有关六年级童年作文集合十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级童年作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级童年作文 篇1
我有许多朋友，每一个朋友都有一段珍贵的回忆，我把它们放在记忆的最深处。
我小时候，有一个很好的朋友，她叫粉艳。她的姓我不清楚，因为认识之后，我们互相叫名，以显示友情。
粉艳是一个很漂亮的女孩。大大的眼睛，炯炯有神，挺挺的鼻梁，樱桃似的小嘴，火一般的红。她还有一头乌黑的头发，她酷爱唱歌和跳舞，还爱花童年的朋友作文550字(5篇)童年的朋友作文550字(5篇)。
有一次，我去她家里玩，她家里有许多花，什么百合啊!玫瑰呀!全都有。因为正值春天，花盛开着，很美。
我走进她的房间，远远的听见了她开着的录音机放的歌。我轻轻打开房门，看见美丽的她抖动着双臂，像鸟儿飞翔一样。接着她又旋转起来，像鸟儿向蓝天冲刺。我看着，情不自禁鼓起了掌，她停了下来，看见了我，说：“哦，你来了，进来吧!”她把录音机关了，我说：“原来你舞跳得这么好!”她还说她歌也很好，我让她唱了一首，我听得如痴如醉。之后我经常与她一起跳舞、唱歌呢!当我说到时花时，她骄傲地说：“这些可是我亲手种植的。”
我事后插了一朵百合在她房间里，粉艳一直盯着那朵花看。我在她的眼里读出了对花的惋惜。
我拿了一个瓶子灌了水，并把花放了进去，我看见了她脸上的开心。
但之后，我便和她隔墙了。因为我知道，我和她不同，当朋友不会怎样的，一直到时我搬走，她拿了一束百合送我，我微笑着还了，说：“保护着它们吧，这花就代表我吧。”我挥了挥手，走了。我看见她在追我，让我把花收下，我狠下心头没回。她摔倒在路上，眼泪流了下来，我俩都知道离别的泪有多苦。
我最好的朋友，再见了!
六年级童年作文 篇2
童年是一首歌，谱写着悲欢离合；童年是一瓶调味料，承载着酸甜苦辣；童年是一条小溪，流淌着欢声笑语……每当夜晚闭目凝神遐想之际，我就会总会情不自禁地想起“傻傻”的童年。
五六岁时，我曾听大人们说“种瓜得瓜，种豆得豆”。我就在想：那为什么不尝试种一下别的东西呢？一天，我拿了一支笔在乡间的小路上蹦来蹦去，因为我想尝试一下种笔会不会有所收获。
我来到地里，看到小鸟在枝头唱着歌，蝴蝶在田间翩翩起舞，我也欢呼雀跃。我一边唱着小曲一边挖土，我模仿着妈妈种菜的样子，先挖个坑，接着把笔放进去，然后填土把笔再埋起来，最后我又飞快地去河里端了一些水，给它浇水。终于弄完了，我坐在地上沾沾自喜。心想：妈妈一定会夸我聪明伶俐的。想着想着，我便睡着了。在梦里，我梦见了一支支笔破土而出，而且有各种各样的，有钢笔、有铅笔、有画笔……突然一滴雨滴落在我的脸上，这才把我惊醒了。我一看下雨了，便急忙跑回家里。
雨过天晴，山上、地上、河边都变了样。山上的树木更加苍翠欲滴了，我想肯定我的笔也“发芽”了。我怀着这样的喜悦，一路小跑到地里，我一看竟一无所有，我扫兴地回家了。第二天我又到地里去看，还是什么都没有，我又一次垂头丧气地回家了。第三天、第四天……没有，没有，还是没有。妈妈见我这几天心不在焉，便问道：“怎么啦？这几天怎么一直往地里跑呢？”于是，我就把事情的来龙去脉一五一十的向妈妈说了。我以为妈妈一定会伸出大拇指夸我，可没想到妈妈听后竟捧复大笑，我就像丈二的和尚摸不着头脑。妈妈边笑边说：“哎呀！人家那是农作物才可以种出东西的`，你这是文具，怎么可能种出东西来呢？”这下我才恍然大悟。
现在每当想起童年的这件傻事，我还会忍不住哈哈大笑。
六年级童年作文 篇3
我上二年级的时候,由于马虎,所以写数学时经常出错.有一次,我在家写作业,妈妈检查时发现了几处错误,于是生气的说:你的脑子生锈了吗?因为我那时不懂事,便想:机器生锈了,上些润滑油可以防止生锈,那脑子生锈,喝一些油不就行吗?
于是,我乘妈妈不在家,便跑到厨房,找到油桶,拧开盖子,拼命的喝起来.可是还没喝到几口,就感到满嘴又油又腻的感觉,还特别恶心,直想吐.
妈妈回来后,我没敢告诉她,怕妈妈生气.
后来我才知道,原来脑子生锈是不认真呀!
六年级童年作文 篇4
每个人都有童年，童年时的往事更是趣味多多。童年时的往事就像海里的浪花，你看，这一朵浪花有惊无险，那一朵浪花快乐无比，另一朵浪花则泪流满面~~现在，我来想你们说说我的童年趣事吧。记得我小时候，是个游戏大王，小伙伴们每天都来找我玩游戏。有一天，爸爸叫我数数，正好这时来了一位客人，爸爸便要我从一数到十。而我却脱口而出，背起了游戏歌谣，弄的爸爸哭笑不得。这位客人又说：“哟，小小年纪就会背歌谣了，真了不起呀。”这句话说的爸爸尴尬极了。还有一次，我和小伙伴们玩捉迷藏的游戏，（其实是把眼睛蒙起来）因为我被捉住了，所以只能由我来捉。我蒙上眼睛，开始捉了起来。不止此时老师走了进来，一下子抱住了老师的大腿，还大喊“捉到了，捉到了。”可当我拿下那块布，看到的捉住的并不是小伙伴们，而是老师，差点被吓死。幸好老师没有骂我，也没有叫我的爸爸妈妈来。虽然童年时的记忆时光已经过去了，但童年的事情深深的印在我的脑海里。
六年级童年作文 篇5
我们的童年就像一本书，翻过了一页又是新的一年。是啊，小的时候，刚刚懂事的孩子，对世上的一切事情都很陌生而好奇，无论遇上什么事，都跃跃欲试，结果往往是弄巧成拙，让人笑话。
我记得，在我一岁时，因为家里有几本书，不论放在哪，经常被我翻出来，但是当时我还小，不认识字，就拿起一本书，不管是倒着还是歪的，我就哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来，逗得爸爸、妈妈前俯后仰，姐姐笑得满地翻滚，而我却很奇怪的看他们一次，又看见一本书上有一只玩具鸭子，我赶紧爬过去，坐在书上玩着鸭子，我用牙齿咬，突然鸭子叫了一声，我惊呆了，过了几秒钟我哇哇大哭起来，因为那时我还不知道鸭子会叫。
嘻嘻，我的童年是不是很好玩呢？但是现在我们长大了，也不再会做哪些傻事了。对于我们来说：童年是朝阳，是春草，是起航的船，是图中的第一根线。那是骑木马的岁月，那是条橡皮筋的岁月，那是数天上星星的岁月，那是听妈妈唱童谣；讲故事的岁月那是充满新奇与梦幻的岁月......
六年级童年作文 篇6
童年生活是多姿多彩的，但我们不能倒回去了，因为时间一去不返。童年有许多有趣的事，有许多幽默的事，有许多悲伤的事……而在我脑海中印象最深刻的却是一件傻事——往自己身上泼冰水。
小时候，我不喜欢上学，就想方设法逃学。一次周末，我只顾着玩，没有写作业，心想：明天就要上学了，怎么办？怎么办？家作一大堆，肯定做不完！我冥思苦想，终于想出一个好办法——往自己身上泼冰水，感冒了就不用去上学了。
上午，我偷偷地把一盆水放到冰箱。等到洗澡的时候，我偷偷摸摸地从冰箱里把水捧出来，放到洗手间。我脱了衣服，把水捧到头的高度，往光溜溜的身上泼，一泼，我的身体如同在雪堆里躺，整个人都快要冻住了，为了不上学，我还是坚持不懈，把水泼完。我边泼边想象为傣族泼水节那样好玩，因为在傣族，水是幸福，是吉祥的象征，他们往别人身上泼表示祝福，那我往自己身上泼，就为自己表示祝福。
结果，晚上时，我竟然发高烧，真是难受极了！奶奶发现后，给我量了体温，竟然烧到三十九度多。“天啊！这还是我目前发的最高的一次烧。”奶奶立马把我送到医院，吃药、打针。日复一日，我的病终于好了。虽然没有上学，但是操碎了爷爷奶奶的心。
从此以后，我再也不敢这样做了。但现在想起来，又觉得好笑了。
六年级童年作文 篇7
或许有人会问我：“你童年的路是什么样子的？”我将会毫无犹豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷。”这时，就会有人问了，平坦和坎坷是反义词，怎么会同时形容呢？别急，且听我慢慢道来。
成长之路漫长，我也一样，然而其中印象最深的路，无疑是姥姥家小区门口的一条小路，并不是特别因为我经常走过，而是因为它带给了我一段受益终生的记忆。
前几个月，我的脚骨骨折了，听说“伤筋动骨一百天”。于是我那段日子就在家无聊地养身体。脚受伤使我一时半会儿无法下地走路，因此那段时间我的心情非常灰暗。过了很久，我才能够在双拐的支撑下勉强走动。可是室内都这样，去外面会不会更困难？连续一个月不走动，这又岂是一下子就能恢复的！没办法，为了更好地恢复，为了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不开始慢慢咬着牙锻炼。
刚开始训练的时候，连起身都困难，何况走路呢，结果险些摔了一个大跟头。这条平坦的小路，似乎也对我发出了轻蔑的笑。太久没有走路，脚都不习惯了。一旦加速前行，略微使劲，脚背上就生疼，我也忍不住叫出了声，疼得眼泪都出来了。眼前那平坦的小路似乎变成了坎坷，仅仅一百米的距离在我面前也似乎有万丈之远。我使劲地撑住自己的身体，虽然刚开始如灌了铅一般重，但是慢慢的开始找到了原来熟悉的感觉。我的心情也如同这阳光一样慢慢明媚起来。
可就在此时，我也意识到，如果没迈出这一步，以后恐怕就更难了。一边想着，我一边吃力地往前走，一步、两步、三步……终于，当走到小路的尽头之后，我似乎看到了刚才的坎坷大道又变成了原来的平坦小路。这点坎坷算什么，都是再小不过的了，红军长征还是“乌蒙磅礴走泥丸”呢！我这点根本不算困难，就像《阿甘正传》里面的男生，只有勇敢者才能拥有自己的天地。
路本来就是坎坷与平坦共存的，进一步平坦，退一步坎坷。路的平坦和坎坷，尽在自己的掌控之中。
六年级童年作文 篇8
俗话说：“光阴似箭，日月如梭”，眨眼之间，我已经步入了中学，成为一名中学生了。童年往事却依旧萦绕在我的心头。
那是一个星期天早上，妈妈上班前嘱咐我：“乖，听话，不要乱跑，在家里好好看家。”我爽快地答应下来。可是一个人呆在屋里，真的很闷，于是我东转转，西转转，忽然，我停住了脚步，我的目光聚集在了妈妈的梳妆台——我看到了一个瓶子，特别漂亮，闻闻，还香喷喷的呢！当时，我可不知道那是什么，只记得妈妈经常用它往头上抹，头发就特别顺溜，而且还特听话。我想：一定是好东西，要不妈妈为什么经常用它呢？
于是，我搬来凳子，费了九牛二虎之力，终于爬上了梳妆台。照妈妈的样子便把它抹在头上，照着镜子，觉得很臭美，心里美滋滋的。然后我就去看电视了。
可是没过多久，头发就硬邦邦的，像钢针一样，挺难受的，不知所措的我使劲用小手揪头发，想把它揪软，可是，把我的小手都弄疼了，它却依然硬邦邦的。急的我像热锅上的蚂蚁。突然眼前一亮，我想用热水洗洗，也许能洗掉这硬邦邦的东西。我倒了点温水，挤点洗发水，拼命的洗着头。就在这时，妈妈回来了，她用诧异的眼神盯着我，说道：”这太阳打西边出来了，还会想起自己洗头？”我顽皮回答：“是啊！乖孩子不都这样吗？让您省心噢！”
可是，妈妈很快就发现他的发胶少了太多了，便阴着脸问：“你是不是动了我的发胶？老实交代。”我红着脸说：“我……我……我没有动。”“真的吗？”“没……没有。”我的话还没着地，妈妈一把抓住我，朝屁股上狠打，不解气的她边打还边骂：“我叫你撒谎，我打死你，你知道这有多贵吗？……”我哀求道：“妈妈别打了，我以后再也不敢了。”
童年的我惹祸了，但最重要的是我不该说谎呀！
六年级童年作文 篇9
童年就像一本相册，记录了我生活的点滴。当我翻开这本相册，一张张照片出现在我的眼前。其中令我印象最深刻的是这张记录着我的一件傻事的照片。
那时我刚上幼儿园，有一次我看了《神笔马良》这部动画片。被马良画的那颗摇钱树吸引了，心想：我要是也能拥有一棵摇钱树，那该多好啊。但是马良有神笔，可我什么都没有，怎么办呢？
我想了好久，终于想出了一个好办法，庄稼人常说：种瓜得瓜，种豆得豆，那种钱不也应该可以得到更多的钱吗？我想到这里，顿时心花怒放，好像摇钱树正和我招手。
说干就干，我立刻开始实施我的摇钱树计划。我从家里找到几枚硬币，又找到一个大花盆。花盆里没有土，我就拿着小铲子去挖了满满一盆土。虽然对于那时小小的我来说很是辛苦，但我想到摇钱树，却乐在其中。接着我又小心翼翼地把硬币放进去，生怕出了差错，做完这些，我满意地点了点头。这时我又想到花草都要浇水施肥，摇钱树肯定也需要。于是我又给它浇水，我觉得它要多喝水才能长好，所以加到水都溢出来了才罢休。为了给家人一个惊喜，我还特地给它找了一个藏身之处——阁楼。看着我的努力成果，我感觉自己离摇钱树又近了一步，几个星期后盆里长出了几颗绿苗，我以为摇钱树发芽了，高兴的不得了。但之后好长时间摇钱树都没有给我任何喜讯。我急了，端着花盆去找妈妈，当我把这一切告诉妈妈时，妈妈笑得前俯后仰。我一脸茫然的望着妈妈。妈妈告诉我：世界上根本没有摇钱树，要想有钱就得自己去努力，做任何事情，除了踏踏实实地去努力，是没有任何捷径可走的。
虽然这事无疾而终，但还是被我家人津津乐道了好些日子。现在回想起来，我还是忍不住在心中偷偷乐一阵子。
六年级童年作文 篇10
花开花落，云卷云舒。忘不了，这平凡却又美丽的童年.
——题记
几瓣花零落成泥，几缕香氤氲飘散。一起童年的点点滴滴，心头又生一丝温暖……
小时候，家里并不宽裕，爸爸妈妈工作也很辛苦、很忙、很卖力；正因此，陪伴我的时间就少了许多。爷爷奶奶还在我家，大姑和姑父酒厂来看望他们，顺便也帮忙照看我。因为如此，在我童年的记忆中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到现在我也觉得一直不缺少父爱、母爱，一定也是因为她们俩在我童年给予我父爱、母爱般的爱。他们看着我学会走路，学会说话，慢慢长大……他们带着我去买冰淇淋，去河边玩，去公园玩……这些简单的事却含满了他们对我浓浓的爱与期望……
也许，处于孩提时代的人们，总是那么天真；可是对真正爱自己的人，总也忘不掉。童年，就是那么不可思议。
慢慢地，我上了小学，爷爷奶奶回到了农村老家，姑姑姑夫也买了自己的房子。我和姑姑姑父也渐行渐远，每次去他家的意义也变成了“玩电脑”，逐渐我们之间产生了代沟。
记得有一次，大约在我最后一个儿童节前，我去看望重病的姑姑，当看到姑姑的“满头”银丝，与那憔悴的面孔时，我的心像碎了一般：人品这么好的人，一个家的顶梁柱，怎么就这么倒下了呢？家里人都很伤心，而我则泪流满面。毕竟是我最亲最爱的又是对我与众不同的人啊！……
那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康复训练，整天陪姑姑聊天帮姑姑解闷，增进我们之间的感情。“哎呀，怎么这么累，不练了。””那怎么行”我赶紧阻止她，“姑姑要加油噢，坚持就是胜利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就会完全好起来的。”我鼓励着姑姑，继续开始锻炼……
辜负不负有心人，姑姑在大家的期盼下，逐渐痊愈。苦忆旧伤泪自落，欣愿梦开颜。我和姑姑的心又重新贴到了一起。当我看到姑姑脸上的喜悦时，树静，风止……
回首往昔，岁月流转，爱依旧，如花香般袅袅，久久不散……童年时光飞逝而去，留不住，只剩回忆……
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