【精品】六年级记事作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级记事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级记事作文 篇1
成功，是多么幸福啊！不过，在成功之前，我也品尝到了许多的失败。
那是暑假里的一天，风和日丽，我与父母、舅舅、舅妈一起去爬山。山，你是多么陡峭、高耸。我可不怕你，站在山脚下，我下定决心：一定要爬上山，领略那雄伟、壮观的风景。
我艰难地一步一步往上爬。山，越来越高，越来越陡。我差点被它的气势给吓倒了，心里有一些恐惧。突然，脚下一滑，我觉得自己像石头一样要坠入深谷了……
一个声音传到我的耳边：“你小心点，真的惊险！”舅舅一把抓住了我，并指导我怎样控制好重心。我听了舅舅的话，又向山顶发起了挑战。
我身子低垂，双手拼命抓住两边的白杨树，面对困难的考验，我决不放弃！我小心翼翼地一步一步向上爬。忽然，我又踩了一块石头，似乎又要滚下去了。我灵机一动，双手死死地抱住一棵高大的白杨树，它像一位勇敢的战士，保护我们登山者的生命。
我快成功了！山顶那无限的风光正等着我！我努力着，可一不小心被路边的玫瑰扎伤了，鲜红的血流了出来，我想：这一定是老天设置了关卡，想阻止我成功，我可不会轻易放弃！我忍受着痛苦，终于爬到了山顶，我万分喜悦，看到了无限风光！“我成功了。”我欢呼着，同时，感觉世界也在为我克服了困难而欢呼：“我成功了，成功了！”
六年级记事作文 篇2
这是一个秋高气爽的星期五，班主任邱老师正打算给我们测试第三单元，并给我们来一次特殊的考试，主要就是给我们翻开语文书，字词句段篇和小学生教材全解来填写答案。让我们见识一下开卷与闭卷考试分数之间的对比。
一听到可以翻开书，同学们立马热血沸腾，有的一蹦三尺高，脸上露出和颜悦色的'笑容；有的在兴高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；还有的毫不犹豫地拿出语文书，情不自禁地打开书本，似乎时刻为考试而奋斗。而我却静静地坐在那，一直沉默不语，不断在心中自言自语地问自己：”啊！难道开卷考试真的值得大家这么开心吗？难道这不算抄答案吗？难道测试不应该靠自己努力去换取优秀的成绩吗？“试卷终于接二连三地发了下来，同学们纷纷写上了班别姓名，邱老师又严肃郑重地说：”测试现在开始！不过，我想看看这次测试是谁不用复习也不用看语文书下，能取得优秀的好成绩！“轰！一刹那，这句话像一块沉重的大石头压住了大家热血沸腾的心，教室里马上鸦雀无声。同学们都认认真真地做了起来……一个，两个，三个，一个个同学接二连三地打开了语文书。顿时，我突然大吃一惊，”糟了！我们大家好像没背日积月累，惨了惨了……“我像是热锅上的蚂蚁，拼命鼓励自己心急吃不了热豆腐，唉！我最终还是抵挡不住诱惑，慢慢地打开了书本……这次考试后，我深深体会到：开卷考试其实并不太好，若想考好试，就要看平时的学习心态，要做到三认真：
1、课前认真预习。
2、课中认真听讲。
3、课后认真复习。我一定会好好努力，做到三认真，在下次考试中，取得优秀的成绩！
六年级记事作文 篇3
过年喽！
跟往年一样，在除夕的阵阵鞭炮声中，爷爷奶奶和爸爸早早就把压岁钱给了我，只有妈妈不动声色。我问她，她也只是神秘地笑笑，说过几天再给。
转眼到了正月初五。在连续几天的阴雨天气后，那天的阳光显得格外明媚！吃过午饭后，妈妈和玲阿姨带我和聪聪弟弟一起去水绘园玩。
一进大门，我就看到一个碧波荡漾的池塘，碧蓝如洗的天空倒映在水面上，美丽极了！我和聪聪弟弟忍不住一起嚷了起来：“我要划船！”“我要划船！”妈妈和玲阿姨笑着答应了。
我们租了一条船，船上挂着红红的灯笼，可喜庆了！上船后，我和聪聪弟弟坐船头，妈妈和玲阿姨坐船尾，一人拿到一支桨以后，我们就迫不及待地开始划船。
一开始我不会划，桨在水里翻上翻下总是不听使唤，我们的船也在水中央直打转。后来妈妈让我和聪聪弟弟仔细观察她们的动作。渐渐地，我明白了：双桨往后划水，船就往前走；双桨往前划水，船就往后走；如果单右桨往后划水，船就会往左拐；如果单左桨往后划水，船就会往右拐。
妈妈又告诉我：“这是桨的作用力和水的反作用力共同作用的结果，等你上初中学了力学以后就明白了。”
我们划着船，越划越熟练，从北边划到南边，又从东边划到西边，越划越高兴。池塘的最东边有两个狭窄的桥洞，妈妈说：“考验一下我们大家的技术吧！穿桥洞！”于是，我们喊着口号，一起使劲划起来，我们的船顺利地从桥洞下穿了过去。
两个小时的租船时间到了，我们依依不舍地上了岸，妈妈买来热腾腾的奶茶奖励我们。趁着喝奶茶的当儿，她递给我一个红包，说是给我的压岁钱。我打开一看，里面只有一张纸条，纸条上写着：正月初五，让我们一起迎财神。这算什么红包呀？我有些纳闷。妈妈看着我不解的样子，笑眯眯地解释道：“财富分物质财富和精神财富，妈妈想给你的是精神财富。你想想看，通过划船，你有哪些收获？”
哦，原来是这样。是啊，我第一次划船，不仅掌握了划船的技术，还体验到了许多乐趣，懂得了团结合作的重要性，这可是多少钱也买不来的宝贵财富啊！
你说，这个春节，我是不是“发财”了？
六年级记事作文 篇4
“爸，妈，我回来了！”我推开门，喜气洋洋地跟他们打招呼,“在这次全国青少年‘春蕾杯’作文竞赛中，我得了二等奖。”我一边夸耀自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗？”爸爸点了一下头，便和妈妈进屋做饭去了。“好了，今天晚上该有好菜了。”此时，我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴，耳畔似乎回荡着夸奖声
“吃饭喽！”我跑到桌前，奇怪，面前摆着的只是家常便饭。“可能把好菜藏起来了，让我大吃一惊？”爸妈像往常一样，坐在桌前吃了起来，我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭？”妈妈捅了我一下，“啊，怎么他们没有”顿时,我心里凉了半截，我用筷子扒拉着碗中的饭，往嘴里送着。吃饭时爸妈只字未提我得二等奖的事，更甭说什么表扬了。我的心全凉了。
晚饭后，我独自呆在屋里生闷气：“难道我二等奖就换来这些？该夸几句呀！”我的眼泪顺着脸颊流到了眼前的奖状上，把二等奖都浸湿了。 “好了，别想了，反正事情都过去了。”我拉开抽屉，漫不经心地翻着书。突然我被最底层的一个奖状吸引住了——是一张政府发的证书。上面写着：史忠民同志在侦察破案中，表现突出，荣立三等功。
我不禁回忆起爸爸的件件往事。爸爸带着警察叔叔抓了许多坏人。多年来，他为工作勤勤恳恳，默默奉献。可是他回家后，从来不说自己做了哪些工作，取得了什么成绩，得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的“蜜蜂”，不做大吵大闹的“知了”。
想到了这些我明白了：爸爸和妈妈认为我长大了，不能再像孩子那样去哄了。他们是在用一种特殊的方式教育我要谦逊，不要浮夸和自满。
多么纯真的爱呀！我的眼睛湿润了，我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层
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