惊惊地扭动着小尾巴,轻轻地向地上一跃,只听“啪”的一声,如一道美丽的弧线。然后,它像是十分熟悉似的,顺着我家的大门连爬带跳地出去了……

  啊,壁虎也有害怕的时候呀。后来我查了资料,知道它是个益虫,专吃蚊蝇飞蛾,为大自然及人类作出了无可比拟的贡献,我们应当和它们友好相处。

发现六年级作文 篇5

  绍兴,一座历史悠久的文化古城,有2500多年的历史,它美得自然,美得和谐,美得温馨,美得宁静。天空瓦蓝瓦蓝的,阳光普照大地,毫不吝啬地给予人们光和热,徐徐的微风吹过,又带给人们一丝金秋的凉爽。如今政府推行文明城市选举,使我们绍兴古城更加美丽:晴空万里,河水清清,垃圾分类,井然有序。

  我们来到了环城河边。金色的阳光照耀河面,河水泛起一阵阵涟漪,闪闪发光,仿佛一块块珠片在河中蠕动。调皮的微风打起了波浪,拍在岸边的大石头上,好像嬉戏了起来。如今的河水早已不像从前,它变得清澈见底,鱼儿们在水中玩闹;如今的河水早已不像从前,它变得那么的蓝,蔚蓝的天空早已和它融为一体,抬头望去,也有“水天一色”的感觉;如今的河水早已不像从前,它是那么的令人赏心悦目,仿佛是一位高水平画家的作品,这也或许是市民素质提高了吧。环城河美得和谐,美得自然。我发现了美,发现了绍兴古城的美!

  我又去了府山之巅。站在山顶上,我仿佛感觉到自己立身云层之中。俯身下望,一只只小甲壳虫正在小径上爬行,一只只小蚂蚁正在散步。此时此刻,我真像一个巨人。环顾四周,眼前的美景好似一副画卷,掩映在蓝天白云之下:树木郁郁葱葱,几条蓝丝带环绕着城市,远处山峦起伏,苍翠欲滴,还有川流不息的人群……这是多么美得一副画卷啊!绍兴美得温馨,美得宁静。我发现了美,发现了绍兴古城的美!

  美在河边,美在山上,美还在我们校园里。

  漫步校园,夕阳西下,晚霞染红了半边天,夕阳的余辉照耀在校园的一草一木上,显得格外静美。花儿在微风中摇曳,跳起了属于自己的'舞蹈,绿叶则成了花儿的舞伴儿,真是印了“红花虽花,却要绿叶相衬”。一阵微风吹过,校园里就像开了一场大型舞会,都在翩翩起舞,一切显得生机勃勃,富有情趣,让人陶醉。这时的校园美得令人窒息。我发现了美,发现了绍兴古城的美!

  我高兴,因为我生活在一座美得城市;我骄傲,因为我也是生活在绍兴古城的一份子;我自豪,因为我们大家的努力才有了绍兴古城美丽的今天。

发现六年级作文 篇6

  自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

  一天,我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我有换了一些电动的动西试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

  我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

  从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有心发现,处处留心皆学问。只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

  一天,我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我又换了一些电动的元件试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

  我又蹦又跳,情不自禁地跳了起来:“我发现了!我成功了!”

  从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现,处处留心皆学,只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识。

发现六年级作文 篇7

  春天到了,万物复苏。一大早,妈妈就带我来到了浦口公园玩。

  一走进公园大门,第一眼看到的是一个小池塘。妈妈告诉我现在已经有小蝌蚪了。我赶忙跑到小池塘边,真的发现一群小蝌蚪,拖着长长的尾巴,在水里自由自在地游来游去,就像一个个的逗号在水中跳着欢快的舞蹈。离小蝌蚪不远处,一群金鱼摆着好看的尾巴,在悠闲地散着步,好快活哟!小鱼的不远处,有一只小乌龟正伸着四肢,昂着头,在晒太阳呢!我真想把它捉回家养起来,可是我捉不到,并且,它是属于小池塘的,我们不能限制它的自由。

  离开了小池塘,我和妈妈沿着小桥来到了假山上。假山上的树木郁郁葱葱,那绿绿的、嫩嫩的小芽,就像一个个绿色的小眼睛,还眨呀眨的,真可爱!“叽叽”“喳喳”,哦,原来是小燕子从南方飞回来。小家伙们又开始忙碌起来了,你看,它们用自己的小嘴巴把一根根的树枝搬回家,又去做新的温暖的家。我想:这样的新家,它们的小宝宝就会住得更舒服了。

  假山的旁边是一个广场。广场上参加锻炼的认可真不少。他们有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飞舞的仙鸟,有的在下棋,有的在打乒乓球。。。他们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活动活动腿脚,整个广场充满了活力,充满了朝气。人们似乎不愿辜负这美好的春光,尽情地享受着春的温馨。

  春天,万物都在咝咝地生长着。我也要在这大好的春光里好好学习。

发现六年级作文 篇8

  在炎热的暑假时,我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热,有时还透着点凉意,这让我感到十分惬意。正在我享受着时,不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了,于是我给它浇了许多水,看着它们大口大口地喝着水,我的心里又高兴又兴奋。忽然,我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想;帮花帮到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水,给它们洗澡。就这样,使我的高兴和兴奋又加深了一度。

  过了一会儿,我想;花草们肯定都生机勃勃了吧!我高兴地向阳台走去,仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来,居然还比以前更憔悴了几分。

  啊!这是怎么会事呀!是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶!我想;这绝对不是水的问题,嗯……我是天热的时候给它洒的水,那么我就等天气凉快一些时,再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。

  我等呀等,盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿,我再去看,咦!这次叶子果然没有干枯。

  通过这次实验我知道了我想的是对的;我是热天给叶子洒的水,冷和热两者不合,才导致叶子干枯的。我本想帮忙的,可就帮了倒忙了。

  嘻嘻!看来做什么事都不能盲目的做决定,要用实际行动去证明才行。

发现六年级作文 篇9

  大自然是一个奇妙的地方,在那里我能发现很多奇怪的东西,我在其中受益良多。

  记得那次,我刚回到乡下,就找哥哥,我发现他不在家,于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下,回头一看,是哥哥,原来他在草丛里。他说他在草丛里发现了一个“鬼”蚂蚁窝,我听后很惊讶“鬼”蚂蚁我是什么东西?我走近一看,“呀!好大的蚂蚁呀!”我对这些蚂蚁很好奇,仔细观察,它们身体是红色的,与红火蚁很相似,但是它们的头的头比正常的红火蚁要大很多倍,大牙很利,小牙又长又尖,要是被咬到,肯定皮开肉绽,他们就在屋的旁边,要是以后爬到屋里咬人那就惨了。想到这我赶紧进屋把我去年收藏的大鱼雷拿出来,想炸了这个“祸患。”我和哥哥一起拿着鱼雷插进蚁窝里,鱼类刚插进去一点,大头红火蚁就跑出来要咬鱼雷,我和哥哥赶紧松开鱼雷,我们拿起火机点着鱼雷就跑,那鱼雷的引线被要断了,炸不了,当我束手无策的时候,哥哥点着俩鱼雷然后大力扔进窝里,“澎”鱼雷把蚁窝炸烂了,但当我们为自己为民除害而高兴时发现蚂蚁没有死,只是炸飞了,蚁窝烂了,可是除了蚁后全都没死,我急忙去找爸爸,爸爸看了看“鬼”蚂蚁说:“这是全异巨首蚁。”我听后立刻上网查了查,知道这种叫全异巨首蚁的蚂蚁是一种拥有坚硬护甲的蚂蚁,它的头很坚硬,能帮身体挡住伤害,同时自己的头也不会受到伤害。

  大自然有趣吧,里面的奥秘可不止这些,只要你善于发现就能与我一样,发现这些有趣的东西了。

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