六年级想象作文

时间:2021-08-13 12:26:05 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级想象作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级想象作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级想象作文五篇

六年级想象作文 篇1

  我的体型玲珑娇小,头黑黑的、触角很短,整个身体看上去像半个圆球。红红的外衣上像镶了七颗黑色的宝石,人们都叫我花大姐,其实我的学名是七星瓢虫。

  我的家在花园里,我经常躺在花瓣上晒太阳,甜甜的花蜜是我的早餐,肥美的蚜虫是我的最爱。我喜欢在花丛中翩翩起舞,误以为斑点狗是我的同类。终于,我鼓足勇气去森林里寻找我的亲戚。飞出花园,外面的世界真大啊!五彩缤纷的花朵竟然没有花蜜,大山上有会呼呼刮风的黑窟窿,麦田里的蚜虫多得吃不完......

  来到大森林,首先见到我的亲戚长戟大兜虫。它体型庞大,胸角极长且很粗壮,看上去十分威猛。天牛也是我的亲戚,它的触角很长,穿着黑色的外衣,专以植物的叶为食,天生就是害虫。在森林里我结识了许多跟我一样的瓢虫朋友,跟黄色瓢虫学会了装死的本领,我们决定去麦田里捉虫。蚜虫在庄稼上四处乱窜,看着垂头丧气枯黄的庄稼,农民伯伯愁眉不展。我们在麦杆上仔细搜索着将蚜虫统统消灭,守护的庄稼终于到了收获的季节,农民伯伯挂满汗水的脸上洋溢出丰收的喜悦。看到这种情景,我决定和朋友们留下来做对人类有意义的事。

  在这次旅行中我找到了许多近亲,学会了很多本领。再也不想回到花园里过安逸悠闲的日子,我们要留在麦田里做农民伯伯的好帮手,靠勤奋创造美好未来。

六年级想象作文 篇2

  今天,我又躺在田野里,在清爽的微风中,我抛掉了作业,也抛掉了烦恼。

  看,那儿有一群黑蚂蚁。我被它们笔直的.队形给迷住了。它们一个个都背着食物,匆匆茫茫地要赶去哪儿呢?于是,我跟踪了它们。原来它们是要把食物运回家,然后再不紧不慢地出去找食物。我真想和它们一起搬,可惜它们的食物也太小了。

  沙沙——,沙沙——

  是什么东西在草丛里动来动去》一定是一个庞然大物。我小心翼翼地凑近去一看,原来是一只鸡。它在那儿干嘛呢?土地怎么被刨了一个洞呢?原来鸡想在那儿生蛋。因为害怕打扰它,所以我就去别的地方了。

  汪汪——,汪汪——

  我回头一看,一只黑白相间的小狗正追着一只鸭子“讨债”呢!哦,原来是因为鸭子忽忽悠悠地闯进了小狗的家园,所以,小狗才如此愤怒地扑向鸭子。

  我有点累了,就在树桩下休息了一下。

  咦,那儿怎么有一团团白白的东西?哦,是兔子!你看,它们穿着雪白的外套,在树下昏昏欲睡。与其它动物相比,简直就是天上下凡的仙女。

  那只天鹅提着一份礼物是要去哪儿?我跟随着那只白色天鹅。它走到一幢房子前,轻轻地敲了一下门。不久,一只黑色天鹅出来开门了。它们俩原来是朋友,白色天鹅是来拜访朋友的。它们俩意味深长地对视良久,然后来了个热烈拥抱,便边走边聊地进屋了。

  那不是刚才那只黑白相间的小狗吗》它靠近小兔们想要干什么?原来它想要送给小兔们十根胡萝卜。它为什么要这样做呢?应该是想讨得小兔们的欢心吧。

  不久后,小兔们睡醒了。它们发现了小狗的礼物,得意洋洋地笑了起来。

  哆来咪——,哆来咪——

  不远处的一个乐队正在演奏歌曲呢!乐队是由一群小鸭、小鸡、天鹅和小狗组成的。它们你吹一下,我打一下,简直配合得天衣无缝。那优美动听的旋律,传进了我的心里。

  突然,一颗雨珠滴在我的的脸上,下雨了。我醒来了,原来那只是一场在田野里做的梦。

  啊,我的梦中的动物世界真美妙啊!简直就是多姿多彩。

六年级想象作文 篇3

  我好想有一对翅膀,展开双臂飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空跳八字舞,轻松快乐。累了就安静地坐在窗前,享受宁静的温馨。

  我好想有一双翅膀,飞过千山万水,游遍全世界,感受各国风情。现值盛夏,就去云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,尽享凉爽。到了秋高气爽的秋天,我飞去黄土高原。坐在窑洞里的矮凳上,看小鸡觅食。或伸个懒腰后,顺着黄土砌成的梯子,攀到窑顶上,高高的星空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!冬天飞到广袤的内蒙草原,接过洁白的哈达,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活。看着威严的牧羊犬,喝着牛奶,吃着羊排。躺在草地上,看那湛蓝的天,看低矮的白云飘过来。抑或骑一匹枣红色的小马,朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!明年春天,我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的、带有朝露的郁金香,插在餐桌上。

  我好想有一双翅膀,努力飞向天际的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要帮助的人。

六年级想象作文 篇4

  光明小学的学生李小明,有一个很精致的铅笔盒。有一天,李小明和同学在一起玩耍。只听铅笔盒里传来吵声。铅笔说:“今天趁主人不在,我们来比一比。”“比什么?”涂改液说。“就比谁用处。”钢笔的话音刚落,大家就吵了起来。

  钢笔好不容易争到了发言权,它喘着气说:“我的用处。我能帮助小明写作业、画画等等。”还没等钢笔说完话,涂改液就争了起来,“你?就你?哈哈……你能帮助小明写作业,写错字不是还要用我涂改液吗?如果没有我,看你怎么办!”只听胶条自大地说:“没有你涂改液还有我胶条呢!你涂改液虽然能帮助小明改正错误,但你每次总是把小明的作业本弄得脏脏的,而且涂改液里含有*,长期使用,会中毒的。不像我轻轻一粘,错字,错题全没了。”改正纸不服气地说:“钢笔虽然用处大,但写错字还要用我们,涂改液的用处也不小,但的缺点就是伤害身体,教条你就不成,一粘本就破了。不像我在这里的用处是数一数二的,往本上一粘,错字就遮住了,既美观又实用。”他们吵得越来越厉害了。尺子和橡皮来劝架。不但没有成功,还被臭骂了一顿。

  只看铅笔盒爷爷走过来说:“别吵了,别吵了!”橡皮把事情一五一十地告诉了铅笔盒爷爷。铅笔盒爷爷说:“你们怎么不用一点心,去帮助小明复习,只顾得在这里争吵。”“你们看看人家修正符号,总是默默无闻地工作,从不自大。”钢笔,改正纸,涂改液,胶条听了铅笔盒爷爷的话惭愧地低下了头。铅笔盒爷爷说:“我们不吵了,我们握手联合吧!”大家都说:“好,好吧!”从此以后他们就在一起帮助小明,使小明的学习成绩得到了提高。

六年级想象作文 篇5

  哈喽,大家好,我是你们的老朋友──云。相信大家对我已经十分熟悉。我就像春天最后的雪那样洁白,身体像棉花一样蓬松而柔软。我自由自在地生活在天空,时而和太阳公公有说有笑;时而饶有兴趣地听鸟儿们讲飞行中遇到的趣事;时而和星星一起听月亮婆婆讲故事,慢慢进入梦乡。

  我是个小有名气的魔术师,每一瞬间都会发生变化。我一会儿像温顺的绵羊,一会儿像凶猛的老虎,一会儿像机灵的猴子,变化多端,让你捉摸不透。我还是个喜欢四处游历的旅行家。牵着春风姐姐的手,怀着满怀的好心情,我来到了一个如诗如画的地方:只见桃花像一群群害羞的小姑娘,一簇紧挨着一簇,怒放着;洁白如玉,薄如轻纱的海棠花则挤满枝头......小草也舒展出嫩绿的叶子,用它那翠绿的衣裳装扮着大地。蝴蝶披着俏丽的彩衣,在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也提着篮子到处采蜜。在鹅卵石铺成的小道上,几个孩子赤着脚,你追我赶着.....多么和谐的画面啊!我啧啧赞叹着,又往下一个地方飘去。

  而这次我来到的地方却截然相反。这里因为缺少水资源,寸草不生,庄稼也都快枯死了,干渴的大地露出一道道深深的裂痕,像张开的大嘴巴,无助地仰望着苍天。放眼望去,漫天黄沙,毫无一丝生机。在这恶劣的环境里,人们度日如年,只能煎熬地等待死神的来临,整个世界都沉浸在无尽的悲痛中。我心如刀割,压制不住悲伤,不住地留下了眼泪。我的泪水化作了一场大雨,淅淅沥沥地落在这每一寸土地上。人们赶紧拿东西来接水,沐浴在雨水中,脸上露出了久违的笑容。奇迹出现了!麦子开始舒展身子,尽情地汲取雨水,树木也抽出了新枝芽,小草都从地底探出了脑袋,大地又恢复了勃勃生机。我看见,人们在朝我拼命挥手致谢,麦子小草也向我频频点头,我欣慰地笑了。

  我还游历了许多地方,知道了人类世界是多么丰富多彩。我还会继续游历,尽我所能地做好事。

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