关于六年级科学作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级科学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级科学作文 篇1
世界上有许多种职业，但我就想当科学家。
第一，因为科学家可以发明东西，而我想发明造福于人类的东西。第二，我喜欢做实验，而科学家能做许多实验。不过我比较偏向第一条，我非常想为人类做些事。现在就听我介绍我想发明的产品吧！
首先，我会发明一个地震仪，世界上的每场地震都能前一天预测到，这样就不会造成那么多人员伤亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震，我的心就特别难过。在那次地震中，有多少像我一样大的孩子失去了如花的生命，甚至还有比我小的孩子，还没有好好看看这个美好的世界，就被可怕的地震夺走了娇小脆弱的生命。还有那些年轻人，才刚刚找到工作，正干的热火朝天，就被死神夺走了年纪轻轻的生命。如果这些人前一天知道了要地震的消息，哪怕是前半天知道了这个消息，这一切就不会发生了。
我还想发明一种万能药，什么病都能治好。世界上有许多种致命的病，比如：白血病、癌症……如果有这种万能药的话，就算得了致命的病，吃一粒药丸，病毒就会在24小时之内消失。那些因患不治之症而被家人抛弃的小孩就不会被抛弃了，还有因得绝症放弃生命的人，就可以重燃生命之火了。
然后，我想把高楼建成会自动弯曲的高楼，躲避飞机，但人在里面感觉不到，高楼里面还有各种机器人，为居民服务。还有会靠声音调台的电视，会自己做饭的冰箱……
我想从恐龙的骨架里找到微型细胞，复制出以前各种各样的恐龙，让博物馆里的恐龙化石，变成“恐龙的骨架照片”让喜爱恐龙的同学大饱眼福。还可以跟真恐龙零距离接触。
再制造出各种各样的机器人，帮我们收钱、看门、做事、还辅导我们小朋友做作业呢，从此家长们的工作减轻了很多，孩子们的成绩也越来越好。
不过，要实现这个梦想，从现在开始就要打好学习基础，才能实现我这个美好的梦想！加油!加油！加油！为我的理想而奋斗！
六年级科学作文 篇2
理想是人饥饿的粮食，是滋润心田的春雨。人人的有自己的理想，有的想做老师教书育人，有的想做为国争光而
我想做科学家。用智慧为国添荣。
我也是在小时第一次接触。那天我在网上看到了一套科学实验用品，我吵着卖。买回来后才发现这只有一个电扇零件和一个显微镜。看着桌子上放着的在夕阳下闪闪发光的金属零件我满脸好奇并不知道这是什么，直到有一天，我把它拿到了学校，老师跟我说这是电扇拼好以后插上电后就可以转了。我好奇地打量着这些金属小玩意，但似乎多了几分求知欲，几分渴望。
回到家后，我问妈妈：“妈妈拿小电扇的说明书在哪。”“怎么现在想起来玩了。”妈妈亲切的说。我笑了起来，妈妈看见叹了口气，又说：“在你的柜子里。”我来不及说一声谢谢就飞奔到我的卧室里，我听见后面的妈妈说了点什么就走了。
我把我那崭新的柜子翻了一遍又一遍场面可以用惨不忍睹来形容。最终我找到了，纸已经发黄了，在金灿灿的阳光下依旧不现年代已久。由于太过兴奋我"迫不及待的开始”了组装，我的心情一下子失落了。我完全不会呀。正当我失望时，我想起了科学老师说过的话：不要迷信书本也不要迷信权威。我终于在日落前完成了。在我看来这不是一件科学制作而是一位伟大的教师。是它教会了我：学习，探索，并不断进步。
因此我想做科学家的理由也"显而意见了"，我热爱科学，喜欢科学。我想像科学家那样为科学奉献终身，为人类做出贡献这就是我的理由。
为了达到我这个目标我会加倍努力，多了解有关科学的知识，多听科学老师讲课认真做好科学作业。
我想做科学家，这是我的理想也是我追求的目标。用我的实力为科学做出贡献为祖国争光。
六年级科学作文 篇3
陈靖是我的同学，她的脑袋上似乎是装了一个小马达，总是在不停地转动着。她十分热爱科学，是同学们口中的“科学小达人”。
陈靖的性格如她的名字一样喜欢安静，但她在科学课上十分活跃。她很爱搞科学小实验，她的兴趣选修包里就像是个小小博物馆，放大镜、指南针、小火箭、小航模……样样都有。一天，老师上完了放大镜这一单元，刚宣布要下课，她“腾”地从椅子上弹了起来，拿出放大镜，把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛，她还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。“冒烟了，成功了！”这声音把周围同学吓了一跳。陈靖高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴巴也合不拢，那样子就像是发现了“新大陆”一样。可是，她忽然皱了皱眉头，眼珠子来回转来转，便拿出一直黑笔，三五两下地把纸片涂黑了，我问她要干什么？她对我说：“试一试黑色的是不是更容易吸热？”她继续用放大镜聚光，不一会儿，纸片“吱吱”作响，一股糊味扑鼻而来，几乎要燃烧起来，正在这是，上课铃响了，她迅速把实验用具收拾好，放进包里。
上个月，我突然发现她的包里又添了一件东西——一个小巧精致的自制加湿机。我便问她：“这玩意儿是谁做的？”“是我在兴趣选修课上做的。”以往我看她十分文静，没想到她还有这等本事。我仔细端详着这个加湿器，问她：“这个能用吗？”她兴奋地说着，“不信？那我们先试一试？”说着，她把一小杯水放进加湿机里，然后把机子关紧，打开开关，在旁等待着。她边哼哼着小曲，脚下边有节奏地打着拍子，显得十分悠闲，一会儿，加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。看着这加湿机，陈靖高兴地咧开了嘴，得意洋洋地说：“我做的`能不转吗？”
陈靖完全被科学迷住了，果然是“科学小达人”，我十分崇拜她！相信她长大之后，一定是位女“爱迪生”啊！
六年级科学作文 篇4
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出果。而诺贝尔科学奖，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。
因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又研究了这些吸管，利用休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？同学们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动动脑筋，动手去做吧！
科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它永远都在我们的身边。
六年级科学作文 篇5
一次偶然的机会，我随手翻起了《科技英杰》这本书，可没想到仅仅这一翻，却让我不由得爱上了这本书，也爱上了科学。古今中外的那些科学家们的精神深深打动了我，让我景仰不已。有善于创新的圆周率之父祖冲之;有意志顽强的天空立法者开普勒;有智力非凡的科学超人爱因斯坦;还有身残志坚的宇宙探索者霍金……但最让我欣赏的还是伽利略。
伽利略是意大利著名的物理学家、天文学家和哲学家。他注意观察各种自然现象，善于思考，因而取得了惊人的成就，被誉为近代科学之父。
我崇拜他，因为他信奉真理。当我读到，他经过深入研究之后，对亚里士多德的落体学说产生了怀疑，决定在比萨斜塔做实验时，甚至我也在不屑，更何况是那时候的人，在那些迂腐者心中，亚里士多德就是真理，真理就是亚里士多德，几乎所有人都对他的实验不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的话语，有再多社会舆论打击，有再多亲友的谆谆劝告……可伽利略还是无畏地继续自己的计划，求着地时，那注定是一个化时代的重要时刻!伽利略是正确的，他用真理证明他们那些观念是错误的!任何人都不能成为真理的代言人，包括亚里士多德。
我崇拜他，因为他严谨求实。为了证实地球围着太阳旋转，他对着天文望远镜无数次观察星空;为了证实太阳不过是一颗普通的恒星，他无数次提起笔写研究报告;为了证实所有的恒星都是像太阳那样的巨大天体，他做了无数次实验;为了证实宇宙间的一切天体都在运动之中，他无数晚彻夜思索。
正是因为伽利略信奉真理的科学精神和严谨求实的工作态度，才使他登上了科学的巅峰。虽然我不是一个像伽利略一样伟大的科学家，但我也热爱科学，我经常做些小实验，探索知识，弄明白其中的道理。而且我也拥有信奉真理的精神，有时做题我和别人答案不同，但我总能及时分析，采用正确的答案，获得了他人的肯定。我相信，信奉真理，严谨求实会为我如虎添翼，在科学的世界里翱翔!
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