【精选】六年级关爱作文锦集六篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级关爱作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级关爱作文 篇1
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满——爱。如果你遇到别人最需要帮助的人，你不去关心、理睬，他可能会记恨。而你在别人的困难降临时，他会报答你，不信你来看看我亲身经历的事。
记得那一天，我正在新起自行车，呼地一声我被石头绊倒了，我扶起自行车，又练勒起来，我拼命地向前冲，由于我是个新手还不会捏刹车，又撞上了围墙，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久终于站了起来，我小心翼翼地走着脚总是不配和我，我没力气了，我喘着粗气，我再也走不动了，我猛地一屁股坐在地上，这时一位十岁小男孩进经过，我以为他是来这里玩耍，就没有注意到他。我在地上一直揉着脚，这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口，汗水不停地往那流过，那男孩看见我受伤了，立马跑过来将我扶起，我对他说了一声谢谢，他坚定地回了一句：“不客气，我曾记得’人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了，他把我送到了家门口，就急冲冲地走了。我心里像一个火山，喷发所有得心潮热血涌动，我知道了这就是关爱。
一句话让我明白了道理;一句话让我劳记在心，一句话让我得到温暖。
六年级关爱作文 篇2
记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说："爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！"爸爸先是愣了一下，接着高兴地说："好呀
记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经>长大了。”
晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
六年级关爱作文 篇3
人世间，有纯真的`友谊，有无微不至的关爱，有刻骨铭心的仇恨......但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。
小时候，爸爸要我学溜冰，当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时，一种摇摇欲坠的感觉油然而生，恰巧，邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰，爸爸扶着我慢慢地走八字步，我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着，但是心中依然残存着害怕，于是，我再三嘱咐爸爸一定要扶好我，我溜得越来越平稳，像一只轻盈的燕子。可是，爸爸的手在无形中越来越松弛，当我感觉到爸爸并没有扶我时，惊叫起来：“爸爸，爸爸!”突然，“扑通”一声，我重重地摔到了地上，顿时头晕目眩，只感到一阵剧痛，在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较近的人们，听见“扑通”这一声，都过来看怎么回事，当看到我摔倒在地时，纷纷过来将我扶起，问长问短，得知我是因为学溜冰而摔倒时，都鼓励我继续学溜冰：“你可要坚持呀，要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利，你也要坚持啊!”......一句句话像一股股暖流流进我的心里，终于，我不负众望，学会了溜冰。可见，人间的关爱是多么温暖啊!
其实，这样的事还有很多，今年的“5.12”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后，世界各地的人们都伸出了援助之手，帮助灾民重建家园，这让灾民感激不已。
关爱是一种付出，像和煦的阳光;关爱是一种奉献，像轻柔的春风;关爱是一种美德，像无私的大地......让我们一起关爱别人，让无微不至的关爱无处不在!
六年级关爱作文 篇4
星期六，我骑着自行车去城西姥姥家。快到十字街，绿灯已显示“3”字。仅剩3秒，再不加速，又要等半分钟。
我猛踩脚踏，想在亮红灯之前冲过去。刚到白线边儿，红灯亮了。我猛捏刹把，可车子像是跟我作对似的继续向前驶去。不好!车轮超过停车线2米多了。要不是交警叔叔举旗示意，后果很难预料，我羞得脸上滚烫。
交警叔叔在一边冲我招手，说：“小朋友，你过来一下。”“我是不小心才越轨的。你看，我不是把车倒回来了吗?”我硬生生将车推了回去，胆怯地说。“我看你的刹把出了问题，我给你整整。”交警叔叔微笑着说。
听他这么一说，我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修车的抢生意，这年头，真是奇了!
交警叔叔许是猜出了我的心思，抬了抬眉毛说：“我是担心你的安全呀，傻丫头!”交警叔叔边说边从岗亭取来工具包，拿出扳子、钳子帮我修车。当时，我的心里很乱，傻愣愣地站着，不知说什么才好。
“行了!记着，别骑得太猛，小心跟别人撞上。”“多少钱?”我说着，便将手往口袋里伸。交警叔叔摆了摆手，笑着说：“我又不是开修理铺的，要什么钱?”听了这话，我的脸烧得好厉害。“可是……可是……我……”嗨!连一句谢谢的话都不会说，我真笨!更可笑的是，我还误解了交警叔叔的一番好意。
交警叔叔笑了笑，点点头，示意我可以离去。我上了车，匆匆往姥姥家赶。
“骑慢点儿!路上小心!”身后又传来交警叔叔的叫声，我的心头一热。
六年级关爱作文 篇5
“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。
开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时我抬起头来，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛衣脱下来，又穿好外衣。老师拿着毛衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛衣往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎么推辞，老师硬是把毛衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”我穿着黄老师的毛衣，感到格外温暖但也不时地埋怨自己，早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛衣让老师穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办呢？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛衣，饱含着多少爱抚啊！
六年级关爱作文 篇6
关爱，就如一位降落在人间的天使，无处不在，它时刻陪伴在每个人的身边。
当我每次乘坐公共汽车时，都会看见几位五官端正、衣衫整洁的大哥哥大姐姐为佝偻着腰、拄着拐杖，还时不时用手撑一下腰的老人让座，并温柔的说上一句：“您老坐吧，我快到站了。”老人则会眯起双眼，向为她让座的人慈祥地笑，并摆手致谢。可是，这些大哥哥大姐姐是真的快到站了吗？其实多半都不是。那些借快到站为由的人，只不过不想让老人为难罢了。
当同学在那里为一块橡皮而东张西望、焦急地流汗时，你递给他一块橡皮，这时，你对同学浓浓的关爱之情就已经表达。当同学在那里为一道不会的题而紧缩眉头时，你过去耐心地为他讲解，这时，你对同学的心意也已表达。
当低年级小学生互相厮打，扯对方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴时，作为高年级的我们不再袖手旁观，而是上去把他们拉开，并安慰劝解时，我们对低年级同学的关爱之情也已表达。
当你看到繁华喧闹的超市旁，有一位因迷路而正在撅着嘴，不停地哭泣的小女孩时，上去为她擦拭眼泪，询问她的父母在哪里，并打电话找寻她的父母。我相信，她的父母到来时，你会看到小女孩的眼睛有多明净，鼻子有多小巧笔直，嘴巴有多像樱桃，眉毛有多像柳枝，鹅蛋脸有多美丽，蹦跳起来有多活泼可爱，笑容是多甜蜜……这时，你的心里一定洋溢着幸福的感觉。
总之，关爱不需要理由，关爱也无处不在，谁不希望自己的身边有一个无处不在的小精灵呢？
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