【精华】六年级年的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
暑假里我去了爷爷家，因为平时学习紧张，没什么机会接近大自然，所以爷爷特意安排我多到户外去活动，他告诉我生活中只要多观察，到处都有新知识。
那天我们到了民心河畔，看见草丛里有许多蹦蹦跳跳的蚂蚱，我发现水边有一只在拼命挣扎的蚂蚱很奇怪，看它明明只有身体淹在了水里，伸长了脖子可以爬上岸来，怎么手脚并用的折腾了半天还是死在了水里呢？我问爷爷，爷爷神秘的笑了笑让我捉几只回去观察自己找答案。
我迫不及待的捉了几只蚂蚱带回家，拿着一只蚂蚱的头把它的肚子伸进了水里，蚂蚱开始挣扎的很厉害，不一会儿它就死了。我又另拿了一只捏着它的大腿把它的头放进了水里，蚂蚱安静的在水里晃晃脑袋并没有特别挣扎，过一会儿拿出来我一松手，它又欢蹦乱跳的了，我更加迷惑不解了。
爷爷提醒我说仔细观察一下它的身体结构，我拿起蚂蚱翻来覆去的看，它的眼睛好大啊，嘴巴还是三角形带利齿的，鼻子……，鼻子哪儿去了？再找找，咦？肚子两边有两个奇怪的小洞，难道这才是它的鼻子？我带着疑问查了十万个为什么，原来这两个小洞叫做气门，这才是蚂蚱用来呼吸的地方。我终于发现蚂蚱的秘密了！
那一整天我都非常兴奋，还特意打电话告诉了妈妈，原来通过自己的观察与试验学到新知识是一件这么快乐的事情。我不但发现了蚂蚱的秘密，同时也找到了学习的乐趣，真是难忘的一天啊！
六年级年的'作文 篇2
今年四月间的一则新闻，让我知道了亲情的伟大和生命的脆弱，更懂得了自我保护的重要性。20xx年4月5日下午，清明，广东省汕头市潮阳区，1名小孩在扫墓后到水库边洗手时失足落水，随后，其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试图自行救援，但因不习水性而相继溺水，最后仅1人存活。
掩卷唏嘘，亲情的伟大固然使人感动，但不冷静和非理性的救援却使人为之深深惋惜。7条生命，转瞬即逝。可如果他们能冷静下来，及时报警的同时，让拥有救人能力的人带着树枝或绳索下水救人，其他人在岸上继续呼救报警或准备救生物品。或许被救者和施救者都能得到存活的机会，可生命没有逆程，教训深刻，警钟长鸣。
在危险面前，我们不能抛弃同伴，但更重要的要学会自我保护，将损失降到最低。当我为学会游泳而沾沾自喜时，我的教练却要我在以后的生活中牢牢记住，不擅自与同学结伴去野外游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、水库、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。遇到危险应尽量避免“一窝蜂”似的下水救人，更不要过分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。
生命既强大又脆弱，百吨岩石下的种子能顶起岩石，绽放绿芽，生命如此强大，让人为之惊叹。可，若你用手轻轻一捻，绿色的生命便会戛然而止，又不由让人感叹生命如此弱不禁风。于我们，也便是如此，生命的珍贵，在于它只有一次，失去了，就永不再回来。所以我们要好好珍惜，防范那些看得见或看不见的危险，学会自我保护，珍爱生命。
六年级年的作文 篇3
每当想到家乡，感觉是那么亲切，好像家乡就在我面前浮现。家乡的一草一木都是那么熟悉，但是给我留下印象最深刻的还是北海公园。
春天到了，北海公园的小草最先传递春的气息，那泥土也变得松软了，到处都呈现出生机勃勃的景色。
夏天来临，这里的气氛更热闹了，各种花都开了，有牡丹花、鸡冠花、还有许许多多的菜花，各式各样，有红的、白的、黄的、蓝的等等的小野花。蝶飞蜂舞也让我流连忘返。
秋天的北海公园更是好，那凉爽的风，迎来了成千上万游人坐这乘凉。小朋友们有的踢毽子，有的玩儿滑板，有的玩儿旱溜冰，还有的玩儿公园里的游戏。那里的树有的红，有的黄，像蝴蝶一样翩翩起舞。
冬天的北海公园到处是雪，仿佛给公园铺上了一层白色的棉被。结冰的时候，做成了冰雕、冰灯，人们有的玩滑梯、有的走迷宫，还有的滑冰，非常有趣，霎时间北海公园充满了欢声笑语。
家乡的北海公园，您在我心中永远不会忘记，您那宽广的胸怀，谦逊的品质，和那默默奉献的精神，像一团火在我心中燃烧，给了我无穷的力量。我想对着北海公园大声说：我爱您，北海公园，仿佛您的一草一木都已镌刻在我的心中，并陪伴我们快乐成长。
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