【推荐】六年级假期作文集锦6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级假期作文6篇,希望对大家有所帮助。
六年级假期作文 篇1
假日已经过去,经历的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓鱼使我最难忘。
假日的一个下午,我哥哥和他的几个朋友去打篮球,我也去了,把我的'小伙伴叫上。路上我对小伙伴说:“篮球场旁边有条河我们去那里玩吧。”小伙伴同意了,我们走在河边,走着走着我们忽然看见一个小水坑里有东西在动,我和小伙伴走近一看又没了我们想一定是鱼。过了一会我找到了一个瓶子他却没抓到鱼,我们没有道具想徒手抓鱼难得很。
我和他一起迈入劳动之中,小伙伴说:“看,往那跑了!”我猛抓,结果扑了个空,他又猛抓,一看,“鱼,鱼,鱼!”小伙伴高兴地喊!我小心翼翼地把“宝贝”放进装了水的瓶子里,又过了一会没收成,我们没了信心,忽然我想,鱼要水,如果水没了鱼不就渴死了吗?我马上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒进去后,鱼快活地游起来。我高兴地喊:“鱼游起来了!”
一会儿我和他又抓了四条,看着这五条鱼,我心里美滋滋的!我对小伙伴说:“走吧。”小伙伴说:“马上来。”忽然,他大喊:“我抓到泥鳅了。”
这次抓鱼是愉快的!虽然每一条鱼都不到一寸长,但是却给我们带来了快乐!
六年级假期作文 篇2
一出海关,我们就朝着向往已久的海洋公园进军。
一进海洋公园,这儿可真大,有巨大的音乐喷泉,有主题动物馆,还有许多玩乐设施。
我们首先来到了海洋奇遇,里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”,头头是道地向妈妈介绍了一番,妈妈微笑着说:“儿子真棒,多看书就知识多!”参观完了海洋奇遇,我知道了海洋对我们人类有多么重要。
接着,我们坐上了缆车,在缆车上我吹着凉凉的风,看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛,海中的'白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林,我们坐上了充气船,看到了许多热带雨林里的植物、动物,还把一身淋个透湿。穿过热带雨林,我们看到了一坐冰山,走近一看,原来是北极馆,一走进去,好冷啊!冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象,还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆,我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,还有的在捉鱼……
我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目,直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。
六年级假期作文 篇3
又一年的暑假过了。来想想这一个三个月的假期过的怎么样。也来想想做过什么事。
第一个月是非常无聊的,只是陪着妈妈和妹妹整天呆在家里做作业或玩电脑。偶尔会去一些超市或商店逛逛。
第二个月妈妈终于通过她的美容考试,拿到了美容证。妈妈还答应会和我一起回中国。回中国玩简直是一件比赢了彩票还兴奋的事。过了几天,我和爸爸马上去买八月十五号的机票。因为那时还是六月,所以觉得七月很漫长。
八月十五日的凌晨终于到了,我们搭着飞机回中国去了!在飞机上的旅途是十五个小时长的.。第二天,我们来到了广州。啊~吸一口中国的空气是那么不同的,是那么特别的,是那么清爽的啊。
在中国,我们首先和爸爸的朋友们见个面。然后,我们去深圳,在外公和舅父家里住一晚,还借了一辆小车。接着,我们回陈村休息一两天就回去老家怀集。一想到回乡就开心,因为能看到年老的爷爷奶奶和我最友好的表姐们。
我们在乡下玩了一个星期,也是时候会陈村,我和亲友们依依不舍地离别了。回到陈村三日又要起行了,这也该是最后个地方去了。我们去台山的外公的新屋住,两天后我们去了妈妈小时住的旧屋那。过了一个星期,我们上广州住一晚,第二天去白云机场搭飞机回美国了。
这就是我的20xx年暑假,一个非常非常快乐的暑假。
六年级假期作文 篇4
我想问与我同样身为学生的你们:我们的假期究竟谁在作主?
首先是学校替我们作了主。部分需住校的学校规定放假晚一天,第二天早上才允许学生开始自己的假期,上学还要提前半天待在学校自习。还有一些初三学生像是放暑假,明明是有两个月的长假,本以为可以放松,学校却传来通知:初三学生前一个月自由安排,后一个月在校补课!学校永远都不会与学生商量,考虑学生的感受。
再来则是家长替我们作了主。一放假,家长就在耳边唠叨:你看隔壁的孩子报了钢琴班、画画班……琴棋书画样样都会,你也去报一个。还有我们楼上的……我只想说:“假期作业本来就多,报了这样,报了那样,时间是越来越少,要上学了,你们又在那抱怨……”
我们的假期不光只有学校、家长还有社会、老师等替我们作了主。可是你们作的主对我们没有好处,但更多的是危害。
现在戴眼镜的人是越来越多,人数是如闪电一样急速增加,大人们看到戴眼镜的小朋友都自以为是玩手机、看电视造成,可有想过是因为作业才导致的吗?
经常在网上听到这个学校的某某学生跳楼,那个学生因压力太大跳楼等等。这些学生是哪来的`勇气从高楼上纵身跳下?是学校给的压力造成的,是家长太想让自己孩子走在世界的前端,太想让自己的孩子考上重点学校造成的。
牛顿发现的万有引力是在哪发现的?是在苹果树下不是课桌前。我们不是学习机器,我们有到大自然的权利,有享受自由自在的快乐的权利。
我们的假期学校可以作主,但是请考虑一下我们;我们的假期家长可以作主,但是请听听我们的想法……我们的假期是以我为主,共同作主。
六年级假期作文 篇5
炎炎夏日,我们结束了一个学期的学习,又迎来了暑假,暑期生活总是这样丰富多彩。每一个暑假,我可以游览了一些风景名胜,可以帮父母做了一些力所能及的事,还可以参加了一些有意义的活动。其中印象最深的,就是我和伙伴们一起去山塘捉鱼的事了。
那是个阳光明媚的早晨,微风吹拂着,把我们的计划吹得到处是。‘‘捉迷藏吧,很好玩!’’‘‘不行,是在山里的话根本找不到一个呢!’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不,捉莹火虫要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片争论后,决定去找比诺,借渔网渔船,跟比诺一起去山塘捉鱼。
当然,我们得悄悄进行,如果被大人发现,是不会让我们去的,还会挨打。为什么呢?因为沙溏并不是一个小池塘,是整座山的水源,宽有二十多米,长有几百米,至于深,没有知道。沙塘的'水清得见底,绿得发亮,像一面明镜。
我们先把鞋脱在岸边,赤着脚,踩着岸边的鹅卵石,好舒服!开始分队了,从人数来分,我们有三队,每队两男两女。我和比诺、比亚、娜春一队。开始捉鱼了,每队的方式都不同,有的守株待兔,有的步步惊心,我们是静观奇变。‘‘快拉网。’’比诺喊道,吓得我和娜春两个女生不知所措,比亚一听,连忙帮比诺拉网,我和娜春迟疑了一下,也帮忙拉网。别的队看到我们已经网有鱼了,也努力地捉,这下沉闷的气氛一下子活跃起来了。正在玩得高兴的时候,比赛时间到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶!比诺不愧是渔王,他跟我们一组,我们赢了!
暑期生活总是这么有趣, 然而却又那么短暂,时间悄悄流逝,我们又要开学了,我爱暑假,一个美丽的假期。
六年级假期作文 篇6
我的假期生活丰富多彩。在八月初,我去了西双版纳热带植物园,那天晚上,我参加了夜游植物园活动,接下来就由我来给大家讲讲夜游的经历吧。
那天晚上,为了防止蚊虫叮咬,我在出发之前喷了很多花露水,还带了手电筒。在导游的带领下,我怀着紧张而又兴奋的心情向园区走去。在路上,我听到了猫头鹰在树上的`叫声,还听到了蛐蛐在草丛里的叫声,有时还会听到蛇发出“嘶嘶”的声音……,真是既惊喜又紧张,我仿佛置身于一场美妙而又动听的立体交响音乐会中。
在夜色中,我总感觉有小飞虫从身旁轻轻而又快速地飞过。于是,我好奇地问导游:“导游姐姐,园区里面有萤火虫吗?”她耐心地说:“当然有呀,不过最近下雨,萤火虫大多数都不会出来。”
可我还想看一看美丽的萤火虫到底长什么样,于是,我们开始一起寻找萤火虫。导游说:“有一些萤火虫的宝宝会在草丛里藏着,我们只要从草地里找小萤火虫就好了。”没过一会儿,我们就看见了一只小萤火虫,导游小心翼翼地把它放在手上让我们观赏。
只见小萤火虫腹部有一条小小的黄色发光带,还长了一对儿小小的黄翅膀和一对儿小触角,非常可爱。它呼吸时,腹部荧绿色的光芒虽然微弱,但却十分好看。看着它泛着的淡淡的光芒,我的心也仿佛被它的光芒笼罩,让人不禁想将它据为己有。可这时导游却说:“我们把它放了吧。”我依依不舍地看着导游把萤火虫轻轻地放到地上,小萤火虫立刻扇动着它的小翅膀飞走了。
在黑暗的星空中,小萤火虫发出淡淡的光芒。看着看着,仿佛我也变成了小萤火虫和同伴们在黑暗的夜色中一起自由地飞翔。
夜游活动结束了,我十分高兴,因为在这美妙的夜晚,我头一次近距离地看到了美丽而又可爱的大自然的精灵——小萤火虫。
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