假如时光可以倒流六年级作文

时间:2022-06-27 10:42:41 六年级作文 我要投稿

假如时光可以倒流六年级作文(精选20篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的假如时光可以倒流六年级作文,欢迎阅读与收藏。

假如时光可以倒流六年级作文(精选20篇)

  假如时光可以倒流六年级作文 篇1

  许多人都说:时间就像流水一样,在人们不经意的时候缓缓地流过,一旦过去了,就再也回不来了。日子如同白驹过隙,在不知不觉中,悄悄地离我们而去。因此,许多做多做错的、没珍惜的、失败的事就变成了我们一生的遗憾。假如时间可以倒流,那该有多好!

  记得去年5月份,我们班将要进行了一次语文单元测试,老师提醒我们要好好复习,认真备战。在三门功课中,我的数学和英语都不怎么样,而语文相对来说还是可以的。因此对于这次的语文单元测试,我心里一点不紧张,复习的时候,既没认真背诵课文,也没有详细地看讲义,完全听不进妈妈的关切叮咛,甚至有点飘飘然。考试这天来临了,上课铃一响,同学们都安静的等待考试开始。拿到卷子,我迅速写好名字,不管三七二十一,下笔神速,一会儿就答题完成了,我粗略检查了一下考卷前半部分,觉得差不多了,心里琢磨考的还行吧,收卷子的时候我胸有成竹,自我感觉良好。当老师批完卷子发卷时,全班都鸦雀无声,静的掉根针都听得见,我的心怦怦直跳,同学把卷子发到我手里时,我立马看考试分数——87.5!这分数犹如晴天霹雳,五雷轰顶,我仿佛一下子从天堂跌入地狱一般,之前的自信顿时崩蹋,一丝笑容也挤不出来。

  假如时光可以倒流,我一定会把语文书、复习资料背的滚瓜烂熟,在考试时认真地把每一题都看清楚了再下笔,答题后仔细检查,好好发挥出自己的水平,考出一个满意的分数!假如时光可以倒流,我愿意脚踏实地,认真学习,做一个平凡但不平庸,简单而不枯燥,多彩而不失趣味之人……

  假如时光可以倒流六年级作文 篇2

  在现实生活中,没有后悔药,事情错了,就是错了,只有改正,才是办法。

  现在,每当我想起那件事,还心有余悸。

  记得那一个星期,我们班的小潘同学偷偷带零食回校,并分给大家吃,我也吃了,几乎全班同学都吃了。俗话说:纸包不住火。最终,偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们:违反学校纪律,缺少正义之心,长此以往,班风不正,学风不立!

  听着老师的批评,我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃,无视学校纪律,同流合污,枉为体育课代表!

  假如时光可以倒流,在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候,不,是在那天早晨,我看见他带零食回来炫耀的时候,我就该严肃地对他说:“小潘,学校规定不能带零食回来,你应该主动把零食交给老师,向老师认错。”倘若他不听劝告,我就对其他同学作出警告——不能吃零食,这是违反学校规定的。而我还会去找班长,告诉她这件事,然后我们一起去告诉老师,让老师知晓,及时教育。哪怕这会引起小潘的不满,我也不会退缩,因为我是为“大局”着想啊!

  试想,这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止,会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去,大家会互相包庇,互相遮掩,为了躲避老师、吃到零食而想方设法,还有心思在学习上吗?不正的班风就会出现不良的学风,长此以往,我们用什么成绩回报家长、回报老师?

  假如时光可以倒流,我这样做,不但弥补了自己的错误——跟着吃零食,还拯救了其他同学,这该多好啊!

  假如时光可以倒流,我会不假思索去制止,不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇3

  丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,你的头脑中或许会涌现出这样一个画面:入学初,你是懵懂无知的小孩子,现在的你已经有了一个充满智慧的小脑袋,长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中,父母,长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。

  回想走过来的岁月,记忆里有欢乐,有悲伤,有委屈,有痛苦,有遗憾,又激动……每想到这些,总想让时间倒流,可以重温欢乐,可以弥补遗憾,可以避免伤痛……假如时间可以倒流,我们的生命会更加精彩。

  如果时间可以倒流,我要从头开始学习,学习如何做人,学习该如何懂礼貌。

  如果时间可以倒流,我要重新开始学习知识,重新领悟人生。

  如果时间可以倒流,我要多帮父母做家务活,不要让父母担心我。

  如果时间可以倒流,我要帮助比我小的同学,要乐于助人。

  如果时间可以倒流,我要和同学们好好的相处,要留下最最最美好的回忆。

  事实上,时间是不可能倒流的,只要现在珍惜自己现在所拥有的,只要生命还在,时间也就还在;时间虽在,但是时间如命,珍惜时间等于节约生命;时间是给一些能利用时间的人,做些有意义的事情,而不是做那些没意义而无聊的事情。

  我们不仅要珍惜生命,还要珍惜时间。时间等于生命……

  假如时光可以倒流六年级作文 篇4

  喂?对!这个一定要做好,不然我们公司就要撤资了。一只穿着西装的熊正在开车时打电话。

  在十字路口,电话一直没断。他觉得转红需要三秒,应该能过。于是,他猛踩油门,向对面走去。

  在另一边,有一只兔子小姐也有同样的运气。兔子小姐要开车去接她的父母。因为今天有奖金,她打算带父母出去吃顿大餐。这时候三秒钟就红了。她想:没人能快去接她爸妈吃饭,于是她也踩着油门往深处走。

  突然,砰的一声,熊先生和兔子小姐的车相撞,两辆车都被撞得面目全非。而这个路口,也因为车祸变得混乱。

  幸好有人及时报警。救护车和警车及时赶到。救护车把熊先生和兔子小姐送到医院,警察迅速通知了他们的家人。

  当时,熊太太和两只小熊在公园里看小鱼,赏花,看湖里的船。而兔子小姐的父母则坐在小区的长椅上作文,看着路边的行人等着兔子小姐。

  但是,由于车祸,熊太太带着两只小熊赶到医院;兔子小姐的父母也以极大的紧迫感赶到医院。

  这时,熊太太正焦急地在手术室外牵着两只小熊的手,兔小姐妈妈脸上有泪痕,而兔小姐爸爸则皱着眉头,踱来踱去。

  最后手术结束,熊老师和兔老师都保住了性命,但都受了重伤。

  时间精灵看到了,心想:要是没发生就好了。于是她用魔法让时光倒流。

  我看见熊先生在开车,但这次他手里没有手机。他在听收音机,愉快地开车。他在十字路口还剩三秒钟的时候停下了车。兔子小姐正在等红灯变绿。

  熊太太带着两只小熊去买棉花糖,兔子小姐的父母在公园的长椅上等着兔子小姐去接它们吃晚饭。

  时光倒流是一件很美好的事情,但是不可能。与其梦想时光倒流后做什么,不如珍惜现在拥有的。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇5

  光阴流逝,距她离开后的日子,他独自倚在窗前,默默思念!

  分手已多年,他还是想她,不知道她是否安好?手中握着她织的围巾,真的很温暖!

  手中摇着倒满的红酒,想她,如今,她可能为人母了,想知道她的近况,想知道她的容颜是否改变,想知道她真的找到她要的幸福吗?

  当他选择离开她,去外地,没想到分离那么难,想她、想她、想她!假如时光倒流,他还会离开亲爱的她吗?

  他曾握着她手,告诉她,“我会回来的,你愿意等我吗?”只见她的脸,似苹果,红润又可爱,她微微点头!

  回到了她在的城市,所有一切都变了,他俩结缘的咖啡店也已经易主,很怀念,她喜欢卡布奇诺,他习惯看她轻抿嘴唇!

  他轻而易举就能将她拥入怀中,只要她愿意,他是每天待她如天使,爱她、宠她、温柔对她,真的好想她!

  她喜欢他追她,无论是沙滩还是公园,她们总是在追逐,充满活力!只要她愿意,他会追逐到天涯海角!

  她喜欢自己设计故事情节,比如说雨中送玫瑰,比如穿高跟跟在她身后,比如说她一个喝酒,我把她扛回家!我们的经历真的很特别!

  她家嫌他穷,他为她拼命努力,可是,没想,当他回来,她已不再,只冷冷告诉他:“一切已经晚了!”

  他把送她的最爱,红酒,摔碎了,他更多地恨自己,不够勇敢,选择在她身边!死命拽住她就好了!守着总比错过好!

  他亲眼看到她轻轻拭去眼角的泪水,一切尽在不言中!他好想告诉她,请回到我身边,可是,一切已经晚了!

  假如时光能倒流,你是否依然在我身边,永远,永远……

  假如时光可以倒流六年级作文 篇6

  假如时光可以倒流,我想回到五年级的上学期,回到妈妈冤枉我的那个周六下午。因为,一直以来我都为自己无辜地被妈妈痛打不能释怀。

  记得那是一个周六的下午,妈妈要出去办事,因为时间还早,她说要午休一会儿,让我在两点整叫醒她。闹钟响起时,我去叫妈妈,她迷迷糊糊地告诉我:“我已经调了闹钟,你去吧。”我就回到书房继续写作业。时间一分一秒地过去,妈妈终于醒了,她伸了个懒腰,抬头一看时间,已是下午两点五十分,妈妈以迅雷不及掩耳之势冲出了门。晚上,妈妈一回到家就气势汹汹地质问我:“你为什么不按时叫醒我,所有事情都被耽误了。”我一脸疑惑地回答:“我喊了,是您说自己调了闹钟的。”妈妈不容分说,一个响亮的巴掌落在了我的脸上,接着又愤怒地训斥到:“小小年纪学什么不好,偏学会撒谎。”我转身跑进房间伤心地哭了起来。心想:我并没有做错什么,您凭什么不了解情况就乱打人?

  转眼间,事情已经过去半年时间,可是每次回忆起妈妈对我地错怪和那狠狠的一巴掌,我就觉得心里很委屈。我多希望时间能倒流。如果时间重新倒流回那个让人伤心的周末,我一定会不顾一切地把妈妈叫醒,让她按时出门…。

  但是,时间是绝对不会倒流的。亲爱的妈妈,此时我只想对您说:“您确实冤枉了您的女儿,当时女儿没有坚定地告诉您闹钟已经响过,那是因为女儿看到您睡得如此香甜,知道您太累了。”妈妈:事情已经过去,时间也不会倒流,但是请您相信女儿的爱,相信女儿真是没有骗您,没有撒谎。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇7

  假如时光倒流,我要回到汪汪还没丢失的那段快乐的时光,好好再和它玩一玩,好好地再看看它……

  汪汪,是我妈妈同事养的一只博美狗。它是前年寒假里丢失的,那时它还不到两岁,现在,它生死未卜。

  汪汪和我很亲密,我从第一眼看到它就喜欢上了,整天都在想着它,想尽快和它见面,和它一起尽情地玩耍。我们好像是心灵相通一样,每次它“汪汪”叫的时候,我就知道它饿了,赶紧拿香肠给它,这时,它就会舔舔我的脚,并不断摇晃着它的小尾巴,萌萌地向我表示感谢;有时,它玩累了,就会趴在地上,我怕它着凉,就把它软软地抱在怀里,让它安然入梦。我们是很要好的朋友,可惜,我们只见过六次,而且,前两次我们还是在相互躲闪、惊吓中度过的,我们相处的时间实在是少得可怜。

  假如时光倒流,我一定会让它多吃点最心爱的香肠,让它一次吃个够,不让它受一丁点儿委屈,一丁点儿难过,一丁点儿悲伤……我一定会让它在大草坪上玩个够,因为我很想念它在草坪上快乐嬉戏,尽情奔跑的肥短身影。再也不会像从前那样强行把它拉回家,不给它一点儿自由的空间。

  为了不让悲剧重演,我还要制定一系列不让它走丢的措施——不让汪汪离开我的视线,警惕陌生人的靠近等等。在它丢失的第一时间去寻找,时间越长找到的可能性就越小。不能轻易放弃,因为,说不定它就在哪个地方,找不到回家的路,等着我接它回家呢!还可以在微信上发“寻狗启示”,人多力量大。

  假如时光倒流,我还会好好看看它,把它的可爱的样子牢记在心中……

  假如时光可以倒流六年级作文 篇8

  在人生漫长的旅途中,偶尔回头眺望曾经走过的'路。我们每个人走的路,也许每个人都有不同的地方,却都会因为一时的不小心而犯错误,做出使自己后悔遗憾的事。面对着这些遗憾,也许你会造这样的一个句子:“假如……”

  假如时光倒流,假如早些懂得珍惜,假如在那一念之间选择了另外的答案,也许,事情会改变结局,变得像自己预期的那样。说“假如”,是一种带着对过去无奈与愧悔的心情,怀念过去的机遇与美好。人世间有太多这样的“假如”。大到工作、事业、爱情等方面,小到买菜时几毛钱、几块钱的差别,或者回家时走了一段不必要的弯路。有的遗憾,用努力是可以挽回的,例如因一时贪玩而使期末考试成绩整整比预计的少二十分,只要重新发奋图强,还能重新做一个好学生;而有的机会错过了以后,便不能回来。假如事情还有挽回的余地,那么就用全力去拯救结局——不要为事情的现状影响到情绪,保持一颗乐观的心,勇敢地去挑战问题,战胜问题,从而不留任何遗憾。

  然而时间是不会眷顾任何人的,它会无声息地带走你曾经不够珍惜的东西。“机不可失,时不再来”。有的东西也许你不够珍惜,但你一定也不想失去。所以,错过的时候,请不要怪时间的无情,你也会以此为代价,学会珍惜,学会拥有。没错,有很多东西只有亲身体会后才能懂得。那么错过的时间就不要为它去叹气,学着尽力地去珍惜拥有的东西,把握降临在你身边的机遇。只有这样,错过才能成为一种价值。

  面对错误,假如我们承认,努力去纠正,并从中吸取经验,那么总有成功的那一刻。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇9

  如果,能减去五岁,那该多好。

  我又回到那天真烂漫、无忧无虑的童年时代,回到那上树掏鸟雀、下河捉鱼虾、草丛中捉蛐蛐,野花间戏蜂蝶的快乐岁月。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”伴着柔和的春风、欢快的歌出,一个个风筝飞上了天。蝴蝶、蜻蜓、娱蛤相互斗艳,五彩的风筝带着儿时的梦想、美好的心愿,在蓝天翱翔。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”双休日,我们一个个牵着妈妈的手到西湖边。拿着一根绕着捕鱼网的小木棍,轻轻地朝那落在荷花上的红蜻蜓罩去。可惜,这小东西太警惕,当网快草住它的那一瞬间,它竟然振翅而飞。我们在惋惜之中又不禁赞叹它的敏捷了。然而,我们并不会为捉不到蜻蜓而懊恼,因为我们欣赏了“鱼戏莲叶间”的美图,那是任何高明的画家都无法画出来的。假期里,我们会在乡下相遇,会一起到小河里玩耍,那里水很浅,刚没过小腿,河里有很多石块,翻开石块,便可捉到小鱼儿。有时,我们还会打水仗,小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚时分,我们在妈妈的催促下恋恋不舍地回家。

  “春华秋实”,秋天是丰收的时节,我们天天盼望它结果的橘子树,终于长出了一个个黄澄澄的硕大的橘子。我们争着爬上树或踩在小板凳上,摘下几个橘子,分给大人们,让大家一起分享劳动的果实。

  “瑞雪兆丰年”,当冬姑娘来到我们身边,我们个个全副武装,准备随时打起一场雪仗。我们分成两组,用冻得像“红萝卜”的手,把雪捏成一团,向时方投去,一直玩到筋疲力尽才肯回家。“少年不知愁滋味”。一年四季,我们都无忧无虑。回想童年,令我陶醉。

  减去五岁!那该多好!

  假如时光可以倒流六年级作文 篇10

  我想回到选择学钢琴的时候。

  那时,妈妈问我,“你要不要学钢琴?”我不假思索定下了学钢琴,因为我那时人小,好奇,见这个大东西能奏出好听的音乐,便产生了兴趣,可没想到这个选择使我后悔了好几年,直到现在。

  现在,我每天都要坐在钢琴旁好久,至少半小时,我对钢琴的好感早就扔到九霄云外了,要知道,我如今恨钢琴入骨!好无聊,虽然它会发出优美音乐,但听一首歌听多了,便没什么乐趣了,真希望能回到过去,让我不再学习钢琴,虽然我知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。但我一见钢琴,便有一股不知哪来的讨厌感。

  回到过去,当妈妈问我时,我会坚决回答:“我不想学!”“为什么?”“我好像对它没兴趣。”这样,我便不用学钢琴了。望着妈妈扫兴的表情,我在心里笑,不用弹琴了。

  此外,我还想回到四年级的那一次坐公交车。

  那天坐公交车回家,突然发现身边只有一块钱,车来了,没办法,只好硬着头皮坐上了。

  上了车,将一块钱扔进钱柜里,心砰砰直跳,我怀着一种“浑水摸鱼”的心情向里边走去,可听见司机说:“怎么只有一块钱?”我吓得手全是汗,成了“汗手”,不知是进是退,还好,一位阿姨说:“我帮你付。”她为我付了一块钱。

  如果能回去,我那天就不会坐公交车了,大不了走路回家,反正家就在附近,走过去也只用二十几分钟,这样,就不会出现那尴尬的场景了。

  或者,我可以向向路过的同学借一块钱,上了车,光明正大的向里走,第二天再把钱还给她,就不要偷偷摸摸、坐立不安了。

  我还要好好感谢一下那位阿姨,还好有她帮忙,要不我也许会被赶下去。

  真希望我是超人,能回到过去,改变一些我的“历史”。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇11

  如果时间可以倒流,便可再现昨日的往事,再次体会温暖的过去,也许还可以提醒人们不再做错事。

  一年前的冬天,一个天大的噩耗降临到了舅舅和舅妈头上:年仅两岁的表妹的手指头竟被表弟弄断了!

  那天,我们正和叔叔阿姨在一起散步,一个听上去十分火急的电话打到了妈妈的手机上,我瞧见了是舅舅的电话号码,但妈妈示意我别接。但又一阵歌声响起,原来舅舅又打到了爸爸手机上,正当爸爸接的时候,电话挂断了,爸爸赶紧回了过去。

  “滴、滴……”几声短促而有力的拨号声想了起来,对方马上接通了。

  “喂,哥!依依的手被王子佑夹断了,你们赶快来一下!”舅舅在电话的另一头焦急的喊到。爸爸和妈妈开始还想着舅舅是不是在搞恶作剧,但分析了一下,还是半信半疑地驱车赶了过去。

  刹时间,大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了,我们的脸上还都洋溢着笑容,无一点因表妹的手指断了而伤心。我们三人仍然以为是一场恶作剧,直到妈妈打电话说他们晚上不回来了,正在焦作给表妹接指头,我这才知道这是真的,而不是一场逼真的恶作剧。

  几天后,他们回来了,表妹的手指已经接上了,还打上了钢针和石膏。但“犯罪嫌疑人”的脸上却依旧是笑眯眯的,好像这件事并不关他的事一样。就在几天前,我也见过表弟,他说:“我们是一家人,我也不是故意的,爸爸妈妈不会打我的。”

  如果时间可以倒流,我在出家门的时候,就应该坚持我那时的想法,应该去叫表弟一起出来,就不会发生这件事了,但我却没有坚持,而我也应该是“同案犯”了。

  这年冬天,雪花掩埋了整个大地,却没埋住我心底的痛苦……

  假如时光可以倒流六年级作文 篇12

  随着时间的一天天过去,离期末考试也不远了,现在,我是多么的希望假如时光可以倒流…… 假如时光可以倒流,我愿意回到以前那个5岁的我,因为那时候我过的最快乐,现在回想起来,感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候,遇到了像茅老师一样的好老师,她轻轻地拉着我的手,把我领进了一个陌生的教室,我叫她董老师。在那个时候,我特别的调皮,中午老师让我们睡觉,可我就着么也睡不着,经常辗转反侧,董老师见状,走过来对我说:“你睡,我给你讲故事。”听了董老师的话,我一下子变乖了许多,不一会儿就进入了梦乡。直到现在,我还好想念董老师。 假如时光可以倒流,我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光,至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此:当你拥有它时,你不懂得好好地去珍惜它,可当你失去它时,才会觉得它可贵。

  是呀,或许茅老师指的就是我。在以前,我们和茅老师就亲如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说,让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享,可是现在,他却要走了,不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师,他能和我们说知心话,和我们一起看他的荣誉吗? 假如时光可以倒流,我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我,现在感觉是那么的惭愧,可能是因为最近的一些原因吧,我变的越来越憔悴,越来越不听话了,平日里那个快乐的我忽然不见了,真不知道这是为什么。

  假如时光真的可以倒流那该会有多好,可是,这是不可能的,如果我真的能拥有一台像哆啦A梦(机器猫)一样的时光倒流机,我想,我一定会比以前过的更快乐。 假如……

  假如时光可以倒流六年级作文 篇13

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流,我一定会回到那个秋天,回到那个下午,回到那个甘蔗摊……

  那个秋天的下午,我出去买东西,看见一个卖甘蔗的,我就想买一根,便走了过去。买的人可多了,把整个摊都围住了,我好不容易才挤了进去。

  我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”,便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗,忙得不可开交。他接过我的钱,就手忙脚乱地给我找钱,并递给我一根甘蔗,就去忙别人的了。

  我接过甘蔗,便迫不及待地剥开了皮,往嘴里一咬,啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的,别提多美了!我正想咬第二口时,突然想起,那人给我找的钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱,可别少找了呀!想到这里,我赶紧把钱从口袋里掏出来,仔细地数了一遍,数完后,我情不自禁地笑出声来,原来他多给我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:钱又不是我偷来的,是卖甘蔗的人马虎找给我的,不拿白不拿。

  回到家后,晚上,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去怎么也睡不着,我想:卖甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元钱,赚钱多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那卖甘蔗的人不就亏了吗?

  第二天,当我再次来到卖甘蔗的地方,想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时,甘蔗摊已经不在了,听旁边小店的人说,卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。

  我后悔极了,后悔自己没有讲诚信,假如时光可以倒流,我一定会弥补自己的过错!

  假如时光可以倒流六年级作文 篇14

  如今一晃十二年过去了,回想起以前那些让人难忘的、高兴的事,真是希望时光可以倒流。

  假如时光可以倒流,我首先会到我刚刚进校门的那一天,因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们,老师那一张张笑脸,用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手,为我们高兴,那时感觉自己是多么的幸福,有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受,有多好啊!

  假如时光可以倒流,让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了,我以为自己反正也没什么问题了,玩几天没关系。抱着这个念头,我痛痛快快地玩了几天,直到考级前一天,才收起玩心,触摸了一下我那久久未弹的琴键,想到弹的时候却漏洞百出,苦练了一天才改正了一些,但仍存在着不少问题。考级那天,发挥的不太理想,最终只拿了全国证的良好级。回到家,爸爸妈妈指出了是我贪玩,才会有今天的结果。我心里难受极了,如果让我重来一次,那几天我肯定不会去玩,会在家里练琴,也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。

  假如时光可以倒流,我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛,十分紧张,怕突然忘记了演讲的内容,可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候,我突然停住了,大脑里一片空白,后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”,结束演讲。我得了第二名,可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我最大的遗憾,如果我再多准备一下,也许就能实现我的梦想。

  假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遗憾,就必须从现在开始。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇15

  疼我、爱我的老奶奶,去年国庆节时去世了,享年93岁,她陪伴了我十个春秋。

  “你的老奶奶走了……”那晚,爸爸在车上这样对我说。我听后顿时懵了,怎么会这样?我努力不流出眼泪,我不想让老奶奶在天上怀着自责的心情——如果我不走,我的大重孙是不是也就不会这么伤心了。

  回到老家之后,我趴在尸体冷藏柜上透着玻璃往里看,老奶奶当时仿佛睁开眼睛对我说:“孩儿,别怕,你要坚强,凡事都要往好处想,老奶奶只是跟着唐僧去取经了,你可不能哭啊!”我也想着不能哭,不能哭,可是眼泪最后还是不争气的大粒大粒地落了下来。

  你们知道我当时的感受吗?我就想把那一盆的纸钱全都烧完,都害怕老奶奶不够花。我一直觉得自己很愧疚,但是我怎么也找不到我愧疚的原因?只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中许了个愿:如果时间可以倒流,那该多好!

  第二天早上,我发现花圈突然没了,于是我问奶奶花圈怎么没了?奶奶倒反问我:“花圈?什么花圈?谁死了?”我严重怀疑奶奶是伤心过度之后傻了,便说了句:“老奶奶呀!”

  谁知奶奶不但没有想起来,还骂了我一句:你个小兔崽子,大白天说什么胡话呀!老奶奶不正在餐桌旁喝汤吗?我连忙冲出奶奶屋,发现老奶奶果然坐在餐桌旁喝汤,我心想:哎呀!时间真的倒流了!

  一转眼,时间已经到了下午,我和老奶奶坐在阳台喝下午茶,老奶奶在杯里还剩最后一口茶水时对我说:“能力越大,责任就越大,我们这一辈老去了,以后可就指望你们后一辈了……”说完,老奶奶化作一道光辉,消失了。

  时光一逝永不回,往事只剩回味,因此,我们不要等美好的事物消失了之后,才懂得珍惜!

  假如时光可以倒流六年级作文 篇16

  “喂?对!这件事必须办好,不然的话,我们公司就会被撤资的。”一只穿着西装的熊一边开着车,一边打电话。

  到了十字路口,电话还没有断,他想还有3秒才变红灯,应该可以过去。于是,他猛踩油门,向对面驶去。

  而另一边,有一位存着同样侥幸心理的兔小姐。兔小姐正准备开车去接她的父母,因为今天发了奖金,所以她打算带父母去外面吃一顿“大餐”。而此时,还有3秒就变红灯了,她想:没有人,可以过去快点接上父母去吃饭,所以她也把油门踩向深处。

  突然,“轰”的一声,熊先生和兔小姐的车相撞了,两辆车都被撞得“面目全非”。而这个路口,也因为这场车祸变得混乱不堪。

  还好,有人及时拨打电话,报了警。救护车和警车都及时赶来了,救护车把熊先生和兔小姐送往医院,警方迅速通知了他们的家人。

  当时,熊太太正带着两只小熊在公园里看小鱼,赏荷花,看湖里的小船;而兔小姐的父母,正坐在小区的长椅上,边看路边的行人,边等兔小姐。

  但由于这场车祸,熊太太带着两只小熊十分心急地向医院赶去;兔小姐的父母也十万火急地向医院赶去。

  此时,手术室外熊太太十分焦急地牵着两只小熊的手,兔小姐母亲的脸上,还有泪痕,而兔小姐的父亲正皱着眉头,踱来踱去。

  终于,手术结束了,熊先生和兔小姐都保住了性命,但都受了很重的伤。

  时光小精灵看到了,便想:如果这一切没有发生该多好。于是,她用法术让时光倒流。

  ……

  只见熊先生开着车,而这次手中没有手机,他正听着广播,心情十分愉快地开着车,到路口还剩3秒,他停下了车。兔小姐正在等待红灯变成绿灯。

  熊太太正带着两只小熊买棉花糖,兔小姐的父母正在公园的长椅上等兔小姐来接他们一起去吃饭。

  时光倒流的确是一件美好的事情,但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么,还不如趁着现在好好地去珍惜所拥有的一切。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇17

  “心然妈妈,你家心然好有礼貌呀!简直像受过外国教育的小孩一样。”那些老师和校领导每逢碰到我妈妈总是这么说,因此我一直是妈妈的骄傲。可是后来一个电话,却让妈妈伤心了许久。

  那天,妈妈的手机响了,妈妈接完电话,愣在那半天,我看见她眼角还挂着泪水,究竟是谁打的电话?到底发生了什么事?

  后来我才知道,是我同桌的妈妈来告状的,而且是因为一件小事情,我弄丢了同桌的涂改带,他妈妈竟然跟我妈妈说了那么重的话:“你的孩子该教一教啦,不要随便动别人的东西,这样的习惯很差,明天记得赔我儿子一个新的。”这样的话如同一个重重的巴掌扇在了妈妈的脸上,刺进了妈妈的心里。看到妈妈如此伤心,我后悔极了!

  其实,当时的情况是这样的,我向同桌借涂改带,他小气,死活不借,我一急抢来就用了。用完我记得是放在他的铅笔盒上面,可后来不知道为什么,弄丢了。平时他也经常借我的东西用,我从来都很大方的。真没想到这么一件小事,他竟然回家哭着告诉了妈妈,更难以想象的是,他妈妈竟然来电话向我妈妈告状。

  假如时光可以倒流,我坚决不会去碰他的任何东西,更不会去抢了,因为我已经知道了,他是一个小肚鸡肠,且又爱胡乱告状的小气鬼。

  因为有了这个教训,我肯定不会再丢三落四地把自己上学要用的文具落在家里了,踏踏实实地用自己的,即便是忘记带了,我也不会六神无主地把希望寄予同桌,宁肯用黑笔涂掉,毁掉卷面整洁,失掉分数,也不会碰她的东西!因为不借他的东西,就不会有那通电话,也不会让妈妈失望和难过!

  假如时光可以倒流,我一定会跟老师说,我想换个同桌!宁愿是带着助听器有点烦人的小谢或者是那个调皮捣蛋的小夏,也不愿是这个小气鬼同桌了!

  假如时光可以倒流,我一定不会与那种小气鬼交往,以免“近墨者黑”!

  第二天,我将几个崭新的涂改带放在了同桌的面前,大声说:“赔——给——你!”说罢,便扬长而去,留下一脸羞愧的同桌。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇18

  我的眼里出现了时光一一

  我看见,你和我一起走在学校的走廊,回寝室的路上,只有几个红灯笼放着光,旁边几棵不知名的树木静立着,依稀发出几声不知是叶的轻吟还是蟋蟀的浅唱;发出光亮的宿舍楼里,充斥着来自学生的吵闹。远处,穿过学校的栅栏,是漆皮的天空和无关的星辰,如胶似漆地在朦胧中粘在一起。

  你和我,彼此无话,任凭同学的吵闹充斥在耳旁,任凭凉意灌满胸腔,摇曳起树枝的叶,惊起几声不知所措的蝉鸣。我不敢瞥向你,你也没有瞥向我,让风凝固这一秒的时光。

  我又看见,你和我又同行在学校的走廊,去食堂的路上,迎着灼热的热浪,我们彼此互相巴望着对方,生怕在人流中让另一个跑掉,阳光迎着你我的热情,让我们差点没有感受到如洗一般的天空上,点缀着两三片漂浮的洁白;在食堂的深处,氤氲着一股五花肉的香;在你我的背上,有几滴豆粒般大小的晶莹在滑落。

  你依着我的肩膀,我搭着你的肩膀,我们的嘴里哼的同样是周杰伦的《麦香》,我们的脚步是同样的频率,你忍不住唱出了声,我忍不住在一旁偷偷的笑,然后让汗珠铭记这一秒的时光。

  我还看见,你跟在我后面,紧紧跟住我的脚步,在我独自一人嗅闻清晨花香的时候微笑地看着我,我捡起一片落叶而又放下,看我走上学校的走廊,看我凝视成群结队同学们时的眼神。然后在不经意间拍了拍我的肩膀,在看我回头惊愕的眼神时,扑哧一笑,眼睛弯成一条线,嘴却张成一种近乎半圆的弧度,然后我也莞尔,让露水凝成的花香记录这一秒的时光。

  我也看到,风重新从穿过的衣间回溯,带走一丝凉意,汗水重新从身上消失不见,消逝成灼热的能量,露水也化为了蒸气蒸腾回了那一方天空。

  时光倒流,从离别的那一刻,回到我们初见时的模样。

  我也看到了我最想要的场景,你离我越来越近,越来越近。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇19

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

  ——题记

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光如流水,一去不复返。如果时光倒流,那会怎样?在我的心中就有一个莫大的遗憾,希望时光可以倒流,回到那个早晨。

  那天早晨校园里处处充满了生机,鸟儿在树上为我们欢鸣,同学们个个斗志昂扬,整装待发,准备进入考场。那天的教室是一个没有硝烟的战场,考场静得只听得见自己的呼吸声,周围的同学一个个沉着冷静,胸有成竹的奋笔疾书,而我只感觉自己每分钟都在受着煎熬,窗外麻雀叽叽喳喳的叫着,而我的心就像它们的叫声一样混乱,我只觉得它们在嘲笑我,并不是在为我加油,因为考试前夕我没有认真复习,也没有听老师的讲解,只想着暑假如何去庆祝狂欢。现在,我提笔忘字。时间一分一秒的过去,而我像热锅上的蚂蚁一样无所适从,只想着考试快点结束,熬过了两个多小时之后,铃声终于响起,我放下笔,希望老师快点收卷,赶紧结束这痛苦的煎熬。

  等待着,等待着……成绩终于出来了,不出所料,我并没有考出好成绩,看着试卷上那可怜巴巴的分数,我终于知道什么叫做“种瓜得瓜,种豆得豆”了,我的内心像针刺一样难过,我辜负了老师和爸爸妈妈对我的期望。

  假如时光倒流,我又回到考试前夕,我一定会全神贯注、认认真真复习,老师的讲解也会侧耳倾听,考试时更会认真分析每一道题,认真检查每一道做完的题。我会像一位勇士一样披荆斩棘,不辜负老师对我的期望,也不让爸爸妈妈对我失望。

  虽然时光不会因我而倒流,但我相信在以后的人生道路上,我不会再重蹈覆辙,我会认真对待自己的每一步,一步一个脚印的踏实往前走,珍惜每一分每一秒。我要成为一个勇敢面对过去的人,因为美好灿烂的人生在向我召唤。

  假如时光可以倒流六年级作文 篇20

  我们之间的距离,只需轻轻的一个手指,便恍若隔世。

  而我,我依然庆幸。庆幸你们未曾把我排斥在外。从初中,到高中,到大学,求学的地方随着渐渐远离。从北回归线上这个名不见经传的小村镇,到繁华似锦的大都市。

  而当我越走越远的时候,你们依然站在岁月的深处静静地看着我。如同昨夜,兴致所至,一路飙着车说要到山脚下去吃猫肉。公路上车辆稀少,坐在贝克的“金丝公主”(一种类似哈雷的摩托)后座上,冷风刺骨。大喊着“冷死了”或者哈哈大笑,让飞驰而过的快感击退寒意。时光快速倒流,也是这么一帮人,也曾经年少轻狂过,仗剑走天涯。害怕与你们突然之间失却了共同语言,所以总是小心翼翼地掂掇着如何措辞,兴许你们会觉得我虚妄。在贝克家喝茶聊天的时候,丹,你给我端茶的时候我真的很不知所措。或许这只是一个小到完全可以忽略不计的举措,出于客气或者习惯。还记得暑假的时候几个人在你家喝酒的时候,你们谈着生意上的事情以及一些人情世故。而我却不知如何接上话,只能低着头闷喝着酒,吃菜。

  一直以来,都觉得自己只是一个小孩子。好似温室里的花朵。弱不禁风,我只能在校园里做着不可一世的佼佼者。所谓人情世故所谓待人处世,许多时候都是任性至极。不管外表如何成熟,不管是不是一天不刮胡须便会略见沧桑。

  而内心,依然只是一片荒芜,流离失所,兵荒马乱。

  别人拿钦羡的目光将你奉若高人一等,而只有你知道,有时候,所谓的光环不过虚幻至极。你不过在某些方面多了上帝赋予的禀赋,除此之外,你一无所有。

  吃不到猫肉,转移阵地,吃起砂锅粥。几个人围坐一桌,都只是客气的插科打诨。如斯冬夜,如斯惶惑,让热气腾腾的鳝鱼粥驱散寒冷。不知你们,在看到我的时候,是否也钦羡我,抑或我们互不相让,都不过一个简单的“围城”心理可以概括罢了。

  但可以概括的,又何尝是彼此触摸不清的微妙心理,不可以概括的事情充斥着我们的眼睛,我们的耳朵,我们年少轻狂单薄的轮廓。

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