小学生六年级爱作文

时间:2021-10-30 10:17:55 六年级作文 我要投稿

小学生六年级爱作文合集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生六年级爱作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生六年级爱作文合集5篇

小学生六年级爱作文 篇1

  父母的爱在天地间,爸爸妈妈的爱比天高比海深,父母辛辛苦苦把我们养这么大,我们永远也报答不完,我永远都忘记不了。

  那一件事我很感谢您,那是我六岁的时候,那一天,我在胳膊上划了一道口子,直流血,我一直大声的哭,我的妹妹赶紧去给您说了,您也赶紧的来了,看见我的胳膊上划了一个大口子,就赶紧叫我爸爸开车来送我去医院,到了医院,医院的医生对您说:“孩子必须把那伤口缝上,再呆在医院里呆几天就可以出院了”。在缝口子的时候,我疼得哇哇大哭,缝完了,过了几小时,我也感觉不到疼了,才停止了哭泣,这时,我才发现我流血了,就赶紧晕过去了,您趁我晕过去的时候,您偷偷走出了医院,我醒了以后,看见您没在医院,我还以为妈妈不管我了,没想到,您回来以后,我才发现,您不是不管我了,而是,给我买食物去了,我吃了点食物,然后在医院里呆了几天,您就出院了。

  现在我长大了,我还记得这件事,您为了照顾我,辛苦了这么长时间,而且也花了很多钱给我买食物,我永远都不会忘记的。

小学生六年级爱作文 篇2

  最近,我读了一本由“动物小说大王”沈石溪撰写的动物小说《红豺》。 这本书的主要内容是母灰狼将母豺火烧云的幼崽咬死,使火烧云家破“豺”亡。后来母灰狼被捕兽夹夹死,火烧云成功报仇,将侥幸存活下来的狼崽带回洞穴并为其取名甜点心。 可正是这样的一个决定,使得甜点心与火烧云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火烧云愿意拖着虚弱的身躯为甜点心觅食;她愿意冒着被猎人打死的危险去为甜点心偷鸡吃;她宁愿放弃自己精心挑选的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜点心分开;她宁愿…… 她后悔过,懊恼过,但始终不忍心丢弃甜点心。

  读了这本书,我心中可谓是感慨万千:假如我是妈妈的养女,即使我与她没有血缘关系,可她将我抚养长到这么大,我定会与她生出感情,毕竟她在我的眼里已经和生母没什么两样了。而这,便也是人情。 狼和豺本应是世世代代的仇敌,可是火烧云和甜点心却违反了这个很久之前就定下了的“规矩”。这让我知道了:世界上有一种无私的爱,这便是母爱;世界上有一种伟大的爱,这还是母爱! 我想,我们应该学会感恩,不要因为妈妈对你的疼爱,遵循你的意见而得寸进尺。当妈妈老了的时候,她也许会忘记系鞋带、扣纽扣。这时,请你不要嫌弃她说她太麻烦,因为她人虽老,可对你的爱却不变。也请别忘了,小时是谁教你穿衣、系鞋带?小时是谁因为你的生病而急得满头大汗? 答案,都是同一个。

  母亲! 母爱,如海,无边无际;母爱,如月光,照亮了我们前行的方向;母爱,如冬日暖阳,温暖着每位赤子的心灵。

小学生六年级爱作文 篇3

  人生因爱而精彩,生活因爱而温馨。爱,是每个人不可缺少的。其中,母爱是复杂的,它可能是慈祥的,关心的;也可能是严格的,甚至是暴力的......但无论哪一种都包含着母亲的爱。

  有一次,我独自一人来到河边,模模糊糊看到河墙上有一堆芝麻大的黑头,仔细一看,原来是鱼卵。在好奇心的驱使下,我正拿起一点时。突然,一条大鱼向我的手撞了过来,接着,又来了一条。我察觉情况不妙,立马把手从水里伸了回来。吓了一跳,我想这两条鱼一定是鱼卵的父母,我怎么能对鱼卵下毒手呢?我马上向鱼爸爸和鱼妈妈道歉。然后我就在那里观察鱼卵。这时,一只大螃蟹进入了我的视线。它慢慢靠近鱼卵,准备将它们组作为腹中之物,在这千钧一发之时,鱼妈妈撞开螃蟹,拼命保护鱼卵、可螃蟹并不退缩,再次向鱼卵发出进攻,鱼妈妈也不示弱,和螃蟹进行周旋,总在螃蟹进攻时找准角度狠狠地撞击它,几个回合下来,螃蟹见捞不着好处,只好灰溜溜地走了,这时候鱼妈妈已经伤痕累累,精疲力尽了,但它还是在鱼卵旁边游来游去,向“路人” 炫耀自己的战绩。

  鱼妈妈用行动告诉我们:“母亲是不会放弃自己的孩子,更不会伤害他们。”是啊,母爱就是无私、伟大的。所以我们要懂得感恩,如果没有母亲,我们的生活就是不完整的。母亲对你可能是严格的,也可能是啰嗦的,但这都是因为爱。细想,我们每天吃的饭,穿的衣服,哪样不经过母亲的手。母亲就算再辛苦,她

  都没有抱怨,而我们却因为做一两次家务而不满。看!母亲为我们服务一生,我们有时却不领情,甚至会嫌弃她。在这,我想对母亲说:“谢谢您多年的照顾!谢谢您,妈妈!”

小学生六年级爱作文 篇4

  有的同学认为老师很严,对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。

  所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习,才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严,对于我们的严中就有老师对我们的爱

  我记得有一次,我的数学测试考砸了,只考了七十分。这是我数学最低的成绩。就在这一天,我第一次受到老师的批评。老师疾首痛心地对我说:“刘晓华,你太令老师失望了。你文科学的'很好,为什么理科就不行呢?我希望你能给自己定个目标,并达到……”听了老师的话,我当时心里难受极了。可是又不想老师对我再次失望,所以我定下了目标。最后一次测试,出乎我意料的事发生了,我居然考了九十六,还是全班的第一名。

  我想,我的成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望。因为,我并不想老师对我失望;因为,我要证明自己能行……在这一个过程中,我深深地体会到老师严厉的爱。

  老师爱中有严,严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱,也不是溺爱,而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的,老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧!

小学生六年级爱作文 篇5

  老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。

  记得那是在一年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。王老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“戚明扬,痛不痛?”,她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。

  王老师边打电话给妈妈,一边背起我向大街上冲去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,钟老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

  到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,看到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

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