精选六年级故事作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级故事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级故事作文 篇1
陈悦，却姓陈，她的父母都不姓陈，为什么呢？你一定会奇怪的吧，可是，这个姓是哪里来的呢？不急，且听我慢慢道来。
陈悦四岁的时候，曾经遇到过一次车祸，那次车祸发生得很突然。那天，保姆陈阿姨带着小悦悦坐车去公园，半路上，小悦悦闹着要吃糖葫芦，陈阿姨疼小悦悦，便让司机停车，可是，因为停车停的极为突然，在停车的那一瞬间，后面的一辆大货车猛然撞了上来，陈阿姨本来是可以活命的，因为她可以暂时躲避。但是，陈阿姨并没有，陈阿姨双手紧紧护住小悦悦，就这样，小悦悦只受了点儿轻伤，而家里的司机和陈阿姨却都死了。为了感谢陈阿姨，陈悦的父母让小悦悦改了姓。另外，陈阿姨还留下了一个孤子，那个孩子由陈阿姨的丈夫照料，陈伯伯很辛苦。所以，陈悦的父母经常资助陈伯伯。
今天，是陈悦十八岁的生日，从今天起，她就成年了！陈悦满脸笑容，一脸欣喜。“爸妈，你们说今天会请来两个特殊的人，是谁啊？”陈悦迫不及待的问着她的父母，白家夫妻笑着摇摇头，“你这孩子不要着急，他们一会儿就到了。”陈悦只好将自己的迫不及待压了下去，安安静静的看起书来。
不一会儿，门铃响了，陈悦赶紧跑去开门，一定是那两个人来了，陈悦打开门，只见门口站着两个人，一个中年人，一个年纪与她差不多大的男孩，“这就是悦悦吧。”中年人慈祥的看着陈悦，陈悦点点头，“叔叔好！”“好好好！”中年人连说了三个好。
“安大哥，您来了！”悦悦父母从厨房里跑了出来，连忙请中年人和男孩进来，“悦悦，快打招呼，这就是陈阿姨的老公和陈阿姨的儿子，咱家，可得一辈子感谢他们！”悦悦的父亲说着眼里竟然流出了泪水，一个商场上的强劲的男人，为了这事流泪，可见他多感激陈阿姨啊！陈悦眼眶也红了，深深地给安伯伯鞠了一躬，安伯伯赶快扶起了陈悦，“你这孩子，这是做什么啊？快起来。”
悦悦母亲给安伯伯和男孩倒了一杯茶，“悦悦，你先带浩杰哥哥四处看看。”悦悦的父亲热情的说，陈悦脸微微有些红，不过他们已经是成年人了。陈悦看了一眼那个男孩，原来他叫浩杰，刚才没有注意看，现在才发现，他挺帅的嘛！陈悦点点头，“浩杰哥，先去我房间吧！”陈悦也不知道自己为什么这么说，安浩杰点点头，“谢谢你。”
“有什么好谢的啊，我们家要谢谢你才是！”陈悦不好意思的说，安浩杰看着陈悦房间权志龙的海报，眼里流露出欣喜，那是一种遇到知音的欣喜，“你也喜欢权志龙吗？”
陈悦点点头，“是啊，我喜欢他的歌，本来也只是慕名而听，可是后来越听越上瘾，便深深地喜欢上了他。”
两个半大的孩子越聊越投机，从偶像聊到理想，从爱好聊到美食，几乎是什么都聊过了。
“悦悦，浩杰，吃蛋糕了！瞧你们，聊得都忘了时间了吧！不会是喜欢上对方了吧？”陈悦的母亲站在房门口，看着他俩这样子，忍不住调侃道。
陈悦和安浩杰的脸顿时红了起来，“阿姨，您说什么呢！”安浩杰埋低了脸，“就是妈！”陈悦娇嗲道。
“好好好，不说了，你们两个孩子，都聊了一个多小时了，再说，都是成年人了，有什么好害羞的。”陈悦的母亲神秘的笑着。
“好了，走吧，出去吃蛋糕！”陈悦拉着安浩杰的手，“悦悦，你拉着浩杰的手做什么？”陈悦的母亲再次笑道。
“哎呀！”陈悦红了脸，安浩杰的脸更是涨的通红。
“浩杰，你在哪一所大学啊？”饭桌上，悦悦的父亲随意地问，“哦，我在浙大。”
“浙大？我们悦悦也在那儿！真巧啊，两个孩子互相照应。”悦悦的父亲点点头。
殊不知，两个孩子的脸再一次红了起来。
后来，两个孩子天长日久，渐渐产生了感情，就这样，恩人与被救人在一起了。
六年级故事作文 篇2
一个月黑风高的夜晚，在夜深人静时，一个乒乓球教室里突然发出一阵细微的乒乓声，原来，有几个年轻乒乓球想要逃走！正当他们将要走出教室时，跟在后面的老乒乓球跃到他们面前，大喊一声：“站住！”那些年轻乒乓球一愣，然后说：“干嘛呀，老伯？”“我倒要问问你们干嘛去！”“我们为什么要告诉你？”一个年轻乒乓球说，“不告诉你又怎样？”“那你们也别想出去！” 老乒乓球拿出一个话筒，准备喊醒乒乓球们。“好好好，算你狠，告诉你不就行了吗！” 一个年轻乒乓球想：这老头难不成是新来的门卫？“我们要出去闯荡！我们乒乓球凭什么应该就呆在这间屋子里供人们打来打去而发出乒乓声！外面才是我们该去的地方！”一个年轻乒乓球激动地说。“唉，又是一群头脑简单的年轻人！” 老乒乓球叹了口气，“外面的凶险给你们说了你们也不会相信。这样吧，给你们讲个故事，听完了你们还要走，我绝不阻拦。”于是他坐了下来，闭上眼睛，开始讲起来。年轻乒乓球也坐下来，因为他们认为现在还早，听完故事再在走也不迟。
“很久以前，有个乒乓球，他厌倦了乒乓声，厌倦了整天被打来打去的生活！于是他进行了无数次逃跑，可总是被找到！他想：肯定是机会没有把握好！于是他开始等待新的机会。终于有一天，机会来了，他被重重地打了出去，落地后，他使劲地跳进了一个水沟里！打飞他的那人没有找到他，悻悻地走了。他大叫一声：‘耶，我成功了，我逃出来了，谁愿意被打来打去让他去吧，谁愿意听乒乓声让他听吧，我要去干更伟大的事了，因为我是个自由的乒乓球！’他开始想要跳出水沟，却发现无论如何也跳不出去，因为水沟太深了！于是他想：在这里总比原来要好！就舒服地躺下睡了起来，可是他想错了！正当他睡得正香时，觉得身体黏乎乎的，鼻子也闻到了恶臭，他一下子站起来，发现他正站在黏乎乎、臭臭的污水中，他赶紧跳起来，抓住臭水沟边上的一个东西，正当他觉得自己安全了时，上面的东西突然晃了一下就开始往下掉，他被重重地摔在了地上，同时又被掉下的东西砸昏了过去……‘啪’一块鸟屎掉在了他脸上‘谁，谁打我？’他一下子坐了起来，‘没有人，唉，继续睡。’他又躺下了……‘哗’一股急流冲醒了迷迷乎乎的他，他往上一看，一只狗正在向他尿尿！‘哇，别尿了，别尿了！’可狗仍然等尿尿完才走。真倒霉，他想，要是我现在在家里该多好啊，那些笨狗敢都不敢碰我，更别说对着我撒尿了！可一离开家，我什么都不是，连狗都敢，都敢……唉，虎落平阳遭犬欺这句话太对了！他找了个角落，蜷缩起来，睡着了。‘轰隆隆’的雷声伴着乌云从远方飘过来了……一道闪电如一把明亮的钢刀打在臭水沟旁，他一下子跳了起来‘啊，下雨了。’他蜷缩起来，回想着那些欢乐的乒乓声；向飞一样在空中被打来打去的时候；还有在主人手中看着那明亮、快乐的世界和在窗台上朝那些臭狗吐口水的时候；还有……那些才是真正的快乐时光呀！雨下大了，他也蜷缩得更紧了……
从那以后，每当他看见手拿乒乓拍的人，就不顾一切地大喊，想让人发现，可谁听得到呢？没人听得到！在失败N次后，他垂下了从没垂下的头，蜷缩起来，进入了休眠状态……
直到有一天，一只鸟发现了长满青苔的他，降落了下来，用嘴弄掉了青苔，休眠的他一惊，难到有人发现了他？他猛地睁开眼，兴奋地往上一看，冷了半边心，因为上面不是他期待的小孩儿，而且连人都不是，更可怕的是上面的家伙是只鸟！那鸟歪着脑袋说要把他洗干净后啄成两半用来装虫子还挺不错的`又冷了他半边心！没了生气的他被顺从地带去洗澡后，又被鸟儿带往鸟巢里。正当他们飞在空中时，鸟的身体突然一震，歪了一下，便向着地面栽了下去！原来它突然被击中了，抓他的那只爪子也松开了，没有了知觉的他掉在了地上，被一个小孩子捡到，带进了这所学校！一进入这所学校，他仿佛又注入了新的生命，醒了过来！在乒乓声中，他变的快乐起来。这颗乒乓球就是——”老乒乓球睁开眼睛，激动地站起来，“疑？人呢？唉，冲动的年轻人，到底还是走了，咳咳！”老乒乓球慢慢的消失在黑暗中……
第二天，老乒乓球看见了昨晚想逃走的一个年轻乒乓球，正要开口，年轻乒乓球大喊：“老伯，谢谢您让我们明白做乒乓球要被打来打去发出乒乓声才快乐，请原谅我们没有听完您的故事就离开了！” 年轻乒乓球刚说完就被打飞了，老乒乓球小声的说：“听没听完没关系，重要的是你们理解了是什么就要干他应该干的事的道理！”
六年级故事作文 篇3
那是一个风和日丽的上午，虽然明媚的阳光给人以温暖的感觉，但是那天却是我是极度伤心的日子。因为就在如此惬意的上午，我父母再次“抛下我”，去了遥远的他乡————-苏州。那次我没有去送他们。因为我不想再看到亲爱的妈妈爸爸踏上长途汽车离我越来越远，不希望再次感受车子飞驰而去留下空空荡荡的感觉。
在柔和的微风吹拂下，带着父母离开的悲痛，我爬上了屋顶。站在高高的屋顶上，接受着微风的洗礼，在如此诱人的阳光照耀下，我躺了下来，微眯着眼睛，过了一会儿，迷迷糊糊得睡着了。
梦中的我翻了个身，突然身子一倾斜，我被惊醒了，感觉脸上有两道湿湿的泪痕，我知道，那是梦到了父母回来激动的泪。
正当我准备起来时，发生了一件对我来说“惊天地，泣鬼神”的事。
我双脚往下蹬，双手按着屋顶地面，却同时发现双手按着的竟然是屋檐，我不知道自己怎么一下子就到了屋顶的边沿，我一只脚蹬空了，一只手按空了，瞬间从屋檐滑了下去，还没搞明白怎么回事，就已经被重重的地心引力吸了下去，落地时正好右边那只胳膊着地。当我缓了缓，想要爬起来时，才发现我的右胳膊格外的疼。我猜想，可能骨折了。这时，在家里横行霸道的小魔女，才知道了什么叫害怕。因此，我在医院住了两个月。
至今我的右胳膊上还有一道长长的伤疤，虽然它记录了我的伤心，但是我却从这件事中懂得了什么是勇气，什么是从容镇定。
现在，虽然父母仍然在外地，但是我已经渐渐习惯了留守的生活，渐渐理解了他们的选择。老师说这是我成长了，我的生命更坚强了，更勇敢了。
是啊，人生不经历肉体的磨难，怎见精神的彩虹呢？
六年级故事作文 篇4
啊！时间过得可真快，转眼间，我就已经长大了，但回忆起我那年读书的经历，我仍然记忆犹新，就像在昨天发生的一样。
在我八岁那年，我每天都读书，简直入了迷，就像进入故事里一样，我无论什么时侯，随时随地都在看书（除了上课），记得有一次，我连在放学回家的路上都在读书，我在看书，根本不知道已经走到了哪里，突然，看着看着，我连书一头撞在了墙上，那时，所有的人都笑了，都笑我是个小书迷，书呆子，当时，我真恨不得找个地缝钻下去。但又一想，妈妈说读书是件好事，我在心里给自己打气：没关系，接着看！
还有一次，我正吃着面条，手里却捧着个书看，当时我的手扶着筷子，眼却看着书，我看书入了迷，不知是怎么回事，呀！我的手怎么这么烫呢？我抬头一看：哟！我怎么把手给放到碗里去了呢？我自己也在笑我自己，没关系，洗洗手，接着看，我用筷子挑起了一根面条，想要吃，却怎么也够不着，我那根面条就足足吃了五分钟啊！当妈妈问我吃完了没有时，我猛地看到碗里的面条连一口都没动，而那金灿灿的汤却一滴一滴地溅到了桌上，妈妈来了，她劈头盖脸地骂了我一顿，而她的唾沫星子却溅了我一脸，当时我想找一把伞来打上。
啊！每当回忆起那年读书发生的故事时，我都禁不住笑出声来。
六年级故事作文 篇5
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……
五六岁时，我已经认识了拼音，妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书，一开始，我的兴趣并不大，比起玩具，这些书我一点也不感兴趣，我随便的翻了翻书，忽然，我看见了七个小矮人，一开始，我以为他们是小朋友，但细看他们还长着胡子呢，我突然对这本书感兴趣了，我带着许多疑问来看这本书，比如：为什么这本书叫做《白雪公主》？书里讲了什么内容？白雪公主是谁？她为什么要叫白雪公主？等等问题，我翻开了第一页，一页一页认真地读，我看的津津有味，看完这本书后，所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后，我便喜欢上了看书，从原来的童话书到现在的各种好书，比如《海底两万里》，《假如给我三天光明》等等
这天，我从书架上拿出一本书：小海蒂，我小心翼翼地捧着书，来到了公园，走到了一颗郁郁葱葱的大树前，坐了下来，我翻开了书，书里的内容吸引了我，我便认真地看了起来，这本书看完后，我还在细细回味这本书的内容，好似一杯好茶，可我才知道，太阳早已下山了，我拿起书，飞快似地跑回了家，回到了家，挨批评是一定的，没办法，谁让我看书看得连时间都忘了，这大概就是书的魔力吧。
书，你是我的好朋友，你似一个跳动的音符，也似一副流光溢彩的画面，里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标，书是一位无声的老师，书就像一位指路人，指引我们走向知识的海洋。
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