我的六年级作文

时间:2022-03-10 12:09:54 六年级作文 我要投稿

关于我的六年级作文集锦六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我的六年级作文集锦六篇

我的六年级作文 篇1

  美丽的良渚是我生长的地方,亦是无时不忘,混在我血液里流遍全身的情愫……

  ——题记

  一、春的圆舞曲

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的家乡。她一挥那轻纱般的长袖,大地上的一切都变得生机盎然。春姑娘把我的家乡装点得十分亮丽多彩:你瞧!那妖娆的河畔:依依的杨柳,梳着她那碧绿的柔软的辫子;青青的小草,带着泥土的芳香从大地妈妈的怀抱里钻出了小脑袋;烂漫的桃花在枝头怒放,乍一看,好似小姑娘害羞的红晕……

  二、夏之序曲

  夏婆婆悄悄的来了,我的家乡顿时变得万紫千红、五彩缤纷:看那美丽的荀山上,枝繁叶茂、绿树成荫、万木争荣,一棵棵高大的树木犹如一把把绿莹莹的大伞,使人感觉心旷神怡,神清气爽……瓦蓝瓦蓝的天空下,碧绿碧绿的树丛旁,人们聚集在一起,在大树下乘凉,他们一边喝茶,一边唠嗑,有时,几个老年人还一起唱歌。哎!好一幅夏日欢乐农家图!

  三、秋之神韵

  金秋时节,正是丰收的季节。无边无际的稻田里,一阵微风拂过,稻子就点头哈腰的,好像喝醉了酒的老爷爷。家乡的稻子长得是粒粒金黄,颗颗饱满。一株株的稻穗充满着丰收的喜悦。仔细一看,它们弯着腰,弓着背,好像是成功者谦虚的楷模。家乡的秋季是清爽的,风中飘洒黄叶的瑟瑟声与清澈小溪轻声伴和。一切都是那样充满着神韵……

  四、冬的魅力

  早晨起来,深吸一口气,嘴里满是冬天的味道,是冰冰的,冷冷的,又是多种滋味交融的……冬天,在松杉的针叶上,覆盖着洁白无瑕的雪花,像是一朵朵雪白的白菊;那落叶乔木的枝条上裹着的雪,像一株株粉雕玉砌的工艺品。多么迷人的景色啊!让人仿佛置身于扑朔迷离的童话世界中。家乡的冬天,有一种独特的魅力——幽雅恬静!

  这就是我的家乡——被誉为“中华文明曙光”的良渚……

我的六年级作文 篇2

  喜欢的歌有许多许多,有《音乐的台阶》、《一千年以后》、《快乐时光》……但是我最喜欢的歌还是《隐形的翅膀》。

  我为什么这么喜欢这首歌?因为那里面有一句歌词我十分喜欢,那就是“假如我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞得更高;假如我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞得更远。”这首歌,让我明白了从小立下一个目标,努力地去完成,让自我离成功更进了一步,这样人生才有好处。

  这首歌的旋律让人感觉到一种十分浪漫、舒适的感觉。放学回家比较累、或做完作业时感到十分疲劳,听听《隐形的翅膀》能够缓解疲劳和劳累。这也是我最喜欢这首歌的原因之一哟!大家有机会也能够试试这种方法哟!

  《隐形的翅膀》是我最喜欢的歌!

我的六年级作文 篇3

  我眼中的夏天是绿色的、美丽的、炎热的、是多变的。

  夏天可以说是绿色的象征。绿色代表着凉快,树木能净化空气,让我们生活的环境更加美好,满眼都是绿的世界,山坡,田野,街上的绿植生机勃勃,公园里花草树木碧绿碧绿的,一片片,一簇簇,高高低低相互掩映,公园里随处可见含苞欲放的荷花。一阵微风吹来,荷花轻轻地摇摆,荷叶遮住了池塘,构成一幅动静相结合的荷花图。美丽的荷花好似点头欢迎大家的到来,我不禁想起唐代大诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"。夏天真美呀!

  夏天是真热呀!太阳像个大火球挂在天空中,把大地烤的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。你听,知了在树上不停地叫着,好像叫着热死了,热死了。路旁的花草树木被晒的无精打采地垂下了头。马路上的`行人匆匆而过,晒的直往路边树阴下躲,公路上的柏油似乎也热的化了,路面上明晃晃的,两只顽皮的小狗也懒的动了,伸着长长的舌头直喘粗气,唉,天真热呀!院子里的老爷爷脖子上挂着毛巾,边摇蒲扇边擦着满头的汗水,油光可鉴,像抹了猪油似的,满脸红光熠熠生辉。

  夏天的天气就像小孩子的脸,说变就变。前一阵还是阳光明媚,晴空万里。后一秒就是乌云密布,狂风大作,雷声轰轰,马上倾盆大雨从天而降。让来不及躲雨的人瞬间就成了一只落汤鸡浑身湿透,不一会儿太阳就从乌云中探出头来,笑眯眯地看着大家。雨点还没有完全停止,这就是夏天的雨,让你捉摸不透。

  我爱夏天,更爱变化多端的夏天。

我的六年级作文 篇4

  9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

  我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

  都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

  请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

我的六年级作文 篇5

  她,长着一张瓜子脸,一双漂亮有神的大眼睛,挺挺的鼻梁上常常架着一副淡紫色的眼镜,鼻子下面有一张口齿伶俐的嘴巴,讲起课来如数家珍。她就是我最敬佩的人——高老师。

  高老师讲课时总是抑扬顿挫,给人一种激情饱满的感觉,让我们听起来深受感染。我最喜欢听她朗读课文了,她每一次朗读课文时,教室里静静的,一点儿杂音都没有,只有她那充满青春气息的声音在回荡,我们平心静气地倾听着,我常常被深深地打动,陶醉在一种不可名状的向往中。

  高老师令我敬佩的不仅是她那较强的教学能力,还有她那高尚的人格品质。

  记得四年级时,有一天早上我早早地到了学校交完作业后,就准备回到座位读书。当然,高老师也来到了学校,她让我们自由朗读课文。接着,高老师从讲台上走到我的座位旁,和蔼可亲地对我说:“朱晨瑞,你该去打扫卫生区了,快去快回。”“好!”我迅速拿起扫帚就往卫生区跑去。猛然间,我记起了清洁轮流表周五没有我呀,于是我迅速回到教室放下扫帚开始读书。高老师发现我没有去打扫卫生区,顿时她变得不高兴了,沉着脸冲我喊道:“朱晨瑞,你怎么还不去打扫卫生区呢?”她话音刚落,另外一位老师正好找她,她就去谈事情去了。我心想:“又不轮我打扫,我干嘛要去!”一会儿,高老师处理完事,发现我还在座位上,顿时,她气得暴跳如雷,瞪着一双大眼睛,凶得就像一大老虎要把我吞掉,冲我咆哮:“朱晨瑞,快去打扫卫生区,你一点责任心都没有。”那话语如利剑,我可从没被高老师这样吼过,“清洁轮流表上周五没有我!今天不是我打扫卫生区。”我一边哭,一边委屈地冲高老师大喊。高老师一愣,马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后她快速地走了过来温和地对我说:“对不起!朱晨瑞,是老师错怪你了。”“我听错了吗?老师给学生道歉?”我慢慢地抬起了头来,泪眼模糊地望着一脸诚恳的高老师,我的脸红了。我小声地说:“高老师,其实是我有错在先,我应该先向您说明情况,请您原谅。”老师笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。

  更让人意想不到的是:上课了,高老师没有先讲课,而是把今天早上发生的事讲了一遍,并当着全班同学给我道歉,还让同学们以后说话办事千万别像她今天这样,先调查清楚,再下结论!顿时我的眼泪又出来了,这次是感动的泪水……

  这样的老师怎么不令我敬佩呢?

我的六年级作文 篇6

  童年…螃蟹…阳光下的我

  翻开影集,脑海中浮现着小时候的无数记忆,那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页,会让你感到无比快乐。

  那年夏天,我和几位哥哥回到老家玩耍,当正空闲无聊时,我们商量好去小沟边捉螃蟹,我兴奋地真想大叫一声。

  我们准备好捉螃蟹的工具,就出发啦。

  这是一个炽热的下午,烈日炎炎。出发不久,太阳已经把我晒得满脸通红,大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边,听到哗哗的流水声,顿时来了精神,心情无比激动。

  “捕捉开始啦!”我激动地跳起来,大声喊道。

  我冲在最前面,首先翻开一块大石头,仔细一看“哇!”找到了螃蟹,开心极啦。

  “——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑过来,“哎,这么小,捉回去也没用的。”说完,皱了皱眉头,走一边去了。这时,我心里很不是滋味:啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼,我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。

  可是阳光总在风雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心,继续寻找着……

  “哇!”这边的一只真大呀,可小沟里的水这么深,像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去,终于过去了,可我一不留神,脚刚一落地,落脚的石子一滑,带着我的脚一扭,我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块,哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折,但我绝不会善罢甘休的,在我百般努力下,那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。

  那一次,虽然有些倒霉,但我很开心,用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣,它们会在我的脑海里永存。

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