有关六年级叙事作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级叙事作文 篇1
回报，如一杯浓浓的香茶，凉爽无比；回报，如一束灿烂的阳光，温暖我的心房；回报，如一朵鲜艳的玫瑰，绽放的那么美丽……其实，友谊也是一种回报，给朋友一个拥抱，是一种回报；给朋友一个温暖的笑，是一种回报；给朋友一个快乐的眼神，是一种回报……
我以前，并不像现在这样充满微笑，能让我拥有幸福微笑的，只有她：清风吹过她短短的刘海，宝石般的眼睛闪出金色的光芒，嘴角的微笑向她最要好的朋友，无处不在，樱桃小嘴刻在了可爱的脸蛋上，长长的头发像柳枝一样随风摆动，纤细的手指总是带着一股温暖的清香。她带个了我第一次的微笑，告诉了我，世界上还有友谊陪伴着我，还有她陪伴着我！
今天的阳光多么灿烂！我想是因为有一件开心的事情来袭——今天，是她的生日，我知道，她很想要一本书，可是，她的功课太多，没时间买，我想，在她生日的这一天，送给她这份充满友谊的礼物。
我把所有的零花钱都掏了出来，刚刚好！走出门，温暖的微风给我打招呼，芬芳的花儿向我投出笑脸，太阳公公摸着胡子，连连点头。但是，天有不测风云，太阳公公被乌云遮住了身体。“他可能要远处吧，但是，能不能等我买完书呢？”我心里不禁的想。不知为什么，白云哭了，泪水一滴一滴的打在我的身上，我埋怨这鬼天气，他好像生气了，下得更大了！我只能暗暗说自己倒霉。没办法，找个地方躲雨吧！我快速的奔向屋檐下，白云姐姐好像哭个没完没了，我心急如焚，心一横，自言自语道：“这雨不知道要下到什么时候，要不我直接跑向书店吧！”我迈开步子，像书店出发，任凭雨点在我的衣服上跳舞，雨挡不住我心中的喜悦。这时，我想起了我与她在一起玩耍的时光：
一阵风吹着树稍，沙沙的足音听起来像一首优美的小令，，我轻轻地走在红叶铺的地毯上，用手摸摸前面的刘海，我的嘴角微微上扬，形成了一个美丽的弧度，因为我听到了她轻盈的脚步声，她轻快的走到我的面前，我们都伸出手，一起转圈圈，迈开步子，牵起手一起奔跑，嘴角上扬，嘴巴张开，一起哈哈大笑，我们的身影，印在了大地的身上，我们的脚步刻在了落叶的脑海里，我们的笑声，回荡在这片树林里……
雷电的声响，把我从美好的回忆中牵了出来，雨滴滴在微笑停留的地方，我一直在奔跑，路人用吃惊的眼神看着一个跑在风雨中的小女孩，窃窃私语的谈论我为何如此疯狂的奔跑，他们谁都不会知道，我是在为友谊的永恒在奔跑，因为它美丽，我是为了友谊的微笑在奔跑，因为他高尚，我是为了友谊的满足在奔跑，因为他圣洁……
到了书店门口，全身湿漉漉的我迈进了书店的大门，从口袋拿出还带有余温的钱，在密密麻麻的书籍中寻找那最美丽的一本。时间一分一秒的过去了，我的额头急得冒出了汗，终于，在一本本书中看到了，我不假思索的拿了出来，向阿姨付了钱，我带这友谊的微笑出发。
我气喘吁吁的来到了她的聚会，人已经都走光了，只有她还在等我，满脸的伤心与失望静静的坐在那里：“请问聚会结束了吗？”我轻轻的问道，她迅速的转过头，用朦胧的眼睛看着我，我的眼睛也湿润，她跑过来，用责怪的语气问我；"你怎么现在才来，全身都湿了，你去哪了”我从本后拿出那本书呈现在她的面前，她顿时吓了一跳，我轻轻的说：“我知道，你一直想要这本书，所以我把它买来了，作为礼物，希望你能喜欢.”她哭了，没有说话，双手紧紧的抱住了我……
友谊是一种回报，这句话的美丽直到现在我也在回味，心中的美丽，如太阳的释放了出来，如一朵芬芳的花儿的香气释放了出来，如一次胜利的高兴释放了出来……
六年级叙事作文 篇2
今天是星期天，爸爸妈妈在包饺子，我在一旁看着。妈妈说：“展展，你会包吗？”爸爸笑着说：“给她露两手。”我袖子一挽，双手一拱：“爸爸，我这儿拜您为师了。”“免礼！”妈妈嗔怪地扔出一句：“总是没正经的。”“非也。”“理当是正经。”我附和道：“妈妈您就瞧好吧！”爸爸教我拿起一个饺子皮，放馅，用食指和拇指把包皮对捏，然后捏两边，不仅捏住而且加上“花样”。爸爸边示范边讲解，我边领会边实践，按操作程序包上第一个饺子，往桌上一放，妈妈笑道：“简直就是‘丑小鸭’！”我仔细瞧瞧，的确包得“形体不佳”。“为师告诉你有——‘丑小鸭’会变成‘白天鹅’的。”爸爸的话激励着我。这一次爸爸改变了战略：手把手教我包第二个，又站在一旁指导我包第三个，让我独立包第四个……就这样，我一个接一个地包下去，饺子包得越来越好，速度越来越快。妈妈见了赞不绝口：“哟，‘白天鹅’在这里聚会啦！”大家听后都笑了起来。
今天的饺子，我吃得特别的`香，因为是我亲手包的。
六年级叙事作文 篇3
朋友是什么？在我小的时候，我认为朋友是可以依靠的。在现在，我依然认为朋友是可以依靠的，但是，就在今天。我改变了这个看法。
就在这个时候我的朋友，呵，应该说是背叛者，我被孤立了。她们瞒着我一个天大的秘密，我不知道，不知道。今天我得知她们是在说自己喜欢的人，在1班，我和1班的人猜测，她们就以为我说出了秘密，我当时一肚子的火：你们眼瞎是吧，你们连秘密都没告诉窝，我怎么会知道，我靠。我把想要脱口而出的脏话藏在了心里，又不想解释这是的原因，我知道这样只会让误会更深。有人说：解释就是掩饰，没有必要解释你没做过的事。因此我和她们绝交了。
第一次的怀疑在这里产生了。
第二天，有个男生在那些女的书上写着她们喜欢的人，她们便以为是我写在上面的，来找我理论，我当时心里好委屈，好委屈，可是无法倾诉，我知道，这已经是我的最大底线了，我已经无法忍下去了，她们聚在一起眼神一直探在我这边，里面包含着不屑、鄙视、和憎恨。我好委屈，当场就趴在桌上哭了起来。
这是第二次的怀疑，她们没有把我当朋友。
我受够了，她们没有把我当朋友，我和她们绝交，在当时的情况下，我真的好想一巴掌送给她们，让她们清醒清醒，可是，我又忍下来了。我好后悔，自己真的好没用。她们为了一个新来的女生，而抛弃了我。
这使我不再相信友谊，背叛的起点，我发过去和她们绝交，她们回了一句话：老早就和你绝交了。我真的好傻好傻。但是有人和我说，你就是你，你是为你而活，过好每一天，去追逐自己的梦想吧！
六年级叙事作文 篇4
俗话说：“又是一年春来到，千家万户齐欢笑”。新年的脚步跟着春天姗姗而来，在一年的疯玩疯闹中，在一年的辛苦学习中，在时光飞逝中，马上就要过年了。下面就让我为大家说说我们家充满幸福的年味。
每个人家过年都有不一样的风味。每当过年的前几天，妈妈都会把家中所有的东西洗一遍，妈妈告诉我这叫“一尘不染”，希望来年的生活圆圆满满，没有一点“污尘”；在过年的时候，姥姥就会炸麻花、生豆芽，麻花一圈缠着一圈，寓意着我们的生活一年一年平平安安；奶奶便会带领着妈妈、大娘包上一盘盘饺子，饺子是中华民族特有的食物，每到重要的节日全家人都会围坐在一起吃饺子，中国新年吃饺子代表吉祥和团圆，饺子的形状像元宝，所以有招财进宝的意义。
过年时无数的事情都在吸引着我，这其中最让我兴奋的就是垒旺火和买炮了。过年垒旺火垒得越高越好，谁家的旺火烧得最旺，谁家来年的生活就会最兴旺。燃烧起来的旺火就像一只只飞舞着的巨龙腾飞在空中，寓意着每一家都可以像那飞在空中的火苗，红红火火，来年旺盛。燃放烟花爆竹就会成为新年中的又一种乐趣，古人说：“爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏”。在爆竹声中我们又长大了一岁，我们不应该天真无邪，而该变得成熟稳重。在大年初一，我们就可以给长辈拜年，要压岁钱，这就是过年我最开心的时候。
现在离过年还有三天，让我们静静地等待敲响新年的钟声，等待新年的到来！
因为我相信明年又是快乐的一年，又会发生不同的乐趣。
六年级叙事作文 篇5
人生之路遥远而迷茫，前方是未知的，只有不断的探索尝试，踏出第一步，我们才有成功的机会；只有勇于尝试，坚持不懈，才能有成功的一天。
莎翁曾说过：“本来无望的事，大胆的尝试，往往能成功。”是的，我们只有不断地去探索尝试，打破常规，才能使无可救药的事，起死回生。
美国大发明家爱迪生，在改革弧光线的实验，为了使实验达到满意的效果，需要寻找一种能经住热度20xx度燃烧1000小时一上的灯丝。爱迪生开始了艰苦的寻找过程。他先后做了1600种不同的实验，试用了各种各样的物质。后来他全力在碳化上下功夫，仅植物类的碳化试用就达到6000多种。他做了200多本笔记，达4万余业。先后经3年时间，直到1880年上半年研究制出较满意的灯丝为止。
许多人都想追求成功，虽然他们有能力成功，但是他们墨守陈规，不敢尝试，所以只能跟成功擦肩而过。契科夫说：“路是人的脚步走成的，为了多辟几条路，必须多向没有人的地方走去。”
一个园艺师向一个日本企业家请教说：“社长先生，您的事业如日中天，而我就像一只蚂蚁，在地里爬来爬去的，一点出息也没有，什么时候我才能赚大钱,能够成功？”企业家对他说：“这样吧，我看你很精通园艺方面的事情，我工厂旁边有2万平方米空地，我们就种树苗吧！一棵树苗值多少钱？”“40元。”企业家又说：“那么一平方米地可以种两棵扣除道路，2万平方米地大约可以种2.5万棵，树苗成本刚好100万元。你算算，3年后一棵树苗可以卖多少钱？”“大约3000元。”“这样，100万元的树苗成本和化肥费都由我来支付。你就负责浇水和施肥工作。3年后，我们就有600万元的利润，那时我们一人一半。”企业家认真地说。不料园艺师却拒绝说：“哇！我不敢做那么大的生意，我看还是算了吧.”
一句“算了吧”就把到手的成功机会拒之门外了，我们每天都梦想成功，可是当机遇到来时，却不敢去尝试。只有对失败的顾虑，以至失去成功的机会。一句话，成功是需要胆识的，要敢于尝试！那么什么是创新呢？创新是指现在有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物，方法，元素，路径，环境等新的东西，就能获得一定有益的收获。
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