有关六年级记事作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级记事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级记事作文 篇1
我出生的时候，爸爸已经去打工了。我听到奶奶她们说：你的父亲在你妈妈怀着你的时候就打工去了。在我三岁的时候妈妈要出去打工我还不知道。那天我起的很早，起来把地扫了，把碗洗了。
妈妈们起来把早餐吃了之后要上街去买东西，于是我就和她们一起上街去了。在路上我想买什么都可以，就这样我和妈妈们走在去车站的路上。
一路我是一边走一边吃，吃的乐呵呵的。我一开始还以为是好的征兆，可是，没想到竟然是厄运才刚刚开始。到了车站，妈妈上了车我也和妈妈一起上了车。车要开了，我心里还暗暗自喜的想：我还是头一回出省呢。可是，伯伯马上上把我抱下车来。还骗我说去买我当时最喜爱的奥特曼模型。
可是还没到超市车就开了，我在伯伯的怀里一直挣扎，一下来我就往车那里跑，可就是追不上，我就在原地又哭又跳的，可就不见车回来。我哭休克了，醒来后就一直哭。
我长大后一定不会让我的孩子成为留守儿童不然他会像我一样怨自己的父母。
六年级记事作文 篇2
我有许多患难之交的好朋友，然而，在众多朋友当中，给我印象最深刻的是她。她一双水灵灵的眼睛，乌黑的眉毛，白皙的脸蛋，樱桃似的小嘴。她的成绩可是顶呱呱，老师表扬她的话啊，用一货车都拉不完。不是我吹，她的优点的确挺多。成绩好、字写得好、又会绘画、懂礼貌……她在我们班上是英语尖子，单元测试次次都是高分，从未失手过。俗话说：“近水楼台先得月。”我有什么不懂得，都去问她。她挺聪明。还记得有一次，我和几位同学在一起做家庭作业。(包括她)一开始，就遇到了难题。我绞尽脑汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一点头绪也没有。最后，我们一致同意先解决简单，再做这道难题。但，我的朋友，她固执的很，非要先做完这道题不可。没办法，只能由着她了。在我们做完将近一半的作业时，她想出了答案。“我想到了，结果是……”我们算了一遍，果然不错，赶紧把答案填了上去。就是有一点，大家都受不了她那个个性。娇小姐的脾气。这可不，有一次，我和同学之间打闹时，(她也在内。)一位同学不小心把我弄疼了，我哇的一声哭了出来。那时，也许是气急了，就大声说了一句：“你干什么呀！？”被她听见了，就认为我说的是她。心中的'委屈再也抑制不住了，在那一瞬间爆发了出来。“呜呜……对不起！”她小声抽泣起来。我被惊呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被别人看见了，还以为是我在欺负她。真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！你们说，我摊上这样一个朋友，是福，还是祸呢？
六年级记事作文 篇3
今天早上，天气晴朗，阳光明媚，碧空万里无云。这样好的天气，在最近几日里可谓是难得的呀。这真是个好兆头。我想，它一定预兆着好事将要来临。没错，今天学校组织我们去春游。这次春游对这一届六年级的同学来说，是最后一次集体活动了。
我们高年级的同学去的地方是“少年军校”。“少年军校”里的一位长官说，给我们组织了很多活动：有观看军人表演；有近距离的观察大炮；看“万人坑”；烤地瓜等。其中，令我印象最深的是烤地瓜这项活动了。
在烤地瓜之前，教官就已经明言了，这次午餐是自己烤地瓜吃，还说，看谁能先吃到自己做的午餐。教官的话音刚落，同学们就一窝蜂的散开了。大家三、五个人一组，找好灶台后，就开始分配其它的工作了。两个同学去拿小组成员需要的地瓜；一个同学去找干草、木板和铁丝网；一个同学负责把木炭敲碎；一个同学去找教官来点火。所有工作都已准备就绪，就差教官没来帮我们点火了。可真是“万事具备，只欠东风”了呀。我们盼星星，盼月亮，总算把教官给盼来了。只见教官手持“喷火器”冲干草堆吹，不一会儿，干草就着了，接着又把“喷火器”对着煤炭吹，不一会儿，煤炭也烧红了，红得就像那害羞的小姑娘的脸。教官还嘱咐我们，要一直扇火。我们就一直扇呀扇，扇到差不多时就把铁丝网架在灶台上，再把地瓜放在铁丝网上。我们扇的时候，那可恶的烟雾熏得大家的眼睛都快睁不开了，而且泪流不止；呛得大家都喘不过气来。不过，不是有一句话这么说吗：无论做什么事，都是先苦后甜。皇天不负有心人呀，我们的地瓜总算是熟了。吃着自己亲手烤的地瓜，真是有着说不出的滋味。
这次活动真是太有意义了，今后若是还有类似的活动，我一定还要再参加。
六年级记事作文 篇4
在我心灵深处，有一扇紧锁的门，关闭着的，是我的秘密七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳。云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
你是个嘴甜的小女孩，夸赞别人是你的强项，黝黑的脸蛋中小嘴一张，别人都喜上眉梢与站在一旁只会抿嘴微笑。不善表达的我是完全不同。
你年纪小，灵光，每每听到人们夸你的声音，我心中总是酸酸的，我甚至羡慕你，为自己的含蓄而生气。
游戏比赛，坐在电脑桌前的我们如此专注身上似乎有层保护膜，夏的火热丝毫不曾感觉。
我修长的手指舞动于键盘，你粗胖可爱的指头也不失灵巧，镇静地揌下，松开，小指蜷着微翘。
看着你一次次不按套路出牌，局局得胜，遇事不慌的我，却在那一次想要任性一把。
休息时刻，你心情大好，哼着小曲儿，手指在抽屉边缘悬着。我一时赌气，眼中只有敌意，用力把抽屉往里一推，夹住了你的手指，心里一时觉得解气。刚才的烦躁感都作为清爽的风，散去了。你原本的笑*如花变成了痛苦不堪的神色，随后叫起来。
我如梦初醒，拉开抽屉，你抽出手，跳下椅子，只剩一阵风刮过。砰——巨大声响又震醒了愣住的我，你撞到门了！撞在了门棱上，扶着门把手。大人们跑来查看，询问，你一句话也说不清，只是哭得伤心。大人把你扶了出去，我站在原地，听你的哭声，每一声都狠狠敲击着我的心
那天，你没有发现，让你如此痛苦的人，是我。你已经忘了吧！妹妹。可我一直心生愧疚，为了让你不再想起那次痛苦的经历，每一次话到了嘴边，又让我生生吞了回去。最后我选择把这份歉疚锁进内心。
藏在心底的歉疚，让我每次见到你都想说我爱你。
六年级记事作文 篇5
快乐的寒假已经过去，但是我有许多快乐的回忆，还是有点难忘，其中最值得我难忘的一件事是：我和姐姐去猜灯谜，总觉得自己心里很开心，这是发生在寒假里的一件事。
在正月十五的夜晚，我和姐姐商量去猜灯谜，等吃完饭我们就去，吃完饭后，我们就打车去广场，到了广场人山人海，有好多的人都在拥挤，我们挤进猜谜的台子上，听他们讲，但是我总是听不到他们在讲生么，我很生气，我就让姐姐走，但姐姐得意地说再等等你没看见姐姐都猜对了，听到这话我就更觉得气馁，就不理他了，我偷偷的走了，想让她为我着急，我自己从包里拿出100元，就去逛了，我先到了风向标，买了一盒巧克力和几个棒棒糖，我就到别处买了，到华岳买了一个帽子，买了一桶爆米花喝着可乐，看了一场电影名叫《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》，看完后已经10整了，我觉得肚子饿了就买了5串鱿鱼，把我吃的香的找都不知道姐姐还在那猜灯谜，吃完后，我有到华润万家去买一些好吃的，就打车回家了，一到家，发现姐姐还没有回来，我这时才想起来，姐姐在猜灯谜，我在大吃大喝的把姐姐忘了，给他打电话道歉，他接到电话说他马上回家，但他居然没想到我，我立刻把电话关了，吃我的东西。
今天正是太好了还能大吃大喝，希望下次还有。
六年级记事作文 篇6
“叮铃铃”在上课铃锲而不舍地催促下，在校园里“疯”得正嗨的同学们，只得不情不愿地回到教室，开始“各司其职”：古诗词背诵，一个个正襟危坐，颇有几分勤奋学生的模样。可在这表面的和谐下面，却是暗流涌动，各股“势力”蠢蠢欲动，都在寻找着“兴风作浪”的机会。
一分钟，两分钟……老师的身影还未出现。终于，领头人卫昱宁开始了“揭竿起义”。听，他背的古诗时而轻，时而重，时而急，时而缓，可谓“抑扬顿挫”“跌宕起伏”，用他的声音向全班同学发出“反抗”的信号，不愧为“起义领袖”，三言两语就把班里的气氛推到了顶点。刚开始，大家的意志还是十分坚定的，硬是忍着要玩耍的渴望坚持着学习。但，又一个一分钟过去了，又一个两分钟过去了，见老师还未来，便原形毕露，一时间，“群雄并起”：打闹的，私语的，下棋的，可谓是八仙过海，各显神通。一时之间，教室从朗朗读书声回荡变成了，如菜市场般热闹嘈杂。
“噔噔噔”，楼道里响起了脚步声，我们立即像触电般飞快地跑回座位，慌忙拿起语文书胡乱阅读起来，也顾不上书的正反，强装好好学生的样子。“吱”，门应声而开，进来的，却是，李俊豪！大家白白紧张了一把，怒气横生，于是，李俊豪被围攻，今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老师，沉寂片刻的教室再次喧闹起来，同学们进入了“狂欢”状态，似乎要以此补偿刚刚受到的惊吓。随着“吱”的一声响，门再次被打开了，这次，老师是真的来了！
于是，一场“暴风骤雨”过后，我方“死伤一片”……
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