【推荐】六年级的作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
人
咱们是发明工具、使用工具的人类。车就是最好的例子。你想想180公里你一小时走得完？汽车啊！这才是王道。靠在柔软的靠垫上，吹着空调，听着歌曲，手握方向盘，爱左就左，爱右就右，想快就快，想慢就慢——哦！太惬意了！
车
咱们是生于飞跑，忙于飞跑的汽车。人类把咱们发明出来，就是为了一个字——跑。可惜自由权不在咱们这，全归到制造我们的人类那去了。女娲和上帝把人类造出来，他们怎么没拿人类的自由权？幸好人类中还有几个有良心的，酒驾出事不怪我，生气出事不怨我，疲劳出事不碍我------不过呢，这里的人可能没事，只是咱们早被撞成废物了。真是的，人类肯花那么大价钱买我，替我买保险，却不肯花一点精力去保护我，难不成人类合伙骗保了？
路
咱们是构成万物、连接万物的路。天地间数我最平凡，可没了我啥也没得说。前面二位说得那么精彩，特别是整天从我身上碾过去的车，哪个提我路半个字了？人类不能完全控制速度，还得看我路！要是我一高兴，平平整整又不是上坡，那车倒是顺利过去，要是我生气了，就露出一条陡峭崎岖狭小坑坑洼洼曲曲折折的上坡脸，人类的车轮就只好在半路杀出大泥坑中瘫痪下去。不过人类现在学聪明了，他们居然知道了“修路”。人类先把还算完整的咱们彻底拆掉，然后再把一些东西填进去。人类，真的好傻！
六年级的作文 篇2
汽车改变了我们的思维，也改变了我们的生活，它给我们带来无尽的便利，让我们与时俱进。今天我想给大家介绍一下我梦想中的汽车。
大家都知道，现在的汽车耗油量大，排出的废气还污染空气。我梦想中的汽车是靠阳光来进行运动，只要有阳光的地方，都可以畅行无阻。如果是阴天，也没有关系。只要你将汽车接收阳光的器体稍稍调整一下，它就会将前几日接收的阳光剩余的一些给予主人来使用，也可以行好几公里。
我梦想中的汽车是用最柔软的棉花制成的，虽然摸上去硬硬的，但是一旦碰撞到某样物体时,他就会深凹下去，棉花也一下子变得软软的。等这样物体离开之后，它就能恢复原来的面貌。
我梦想中的汽车是可以舒舒服服往里面一躺，你想去的地方，和汽车再说一下你与它之间的‘‘暗号’’，他就能带你在陆地上行驶，如果陆地上的汽车很多，行驶不便，它就会自动开启飞行功能，在天空中自由自在地飞行，遨游于天地之间。那时候，你会发现地球是多么美丽!到达目的地后，如果陆地上的停车场全部停满了，那也不必担心。在空中人们也已建立了停车场，你还可以把汽车停在天空中，让‘‘空中大使’’为你保管汽车。
这就是我梦想中的汽车，相信这也是你梦想中的汽车。让我们为了这个共同的梦想而共同努力，让梦想照亮现实！
六年级的作文 篇3
我没有高大帅气的外表，但我有诚实善良的美德；我没有滔滔不绝的口才，但我能写出精彩动人的文章；我没有过目不忘的本领，但我有勤奋好学的精神。我有我的.长处，我有我的精彩，我是天地间的唯一！
虽然我很瘦，但是我的体育却很好。班上打比赛时。，我还是班上的足球主力队员。每到打比赛的时候，我就叱咤风云，做好一个后卫的职责，我呆呆地站在后场，看着他们前锋的攻门行动。兰博刚要行动起来接球射门，结果，球被抢了下来。足球向我飞来，我把球停了下来，不好，对方的球员过来抢球了！没有办法，我只好一脚怒射，我本想传给兰博的，但不小心用力过猛，球像子弹一样飞向对方的球门，这么简单的球，他们的守门员一定能守住。果然不出我所料，他们的守门员纵身一跃，双手一抬，将球扑了出去，使球飞了起来，兰博找了个机会，跳起来，头球破门。太棒了！兰博夸奖了我，让我继续努力……这次比赛，我们都发挥好了自己的作用，最终，齐心协力的我们夺得了“校长杯”，所以，我也是有我的魅力的。
也许，我站不成巍峨的高山，但我依然可以挺立成一棵青松或一棵秀竹，为生命添一份绿意，增一道风景；也许，我升不成光芒万丈的太阳，但我依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一份光明，增一份热量；也许，我装扮不成雍容华贵的牡丹，但我依然可以生长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一份活力。
天生我材必有用！我有我的魅力，我有我的精彩。
六年级的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活已经接近了尾声，我也从幼稚渐渐走向成熟，蓦然回首，渐渐往事，历历在目，心中升起了一丝酸涩，有的还是那对小学生活的不舍，如果，我能再做一次小学生，我定不会将自己的遗憾留在校园。
如果，我能再做一回小学生，我绝不会在孤身一人向前进发，我会更加珍惜与伙伴们的同窗情谊。让我们的歌声充满校园；让我们快乐是花儿绽放，我们将一起在操场上挥洒汗水，将我们的爱心捐献出去，将知识分享出去，在学习的路上共同前进，使我们的友谊之树枝繁叶茂！
如果我能再做一回小学生，我将做一名老师身边的“记录者”，将长者的经验用于实际，将人生的哲理铭记于心，用语言提高我的素质，用国文丰富我的文化底蕴，用数学解决生活难题，用英语开阔视野，将老师的话语铭记于心，不让自己考试后落下悔恨的泪水。
如果，我能再做一回小学生，我将使校园更加美丽。我要让白色垃圾从校园中消失殆尽，不然水龙头再在那里孤独地流泪，让小草在我们的呵护下茁壮成长，让花儿使我们的校园更加多彩，让大树再为我们撒下一片绿荫，让我们在一个舒适、芳香的环境下奋勇向前。
我知道，时间不会倒流，我要抓住今天，把握现在，为我的小学生活画上一个圆满的句号，以一个良好的结果迎接团徽的召唤！
六年级的作文 篇5
在生活中，在工作上，我们都会遇到不顺心的事或听到难听的话语。这时候，如果我们能用宽容的心态去面对，我们就会很轻松地应付过去，否则我们就会很难受或很痛苦，甚至会激化矛盾，引起很多麻烦。
其实我们都是为自己而活着，只要自己感觉到幸福或快乐就可以了。对某些事情或人真的没有必要太认真太计较。“大肚能容天下难容之事”，说的就是让我们学会忍耐，懂得克制自己的情绪。还有句话说得也很透彻：退一步海阔天空。希望我们在面对痛苦与忧愁的时候，多想些快乐的琐事，尽快调整好自己的心态，去迎接未来的挑战。
强人未必能强一生，弱者更不会软弱一世。在与人交往中，我们要运用战略战术，知道避让强势，懂得攻击其弱点；只有这样，我们才能更好地保护自己。
人的一生，也不都是鲜花与掌声，更多的时候却是荆棘与泥泞；人的一生，也象是座冲不破的城墙。喜怒哀乐也好，悲欢离合也罢，我们都不能任心情随意摆布，我们要学做心情的主人。
微笑地活着是一生，痛苦地过着也是一生。其间的意义与否，只有自己能知道了。宽容直面人间冷暖，快乐应对征途漫漫。前面的道路还很长，需要我们用勇气去走，需要我们用智慧去跨越。
宽容是一种心情，更是一种境界。只有拥有宽容的我们，才能体会人生的欢乐与激情。做一个宽容的人，是永远快乐的。
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