【精品】梦想六年级作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的梦想六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想六年级作文 篇1
他是一个匈牙利木材商的儿子，因从小生得呆笨，人们都喊他“木头”，他也确实“笨得像木头”。
十二岁时，他梦见国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。妈妈对他说：“上帝把一个不可能的梦放在谁心中时，就是真心想帮助他完成！”男孩信以为真，他想：我真是天下最幸运的人！从此，男孩喜欢上了写作。
“倘若我经得起考验，上帝回来帮助我的。”他怀着这样的信念开始了写作生涯。可六年过去了，他没等来上帝，却等来了希特勒的部队。他被关进集中营，受尽了痛苦。在那里，数百万人失去了生命，他却靠着坚强的信念活了下来。
当他终于走出集中营时，立刻满怀欣喜地开始了文学创作。《无法选择的命运》、《退稿》……一部部小说相继出版，经他苦难的磨砺更显意义。
就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后大吃一惊，因为这正是他的名字！他真的获得了诺贝尔文学奖！
梦想皆有神助！有了梦想，便往成功的路上迈出了第一步。而梦想的实现需要实践与勤奋，只有这样坚持不懈，才能取得最后的成功。
梦想六年级作文 篇2
六年级的孩子即将毕业，在最近的课上，我问：“同学们，你们有梦想吗?”
班上五十几个孩子，举手的人不少。我又问：“谁愿意告诉大家，你的梦想是什么?”举手的人却屈指可数。于是，我改变策略，让他们将梦想写下来。
梦想多半是人心理上的一种对现实不足的替补。我发现，有些孩子会说自己不知道有什么梦想，或者只是随口说说的梦想而已。那么我们作为老师，应该要帮孩子播下敢梦的种子，协助孩子寻找自己的梦想。很多时候，家长都喜欢将自己的想法强加在孩子身上，替孩子做决定。前几天，我在路上刚巧碰到一位六年级的孩子，我问她：“你为什么不愿意分享你的梦想呢?我觉得你的梦想挺好的呀，老师小时候也这么想过呢。”她说：“我怕在班级说，同学们会笑话我，说我痴人说梦;因为我妈妈就是这么说的。”
听了这位学生的话，我不禁在想：为什么要用这么现实的眼光残忍地扼杀孩子梦想的萌芽呢?梦想也许不一定会实现，但是不敢做梦的人，连实现的机会都没有。其实，梦想是一种积极的暗示，当我们一直怀着一个梦想，实际上是在不断暗示自己往积极的方向努力，是一种正能量。梦想能够激发人的'潜能，把不可能变成可能，但最重要的是，梦想能带来愉悦感、幸福感。梦想，就是坚持让你觉得幸福的一件事，这是电影《中国合伙人》里的一句台词。每个孩子都有权利选择自己的梦想，并在追逐梦想的过程中学会努力、坚持，慢慢成长，变得成熟。而作为老师和家长，也许我们知道不是所有的梦想都能够实现，也许有些梦想在我们眼里一文不值。但我们应该鼓励孩子勇敢追寻自己的梦想，告诉他们实现自己的梦想必须做些什么，引导他们思考如何行动，而不是一下子就把他们的梦想一票否决。首先，我们可以问问孩子：你的梦想是什么?其次，再和孩子探讨：实现这个梦想需要具备什么样的条件，我们现在可以做些什么具体的来为我们的梦想铺路。
如果孩子拥有属于自己的梦想，说明这个孩子有自己的思想，有自己的主见，是值得骄傲的一件事，我们务必要基于支持和鼓励。就让我们协助孩子对梦想做一些修饰点缀，让孩子把梦想的快乐光芒照射到现实生活中来。
梦想六年级作文 篇3
随着人们的生活改善，汽车走进了千家万户，给人们提供了生活的便利，这是好事；但同时带来了一些麻烦：交通事故夺去了很多人的性命、汽车的排气污染着地球......我梦想中的新型汽车，是既安全又环保的。
我梦想的新型汽车是流线型的，速度非常的快，它是靠指纹辨别车主的，如果不是车主，它就会自动报警，这样可以防止车被偷掉。它外观可以自动调节，随意变为任何颜色，还可以控制这个汽车的大小，这样交通不会太拥挤，最重要的是它不耗汽油，只要把汽车放在太阳下一个小时，车就可以开一个星期。车中的设施齐备，功能齐全。取消了方向盘，取而代之的是脑控，你确定一个目的地，它还可以准确告诉你所需的时间。它可以自动行驶，只要告诉它地点，它就可以自动到目的地，它的速度会随着环境的变化而变化，调节成适当的速度，这样就不用再担心酒后驾车和疲惫驾车了。而车的内部是超软的，如果车不小心撞到东西，这用可以避免车内人的安全。它还有自动功能，遇到红灯就会自动停下来，前面有车就会自动避让.......
我相信在不久的将来，我一定会造出这样的车的，别忘了，到时候要来我这里买哦。
梦想六年级作文 篇4
转眼间现已是20xx年了，随着现代科技的迅猛发展，汽车有了很大的改善，比如我家的奥迪“beta3.0”。
今天我将驾驶这辆车到奶奶家去玩，不要惊讶，现在的车谁都可以操纵。我先告诉它将要去的地方，然后它提醒我：“请您慢坐，因为等会将要进入四维空间，所以请系好安全带，以免飞行不稳定。”“哦。”我答了一声后悠闲地拿着一本书坐在椅子上看。过了几分钟后车突然停下了，原来前面有一个老太太驾驶着一辆老年专用车慢慢地行驶在我们的前面，是车自动停下来了。之所以会这样是因为车上有距离测量器，它能快速判断自己与前车的实际距离，从而做出适当的措施。又过了几分钟后，它安安稳稳地停在了奶奶家的门口。
这车怎么样？其实它还有。哦，原来是一场梦，但我真希望那是真的。如果我们想开发这种汽车，我们现在就要好好学习认真地做好每一件事，这样它才可能变为现实，造福我们的未来。
梦想六年级作文 篇5
大家好,我们心中都想发明一种新型的玩意儿。比如电瓶车.自行车,汽车.摩托车等,我们心中基本一致想发明梦想中的新型汽车。我们开始了小组讨论。他说我梦想中的新型汽车是它有两个像飞机巨大的翅膀,可以缩到车箱里,可以在路地上行走,如果伸出巨大的翅膀,可以在空中飞行,还可收起轮胎可以在海上游。她说梦想中的新型汽车是它的外表像一颗导弹，他可以以每分钟50m的速度驾驶飞行，但还能像蛟龙号那样潜到海洋深处三千米处探索出海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油天然气，铜锡锰等，变成机器人再向海洋索取高蛋的食品，利用海水发电型汽车是底部有四个轮胎，上面就像一个大床，可以睡上一二个人不成问题，用遥控器当方向盘用。他们听了我的话语后希望我们未来的世界将会变成我梦想中的新型汽车还希望用于飞机轮船等工业用品。
我们觉得我们要实现中华儿女和神舟大地，伟大复兴的梦想，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
梦想六年级作文 篇6
人的梦想很多很多，就像许多闪闪发光的星星，一个人说出其中的一个，也就是点缀了其中的一个梦想，而我梦想中的东西就是一个新型汽车。
这是一种神奇而又有魔力的汽车，它是22世纪的汽车，它的速度非常快，而且一但要有人和它相撞时，它就会发出一种蓝光减慢自己的速度，这样一来车祸就没了。它的尾部排出的是一种能净化空气的物质，人呼吸了不仅神清气爽，而且还变得非常聪明。它的技能远比一般汽车多，它即能飞行，又能像潜艇一样潜入水中，而且十分坚固，坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了这种汽车以后，地球的气温和和其它条件都可以保持平衡，这种神奇的汽车人们称它是：“人类、地球和平共处的守护者。”
这种汽车至今还没出现，只要我们一起去努力研究在不久的将来，梦想中的新型汽车一定会创造出来的。
小朋友们，这篇文章还可以告诉我们两个道理：一、我们要保护地球。二、做任何事情都要先思考。
梦想六年级作文 篇7
我叫吴超凡，我是一个爱幻想的孩子，我甚至都已经幻想到我以后当主席的时候该干些什么，以后当科学家的时候应该做些什么……但在我的想像中，想得最好的那肯定要数我梦想中的新型汽车了。
我梦想中的新型汽车，一定要是东风悦达;起亚这个牌子的，其它牌子的我都不要，因为我妈妈最想买的就是东风悦达;起亚的汽车了，所以了，爱屋及乌我希望东风悦达起亚可以完成我的梦想。
我梦想中的新型汽车，是可以让我们住在里面的，和家是一样的温馨，如果有了这种汽车，就算爸爸再要出差一年两年的，也不用担心没地方住了。而且这种汽车里面的温度是根据车主的体温来改变的。你热了，温度自动就变低了；你冷了，温度自动就变高了。哦，对了，还有一件最重要的事，就是气味，我相信有许多小朋友以及一些大人一坐在汽车内就会闻到一股汽油味，然后就会难受，呕吐，这就是我们常见的晕车。但是只要你坐了这种汽车，就再也不怕了，这种汽车并不是用汽油，而是用别的汽车排出的废气和人体呼出的二氧化碳来驱动汽车的，所以在车里闻不到汽油味。而且它还运用了大树的原理。为什么说它运用了大树的原理呢？因为它虽然利用别的汽车的尾气和二氧化碳来驱动的，但是它排出来的尾气全是氧气。所以有了这种汽车，人类就不用担心以后没有足够的氧气了。车子的轮胎也是最新设计，它可以随着路况的不同而自动改变形状，所以人坐在里面一点也感觉不到颠簸。
还有最重要的一点，忘了告诉你们了，我梦想中的新型汽车还是可以全自动驾驶的，不需要人操控，只要说一声去哪，就可以到哪。路上你可以看风景﹑聊天……不用管它，到达目的地它就会自动提醒你的。
这就是我梦想中的新型汽车，真希望东风悦达起亚公司可以早日把这种汽车制造出来，让我的一家可以开着这种新型汽车展开温馨幸福的旅程。
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