六年级叙事作文

时间:2022-01-14 11:40:55 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级叙事作文汇总6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六年级叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】六年级叙事作文汇总6篇

六年级叙事作文 篇1

  咝,腰酸背疼,韧带接近拉伤,疲惫地几乎沾枕就睡。这些反应,都是白天练舞给“害”的。

  暑假期间,为了参加“超级宝贝”达人选拔赛,这天上午我和伙伴们来到王雨珂舞蹈老师的工作室,排练我们的节目。

  老师先跳了一遍,舞动的身姿灵活流畅,动作一气呵成。好看是好看,这难度可不小!不过来练舞,怕难怎可成器?当然是开练了!

  老师慢动作跳了一遍第一个八拍,开始叫我们基本动作:“爵士舞的基本动作便是含胸、扩胸。手臂要摆到位,手腕不要转。来,跟着我做。”老师说着,领我们做着动作。

  这几年没跳过舞,身体都有些僵硬了。我们跟着老师走舞步、排队型。“爵士舞和那种特地表现机器人机械感觉的舞蹈不同,既要做出up的动感,身体又不能太僵。”老师熟练地帮我们纠正动作,教我们如何连贯又有节奏感地做出动作。

  终于学完了整支舞蹈,我们早已练得满头大汗、气喘吁吁。然而这还没完,吃过午饭,我们再次来到舞蹈房,休息片刻又站起来练。一遍一遍地跳着,捕捉漏洞,寻找错误,甚至练习配合的默契度。虽然今天只有二十七摄氏度,但汗水早已浸湿了短袖。每个人都尽力地跳着,好像在挑战自己的极限。

  终于,我们完整无误地跳了一遍,可以休息一会儿了。一坐下来,后遗症立刻显现出来了——胳膊和腿简直不是自己的了。但一种成就感也油然而生。

六年级叙事作文 篇2

  作为“动漫之都”的芜湖,有个一年一度的“动漫创意产业交易会”,如今第四届终于来了!这个动漫的盛宴已然是我们青少年的节日啦。这个“节日”我可是每年都会参加的呢,这次我就更不会错过了,小记者买票有优惠哦!

  来一走进国际会展中心,共享大厅里布置了许多动漫人物的画像。许多穿着动漫人物的服饰的哥哥、姐姐们从我们的身边走过,“现在cosplay做得真是越来越逼真了,”我偶遇一个自己喜爱的动漫人物,赶紧拉住,摆好pose与他合了个影。几个热闹的展位前,环顾四周,满目都是喜欢的动漫卡通:一会儿与“三只松鼠”合影,一会儿抱着“熊大熊二”来个亲密接触。之后还有精彩的cosplay表演呢!一楼快要结束了,妈妈突然发问道:“你发现一楼有什么特点吗?”我歪着脑袋想了想,不知从何说起。“它们都是以芜湖本土和中国自己的动漫为主。”好像是哦,我恍然大悟。

  来到二楼展厅,一眼就看到一条动漫玩具街。一条街上萌萌的动漫玩偶与各式各样的动漫的防尘塞、耳机等等,商品琳琅满目,让人看不过来。我看看这个,摸摸那个,总要买一些实用又好看的纪念品。忽然,我被一款防尘塞吸引住了,一个铃铛下各种动漫人物在玻璃球里更加惹眼,我立马投入淘货的队伍中,选了“知音未来”,好喜欢哦!不一会儿,只见我心满意足地走出来,手中的手机上多了一个精巧的卡通防尘塞。这时,我听到了一阵“咔咔”声,我扭头一看,原来是电子竞技呀!见一个巨大的屏幕上,不断出现人物格斗的画面,解说员正激情四射的讲解;参赛者们正神情专注的比赛中。看!旁边还有最先进的科技——3d打印机,打印出的动漫人形象逼真,赢得了许多人的眼球。哇!那边新华书店也设了个大大的展位,架子上都是漫画书,花花绿绿的绘本放在一起,何尝不是一道亮丽的风景。

  动漫节就要结束了,希望在以后的展会上可以看到更多我们自己的动漫形象。我与动漫有个约定,下次我还会再来的!

六年级叙事作文 篇3

  期盼已久的跳大绳比赛今天就要举行了,经过前面的练习,我们有足够的信心来完成比赛。

  终于盼来了大课间,我们的心情既兴奋又紧张。体育老师一声令下“比赛开始”,张新语和朱亮声两位同学对视一眼,两手握紧绳子,同时“启动”。第一个要跳的是邢志林,只见他轻轻一跳,像一只灵巧的小燕子一样,钻过了绳子,紧接着,金天阳、石浩林……一个一个的都顺利的跳了过去。我前面的同学越来越少,我也越来越紧张,生怕跳坏了,影响了班级的成绩。一扭头,远远的看到班主任徐老师对我微微一笑,好像是在鼓励我“不要怕”。前面的李金松也顺利地跳过去了,看到大绳已经高高的抬起,我一咬牙,快速的跑进去,左脚一点,右脚一跳,居然成功了。我没有耽误时间,马上绕回队伍后面,同学们仍旧一个接着一个跳,没有一个同学失败。我们的情绪高涨,几个同学大喊着:“五一、五一,永争第一;五一、五一,永不放弃!”比赛慢慢接近尾声,数数的声音越来越大,我也跟着喊起来:“310、311、312……”随着体育老师一声“比赛结束”,我们的成绩停止在“341”。同学们都围到体育老师身边,去探听其他班的成绩,当听到我们的成绩是最高的,同学们互相拥抱、跳跃、欢呼,庆祝胜利。

  在大家的共同努力下,我们终于完成了这场精彩激烈的“跳大绳”比赛。

六年级叙事作文 篇4

  星期五晚上,我正悠闲的靠在窗边的沙发上,津津有味地“啃”着《读友》。突然,好像感觉脑后勺有什么动静,一回头,竟然发现了一位胆大的不速之客——蟑螂。

  我见了,三步并作两步赶到客厅里,拿起电蚊拍,又急匆匆的赶回来,悄悄地,慢慢的靠近蟑螂。我死死地盯牢蟑螂,就好像一只饿红了眼的'老虎死死盯牢它的猎物一样。我悄悄躲到沙发的另一端,等待着干掉它的时机。

  可那只蟑螂偏偏不遂我愿,一直在角落里爬来爬去,就是不肯爬出来,急的我如热锅上的蚂蚁——团团转。

  时间一分一秒的过去——1分钟、2分钟、3分钟、4分钟······10分钟过去了,20分钟也过去了,可那蟑螂却一点也没有出来的意思。我是在等不了了,就拿起扇子驱赶它。谁知道它的“飞行细胞”是被我那坚持不懈的精神给“感”动了,还是被我扇出来的风给“赶”动了,竟然飞了起来,在我的卧室上空徘徊。它在前面乱飞着,我在后面乱拍着。它这不落那不落,偏偏落在我的裤子上。我暴跳如雷,一甩裤子,蟑螂没抓稳,瞬间被我甩了下来。此时,我手中的电蚊拍也没闲着,早已锁定蟑螂,挥了出去。但是我不小心用了大力,把蟑螂像球一样打了出去。这位蟑螂哥福大命大,马上躲进沙发底下。

  这下,我傻眼了,因为沙发底下又黑又窄,压根看不见,就算看得见,电蚊拍也塞不进去打蟑螂。

  我本以为干不掉那只讨厌的蟑螂了,可谁知,过了一会儿,它竟然傻乎乎的爬在雪白的墙壁上,好像故意要给我打似的。这次,我吸取了上次的教训,看准时机,给蟑螂来了一个致命一击。

  我——“灭害大使”,灭蟑成功!

六年级叙事作文 篇5

  辩论是生活中不可缺少的一部分,辩论可以开拓我们的视野。今天上课,老师就带我们举办了一场辩论会。

  辩论会的题目是“小学生上网好不好”,正方代表好,反方则代表不好。听到这个题目,我首先想到上网好,上网可以开拓我们的视野,上网还可以缓解我们的学习压力。随后,我又想到上网不好,上网会使我们陷入游戏中,使我们不能自拔。

  开始分组了,我们组是正方,而另一组是反方,大家都跃跃欲试。

  辩论会开始了,我们正方先来叙述自己的观点,只见他理直气壮的对大家说:“上网可以查阅资料,帮助我们更好地学习。”反方也赶紧提出自己的观点:“上网会使我们陷进去,变得不可自拔。”两方各自叙述了自己的观点,辩论会进入第二环节,大家展开了辩论。

  反方首先起来,反驳我们的观点:“在电视新闻和报纸上,都可以查阅资料,也可以拓展我们的知识面,没有必要去查阅电脑。”“可是有些时候,报纸和电视上的知识都不够全面,而网络可以全面了解各种资料。”我们正方毫不示弱。反方赶紧说道:“上网会使人迷恋游戏,变得不可自拔。”我一听,赶紧起来反驳:“我们可以进行适度游戏,游戏可以帮助我们缓解学习上的压力,而且有些益智游戏,还可有提高我们的智力。”“难道你玩七巧板吗?”我才说完,对方的一位同学就起来反驳。他这样一说,立刻引起同学们的哄堂大笑。这是,我们正方的一位同学立刻说道:“你们既然说上网不好,难道你们不上网吗?”说着,他立刻指向他们中一位戴眼镜的同学。反方的同学立刻反驳:“戴眼镜也不一定是上网造成的,也有可能是看书或看报造成的。”我放的同学赶忙说道:“书都是用树制造而成的。

六年级叙事作文 篇6

  雪是纯洁的,但更是有趣的,我和小伙伴们打雪仗就证明了这一点。

  战斗开始后,我立即跑到高楼上侦查。忽然发现了一个敌军。我连忙通知战友们立即出动,将“军*”分为三部分,并准备好充足的“弹*”身为队长的我亲自领一队袭击敌军,另两队做埋伏。

  万事俱备,只欠东风。我军立即出击,敌军顿时慌了手脚,但他们又非常快镇定下来,一看就知道是一支特训过的精英部队。我军立即撤退,敌人也不疑心。当他们被我们三面合围时早已来不及了,我们三队人马一起夹攻他们。只能看见隐隐约约的人影、四处飘飞的雪花、雪球,只能听见呐喊声以及惊吓声。

  被俘获的敌军占了敌军的一大半,再加上我军士气正旺,我军便趁胜追击。但却为新的问题伤了脑筋:敌军处于上方,是优势,我军处于下方,是劣势。再加上战士们已疲惫不堪,非常容易被偷袭,况且敌军的“弹*”非常充足。

  我找来两个战士,让他们装成俘获的那支部队的成员,让他们假装是逃回去的。不久,便来了信号。我命令战士们立即出击。一时间,大家议论 纷纷,有的说怎么还出击;有的说根本赢不了;有的说队长葫芦里卖的又是什么药,尽管大家各有各的说法,但还是服从我的命令出发了。非常快敌军就被消灭了,大家都忍不住夸耀我的智慧。

  我们欢呼着、跳跃着!这欢歌笑语声把树上的雪末儿都震落下来了,新一局的雪仗又开始了……

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