我的六年级作文300字

时间:2021-11-05 14:11:10 六年级作文 我要投稿

【推荐】我的六年级作文300字集合九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的六年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的六年级作文300字集合九篇

我的六年级作文300字 篇1

  “叮呤、叮呤”上课铃响了。“这怎么办呢?”正在玩游戏的我,听到上课铃的声音,不禁恍然大悟,今天下午不是要考试吗?我马上跑进教室看书。

  “开始考试了。”老师说道,把卷子发了下来。“这怎么办呢?我今天还没复习呢!唉,只有将计就计吧。”心情急燥的我自言自语到。我拿到了卷子,马上开始做。做到第二大题的时候,一个题目我怎么也不会做。这道题是一道对对联的题目,有5分啊!怎么办呢?我绞尽脑汁,怎么也想不出办法。无意中,我看到了放在桌子下的语文书。哈,有办法了!可是,作弊,被老师发现会撕掉卷子的!还是算了吧,扣5分就扣5分,总比撕卷子要好。我刚准备往下做的时候,我那股作弊心又来了:不行,考不好爸爸妈妈会骂我的!不行,我一定要偷看一下书。刚准备打开语文书,我又想到了我曾看的一片篇文章《真实的成绩》。我为什么要作弊呢?不就是为了争第一吗?是荣誉重要还是自尊心重要?我犹豫了。。。。。。我的耳边不时地浮现着爸爸对我说的话“要考出真实的成绩,千万不要欺骗自己。”最后,我决定,不看语文书,考出真实的成绩!

  当老师宣布我的考试成绩的时候,我既伤心有高兴。虽然我只考了89分,可是,我战胜了作弊的心!

我的六年级作文300字 篇2

  有一次,我跟妈妈在沙发上闲聊,不知不觉聊到了妈妈的小时候。

  妈妈说:“我们那个时候,家里很穷,有时候甚至是吃了上顿儿没下顿儿,每天都特别饿。至于那些苹果什么的,只有过年的时候家里才能看到,但更多的也是摆那儿给客人吃或看的。每次你姥姥给我钱也只是几分钱……”听到妈妈一席话,我感到我实在太幸福了,每顿有饭吃,而且想吃什么就有什么,爸妈还由着我的性子挑挑拣拣……从那以后,一碰到困难,我就想这算什么,妈妈小时候更苦。

  还有一次,早上我跟朋友出去打球,回来已经中午了。我打开门一看,吃了一惊。原本很饿,以为妈妈还没有做饭,准备生气。谁知一桌子菜全部是我爱吃的,妈妈正坐在桌旁等我吃饭呢。

  我转忧为喜,立马问道:“妈妈,您不是不太会做菜吗?怎么今天做了这么多!”妈妈头上汗渍未干,显然也刚忙完不久。妈妈回答说:“是我在书里学的,失败了很多次。你看……”顺妈妈手指的方向,我看见对了满满一垃圾桶糊了的菜。顿时,我感到心里暖烘烘的,很幸福,并不由自主地跑过去抱住了妈妈,很久,很久……

  我是多么幸福啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,长大了要好好孝顺父母。

我的六年级作文300字 篇3

  喜欢是什么?喜欢是一盘盘好吃的食物。全都是色香味俱全的菜。喜欢是什么?喜欢是一朵朵美丽的花。芳香的味道,撒在我的心里。

  我喜欢和妈妈、姊姊一起出游。因为和她们出游,可以共同投入大自然的怀抱中。

  我喜欢和全家一起去游乐园玩。因为,在那里,可以和潮水般的人群共享乐趣,和家人沉浸在快快乐乐的生活里。

  我喜欢回乡下老家,在那里和爷爷奶奶过着无拘无束的日子。

  和同学谈天说地也是我最喜欢最的事之一了。因为,可以沉浸在自己的梦幻世界中,也可以让同学知道自己的喜悦。

  什么是喜欢,喜欢就是做会使你心生喜悦的事。

  每个人都有自己喜欢的事,我也不例外。但是,如果做我不喜欢的事时,我会宛如一只生气中的狮子,大声狂吼。不过,当我做我喜欢的事时,却有如一只开心的小狗,汪汪大叫。

我的六年级作文300字 篇4

  我敬佩的一个人是妈妈,妈妈总是一成不变地扎着一个马尾辫,前额的刘海稍稍的有一点翘,前额下长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈的身上有许多处地方值得我学习,就拿这一件事来说吧。

  一个星期天,我照常在完成周末作业后洗澡,这周作业有点多,所以在我写完作业后就已经六点半了,再洗澡就七点。洗完澡,我把这周穿的脏衣服扔在一边,心想:已经七点了,再把衣服洗完就已经很迟了,明天精神一定不好,并且明天洗也可以呀!于是我便爬上了我的小床,进入了梦乡。凌晨,我起床去洗手间,我走到饭厅时,发现洗手间的门透出了亮光,我怀着疑惑的心情推开了洗手间的门,我看见妈妈坐在一个又矮又窄的小板凳上,俯下身正在洗着什么,我走近一看,原来妈妈正在洗我刚换下的脏衣服,我心疼地对妈妈说:“妈妈,别洗了,不然明天没有一个好精神,明天再洗也不迟啊。”可不想妈妈不但没有停下来,反而说道:“不行,你不明白‘今日事,今日毕’的道理吗?况且,我最讨厌厕所“堵衣”的`现象了。”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头,只感觉脸上火辣辣的,我惭愧地说道:“妈妈,您去休息吧,我自己的事自己做。”妈妈欣慰地笑了。

  我敬佩我的妈妈,她是我永远的榜样。

我的六年级作文300字 篇5

  一直以来,我都觉得自己是上帝创造的“完美天使”:看长相,我大眼睛双眼皮,小嘴儿疙瘩鼻儿,一笑俩酒窝,漂亮得没法说;论性格,我活泼开朗,热情大方;论才艺,我唱歌、跳舞、写作、绘画……十八般武艺,样样精通。

  细化一下,我有“两绝”——手绝、口绝。

  我有一双小巧手,我的国画作品多次在乡、县、市级的书画比赛中获得一等奖,被爷爷誉为“朱家一支笔”。我还被奶奶誉为“朱家第一剪”,一张红纸,我手拿剪刀,顷刻间会让它开出美丽的花,结出香甜的果,生出栩栩如生的鸟兽虫鱼来。

  我有一张厉害嘴,被爸爸冠以“铁齿铜牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的阵地,爸妈是我辩驳的强大对手。我是个不服输的主儿,常和爸妈争得面红耳赤,每每这时,爸爸就无可奈何地慨叹:“典型的‘没理拗三分’,不可救药了!”

  每当我拿着一摞证书向小伙伴炫耀时,爸爸就说:“你就臭美吧!”你们说,臭美怎么了?臭美也是一种美啊!每当我自卖自夸时,妈妈就说:“你就自恋吧!”你们说,自恋怎么了?自恋是自信的最高境界啊!

  这就是“超级自恋”的我。自恋而不忘拼搏,我觉得挺好的!

我的六年级作文300字 篇6

  我眼中的美有许多:心灵美、人性美;一处风景、一副画、一首诗、一曲歌,一份情和一个人,都会让我觉得美,但最让我感到美得是一处美景。

  有一天,我和家人一起到崂山金水湾游玩,刚到那里,我就被那儿的美景吸引住了:湖水清澈,在阳光的映衬下显得波光粼粼,像一颗大珍珠,闪烁着迷人的光亮。湖边有一排排柳树,柳树是金黄色的,远看像一个大大的元宝。这里青山环绕,郁郁葱葱,仿佛是片绿色的海洋。我们向山上走去,一路上花草丛生、鸟栖虫居,各种各样的鸟飞来飞去树叶在微风的吹拂下,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在欢迎我们的到来在给我们唱歌跳舞呢!一路上我们有说有笑,高兴的不得了。地上奇怪的石头也随处可见,圆的、方的、短的、宽的、细的、长的,各种各样丰富极了。走着走着,我们听到了一阵流水声,我们赶忙往上走,一看,呀!是一股清泉,泉水正“哗啦啦”的躺着。

  我们走得越远,山路也越来越难走。不一会儿,我们爬到了山顶,从山顶向下看,一派漂亮的美景,好漂亮啊!

  这就是我眼中的美!

我的六年级作文300字 篇7

  幸福有很多种,很多人都说自己不幸福,殊不知幸福无处不在。而我眼中的幸福,是每天的小事,构成了我的幸福。

  一天,我在学校学习回来,很热,也很累,一到家,我就瘫在了沙发上吹风扇。爸爸见我大汗淋漓,说:“儿子啊,上学累吧,等等汗干了去洗个澡吧。”“好的。”我应了一声。过了许久,我去洗澡了,那凉凉的水灌溉我的全身,我感到舒服极了。出来了,爸爸端了一盘西瓜过来,说:“吃西瓜吧,儿子,我知道你很喜欢,就买了一些回来。”“谢谢爸爸!”我垂延欲滴,迫不及待的拿了一块硕大的西瓜,放在嘴了狼吞虎咽,不到3分钟,我就搞定了5块西瓜了。

  晚上,我在复习,已经九点半了,爸爸走过来说:“儿子,去睡觉吧,很晚了。”我说:“哦,知道了,我在看一下就去睡觉。”爸爸走了出去,我继续看书。不一会儿,爸爸就端了一杯水进来,对我说:“来喝点水吧。”爸爸真是太了解我了,我这个时候正渴,我拿起杯子,三下五除二就喝完了水,上床睡觉了。我睡得是那么的甜美,因为幸福已经来到了我的身边。

  幸福是无处不在的,但是要看自己怎么去发现。我眼中的幸福,是爸爸的一次微笑,是爸爸的一句关爱的话语,是爸爸每天晚上陪我一起学习的时光。

我的六年级作文300字 篇8

  我敬佩的人是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。每一个课间,他几乎都在看书。

  “发杂志喽,发杂志喽。”瞧,我们班新一期的杂志又到了。这时,陈奕宇拿到了杂志,立刻阅读。“陈奕宇,你……”蒋政学问了他许多问题和游戏本的事,但是陈奕宇理都不理他,一言不发,只管自己埋头看书,下课铃声响了,他才恋恋不舍地放下手中的书,上课去了。

  音乐课下课了,他如离弦之箭,冲进空无一人的教师,非常认真地阅读起来。

  我怕打扰到陈奕宇,就悄悄地站在一旁。只见他头一会儿低一会儿又抬了起来,眼睛一眨一眨,嘴里不时咕噜呼噜的,仿佛对书中的人物表示赞许。有时哈哈大笑,也许见到了爆笑人物…… 10 分钟过去了, 15 分钟过去了。我见他越来越有劲,情绪也越来越激动了。程度有点过了。我忍不住问陈奕宇:“你不要看书了吧,楼下的游戏都快满人了。”他头也不回,“你先去吧,我想看完书再去。”说完,他又沉浸在书海里,认真阅读起来。

  这件事,至今让我记忆犹新,这就是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。

我的六年级作文300字 篇9

  那是5·12地震后的2天,我们学校组织了捐献活动,而我却在家苦思冥想,该为灾区孩子们送什么呢?忽然,我脑子里闪过了一个想法,那就是给他们送一封鼓励信!

  我快速地从抽屉里取出一张信签纸,准备写信,我这样写道:

  亲爱的灾区孩子们,我很为你们因为地震而失去家园和亲人而伤心,但是你们也不能灰心,要坚强起来,团结一致。失去亲人,是已经不能挽回了,可是家园是能重建的,我相信你们死去的家人也希望你振作起来,他们在天上看着你呢!

  不能让伤心和失落战胜你们的内心,你们是最后的,也是唯一的了,要让希望之火重新燃烧起来!利用现在剩余的资源和捐献的事物,一起建出你心中的梦想吧!死神一带去很多人,不能让它再次带走人们,你们曾遭受过最大的打击,不能让地震再给你打击。

  坚强吧!即使遇到更强大的困难,你们也一定能战胜它!

  当我交给老师时的一星期后,我在想,你收否已经收到那一份爱?

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