【必备】六年级心愿作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六年级心愿作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级心愿作文 篇1
过生日时,人们都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。
上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小男孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年,我已经是一个三年级的男孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,如今我已经十一岁了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入名牌学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!
六年级心愿作文 篇2
一年一度的校运会随着毕毕剥剥的鞭炮声拉开序幕。我们六3班下定了决心,一定要拿个全年级第一,或许,同学们正式因为这个誓言,才塑造了那么多催人泪下的感动,惊心动魄的努力。
“耶!第一!吴荣利800米第一啊!”我们六3班的同学开始欢呼了。其他的运动员也陆陆续续的跑到了终点。可是当大家都沉浸在高兴时,在离重点150米处,一个运动员的身影在一号跑道气喘吁吁的跑来。我跑过去定睛一看——是黄尚彬!他也明白现在跑过重点已经没有任何意义了。可是他却没有一丝要停下来的意思。此刻的黄尚彬面色苍白,面对两旁同学的嘲笑向终点跑去……谁又能知道他的心情有多沉重?终点到了,黄尚彬努力支持起一丝微笑,自己独自走到草坪,说了声“友谊第一,比赛第二。”太阳光微微照射在黄尚彬的背影上,看得出来,他的心情,不是平静,胜过平静……
调整了心情,去看了看跳高。却看到了一群人围在一小块草坪。几个同学跑过来说:“。刘远星跳高受伤了!”我的心里像千斤巨石压着,喘不过气。人群渐渐散开,跳高比赛继续进行着。几位同学跳过之后,本以为跳高没希望了,便无奈的叹息。一个熟悉的身影向跳杆冲来,我祈祷着是刘远星。果然,真的是他!而且顺利跳过了!刘远星跳过之后,躺在地上呻吟——伤口进了沙子。周围响起了掌声:鼓励、感动、加油!贴了OK绷后,刘远星继续比赛。刘远星每一次成功的一跳,引起的不单是一阵雷鸣般的掌声初中,还有一种欲哭无泪的感动。最后,刘远星在周围的鼓舞和自己坚持下,获得了跟“跳高王子”蒙港第一的好成绩。
运动会的第二天下午,我期盼的比赛4×100米就要开始了。“各就各位,预备。”“啪”第一棒是谢阳,他冲得极其快,脚步轻盈而利索。要交棒了,第二棒是李庆祝,很轻松的就领先到第一了。突然,比赛被打断了,要重新开始,原因是有人抢跑。谢阳走回去时,头低得低低的,连拿交接棒的力气都没了,我不禁打了个寒颤。接下来的比赛让全场的心揪得紧紧的。谢阳起跑了,不过,看得出来,比之前的速度慢了许多,意外再次发生,谢阳在交棒给李庆祝时,摔了一跤,交接棒掉到地上。庆幸的是,李庆祝头脑很清醒。他什么也不顾,从地上俭起交接棒,向前冲。我们有了危机感,现在我们在第三,李庆祝要交棒了,下一个是黄尚彬,他用尽吃奶的劲,把力量一下子爆发了出来。追上了一名同学,我们暂时居位第二。最后一次交棒,是李为明。我们把嗓门开得大大的,希望每一声加油都能为李为明加有一些力量。在将近50米时,距离越来越近,心跳有原来每分钟80到了每分钟100下。3米,距离没有变;2米距离相等了;1米,李为明把头与终点线来了个亲密接触。“啊!赢啦!”我们三五成群的拥抱起来。
运动会到了尾声,在计算总分时,我们一直在担心。但又当我们知道我们比四班多零点几分险胜时,依然很高兴。真是失之毫米,差之千里啊……
六年级三班,一个永恒的集体,为了对黄老师的承诺,默默的努力着。为了班级荣誉,为了老师的心愿,为了得到别人对我们的认可,我们一直在等待一个机会。现在,机会来了,我们长大了……
六年级心愿作文 篇3
一天晚上,我走到阳台,趴在石台上,仰望着璀璨的夜空。在广阔无垠的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。一颗颗闪闪发光的小星星眨着眼睛对我说:“朋友,你有心愿吗?”“我有心愿吗?”“是的,我有心愿,有一个美好的心愿!”
我的心愿就是让大自然变得更加美好,让世界变得更加美丽。
大家是否发现我们身边的`环境越来越恶劣。你瞧,一车车的垃圾朝空地上运,马路上、街道旁、房前屋后,到处是“白色的装饰品”,还不时散发出阵阵恶臭。一片片人们赖以生存的空间,就这样悄然地被这些垃圾吞噬着。
而人和动物的生命之源——水,也在遭受破坏。水的颜色随着工厂排出的物质在不停变换:黑的、黄的、红的……五彩斑斓,令人望而生畏。水面上不是飘着死鱼就是飘着塑料袋,这样的水能喝吗?
我在网上看过这样的资料:由于森林锐减及水污染,造成了全球性的严重水荒。目前,60%的大陆面积淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中缺水十分严重的国家达40多个,20多亿人饮用水紧缺。预计今后30年内,全球约有2/3的人口处于缺水状况。一连串令人触目惊心的数字,怎不令人反省、深思呢?
大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,我多么希望人们能携起手来,都来为美化环境尽一份力量。
此时,仰望夜空,我眼前仿佛出现了一幅画:远处,一座座披着绿衣的山间,流淌着一条条玻璃带子似小溪,近处,一棵棵大树枝繁叶茂,包围着楼房排着队站在马路边,垃圾被清理掉了,空地上的长出了红的花,绿的草……
我静静地凝望着夜空,看着一闪一闪的星星,它默默倾听我的心愿,与我一起祈祷愿每个人都听到我的心愿,早日实现这美好的心愿!
六年级心愿作文 篇4
也许,在每个人的心中,都曾有过一些美好同时又遥不可及的心愿。在这些不胜枚举的心愿中,有的人想当一棵树叶茂盛的树,为人们搭起一座巨伞;有的人想变成一只威猛的老虎,体验万兽之王的威严;而我,则喜欢像风一样在空中飞翔。
如果我是一阵和煦的春风,我将会用我满腔的热情,驱走冬天的寒冷、驱走溪河的冰层、驱走大地的积雪,为花儿、为小草、为大树、为人们供上新春的第一个美好的祝福。我看见小草因我而生机勃勃,我看见花儿因我而姹紫嫣红,我甜蜜地笑了。
如果我是一阵凉爽的夏风,我将会用我的清爽,抚摸那些烦躁不安的生灵;我将要来到菜地里,吹走农民伯伯脸上的汗水;我将会来到炎热的都市,为人们献上一份夏日的清爽与祝福。我看见一位老爷爷,拿着一把支离破碎、风烛残年的扇子,费力的摇晃,但却都是徒劳,扇出来的风几乎毫无凉意,根本不足以达到凉爽的程度。我愿意从他身边掠过,让他也感受到夏日的清爽。看到老爷爷露出一丝甜美的笑容,我欣慰地笑了。
如果我是一阵勤劳的秋风,我将会给人们吹出满山遍野的丰满的果实,带给人们带来丰收的喜悦。我还会吹落大树上的叶子,给大地铺上一层金黄的地毯,让山林金黄遍地,以大自然的鬼斧神工向所有的画家发出挑战。看着这美如天境的金黄山林,我满意地笑了。
如果我是一阵凛冽的冬风,我将会化妆成生物界的阿道夫·希特勒,撞在人们的脸上,让他们体验刀子刮在脸上的感觉。吹着干巴巴的树枝,幸灾乐祸地听着它发出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的还是那傲雪的梅花,它就像反希特勒的军队,不断地与冬风对抗,我不得不佩服她的勇敢。看着银装素裹的冬天,我得意地笑了。
虽然这些想法都是不切实际的,但我的脑海中仍不时浮现着这些美好的憧憬。为人民服务是快乐的,我愿意以自己的努力为这个社会、这个国家、这个世界,奉献自己的一份力量,我相信只要这阵文明之风还在,世界将会充满爱。
六年级心愿作文 篇5
我的心愿是当作家。
我还算出身在学问分子之家,小时分家人望女成凤,给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味,上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数,中国后面只跟了几个名字,这是我不由眯细了眼,这倒不是由于人数少,而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。
几年过去了,我照旧记着这件事。每天,当我作业写完了,翻开电视看到抗日战争片,心中总有一种难以形容的厌反感,只对昔日的英勇、光彩感兴味,而忘了昔日血淋淋的伤疤,这就是中国看待历史的态度吗?而在播放新闻时,在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张,这能够反映很多问题。
我很信服那些在黑暗年代,用本人的笔唤醒了国人,勇于抗争,做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品,我不由开端居安思危,比照理想不由愈加忧虑。
从那时,我喜欢写作;从那时,当作家成了我的愿望。
我要让国人明白,我们中国的位置不应只至如此,中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白,固然有差距,但只需我们中国人努力斗争,便能到达。我要让我的笔使国人苏醒,使昔日五千年的辉煌得以再续。
我置信经过努力,我一定能成为作家。
六年级心愿作文 篇6
我一脸沮丧的拿着数学卷纸来到她的书桌旁,想问她考了多少分,却忘了去关心她此时难过的心情。
她两只胳膊平放着,下巴放在柔软而干净地衣袖上,并不看我,目光只停留在卷纸中间的分数上,而且眼圈微微发红,眼眶里的泪水随时都要流出来了。
我不敢再说话,只是拉了拉她湿湿的袖角,怯怯地问:“怎么了?是谁欺负你了?我去找他,让他给你道歉。”她的嘴唇轻轻动了几下,吐出一句如果不仔细听,根本听不到的话:“没事,就是数学考的太差了。”我假装逗她开心:“没关系,就这点事,别难过了,我这次考的也不好,不如以后,咱俩一起完成数学题,我们不会的,然后在一起分析、思考。争取下次考出好成绩。”“嗯!你说的对,我希望能考一次令人满意的数学成绩。”她不再哭泣,开始向我诉说。
其实,她说的何尝不是我在小学中没有实现的心愿啊!
每当傍晚,外面已经黑暗的时候,我们都一直在家里的书桌旁,开着灯,同坐一张大椅子,面前放着几本书,书包放在床上,这画面好温馨。
我有不会的,她如果会做,就会一脸严肃挡着题,把她的看法全部讲出来,她那认真的样子真像一位知识渊博的老师呀!若有我俩都不会的题,我们会翻书,会查资料,一起做出来。
每当我会做的题,给她讲时,或者她给我讲完后,我们会都说一句:“你真厉害,这么难都会做,真佩服你。”
为什么呢?因为我们有一个共同的心愿,下次一定要考出好成绩。
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