【精品】六年级年的作文300字集锦6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文300字 篇1
今天放学回家，我在家门前的山坡上，发现了一只有趣的小虫子。我不知道它是哪类昆虫，也不知道它的名字，我给它取名叫“羽”。
“羽”有一个长长的嘴巴，一双乌黑的眼睛，一对轻薄的翅膀，六只带有勾子的粗壮手臂，全身披着淡黄色的盔甲。它真像一位手持镰刀的将军。
“羽”一定是好吃懒做吧？瞧它，把身体吃得胖胖的，要到竹子上，只能用它的翅膀了。我看见它忽飞忽落，然后停在一根矮小的嫩竹上，用它长长的嘴，深深地扎进了竹子的内部，开始贪婪地吸吮着。看它津津有味的样子，我也不禁咽了口唾沫。我想：“那汁液一定是它的美味饮料吧？”我用手碰了碰它的后背，它不理我；我接着又去动了动，它依然吃得很欢；我用力推了推它身子，这次它有点儿不欢迎我了，用右边的前肢往后抓了抓；我又加大气力，企图把它拉下来……就在这时，它瞧了我一眼，然后飞到我的头上，用六只爪子不断地抓我的头。我立刻觉得头部疼痛，急忙以最快的速度逃跑。
经过这次教训，我明白了：像“羽”这些昆虫，它们也是有情感的，它们的忍耐也是有限度的；如果到了忌无可忍的地步，它们也会反抗；伤害它们的人，就会像我一样，受到它们的惩罚！
六年级年的'作文300字 篇2
九月，从第一群大雁划过天空开始，苏州的秋天也就来了。
瓦蓝的天空一碧如洗，就像一颗晶莹剔透的蓝宝石，给这丹桂飘香的九月增添了不少色彩。雪白的云朵飘荡在空中像笑脸、像苹果、像白兔……下面有几群小鸟飞过，叽叽喳喳的叫声在人们耳边回绕。小手掌似枫叶红了，红的像一团团火，十分壮观！远远望去像一片火红的朝霞。银杏叶黄了，一阵阵风吹过，那金灿灿的银杏叶落了下来，在空中随风飘荡，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。
小河清澈见底，宛如一面硕大的银镜，给大自然增添了美丽。一群群小鱼顶着水游过来，水面顿时荡起了一道道波纹。小鱼在水中嬉戏、玩耍，真快乐！葱翠的松树仍然挺拔地站在绿草如茵的原野上，像士兵在边疆站岗、放哨。树上还有几只小松鼠，在窜来窜去，像是在寻找松果，不一会，小松鼠就抱着饱满的果，满载而归了。草丛中蹦出几只小白兔，小白兔一会儿跑到草丛里玩捉迷藏，一会儿围在一起像是开起了茶话会。我向它们走去，它们就像发现敌人似的藏了起来。小白兔真有趣啊！
苏州的九月真是绚丽多姿！
六年级年的作文300字 篇3
我家的幸运草说来话长，其实她是从一个角落里的、不被人关注的盆子里长出来的。
那是二零一二年春天的时候，妈妈带着我在美食街上悠闲的走着，突然看见，前面有个卖花的叔叔。妈妈说：咱们家正好却些绿意，咱们去看看花去。后来经过仔细的挑选，妈妈看中了一盆茉莉花，我们就把它买了下来。我像捧着宝贝一样把她带回了家，天天和妈妈轮流给她浇水、看护她......但是，不知道是我和妈妈不会伺候她，还是她过于娇弱，还是......没过几天她就死了，我们失望极了。随着她的枝叶慢慢枯萎，渐渐对它失去了希望，丢到房间的角落里不再关注。又过了一年多的时间，我无意中发现从那个废弃的花盆里长出来一些新的生命——一些娇弱的黄绿色的嫩芽。我对此惊讶极了，赶紧兴奋地告诉妈妈，我们的茉莉花复活了！随着嫩芽慢慢长大、舒展开，我和妈妈发现长出来的新生命不是原来的茉莉花，却是一株生机勃勃的三叶草。
我很爱我的三叶草，我想她的生命力好顽强啊，在无人呵护的时候还能茁壮成长，真了不起。我也要像她一样，做一个努力学习，顽强拼搏的好孩子。
六年级年的作文300字 篇4
我喜欢的老师是豌豆老师，豌豆老师很善良，热情，也很漂亮！
记得两年前的一次，我和豌豆老师语音说话，豌豆老师盛情邀请我去她家做客，还说带我去恐龙博物馆玩。这就是我喜欢豌豆老师的原因。妈妈就答应我，在我十岁那年暑假，就带我去豌豆老师家，太好了！
我喜欢豌豆老师，我喜欢豌豆老师的甜甜声音，不像我妈妈一样，非常粗鲁。我喜欢豌豆老师，豌豆老师的脾气很好，不像我妈妈一样，非常暴躁。
豌豆老师还给我买过一个芭比娃娃！豌豆老师真是太好了！我就是喜欢她！我最佩服的就是豌豆老师的写作能力。她能胜任那么多的角色，做那么多的事，也不会觉得累吗？我好心疼她！
今天，我就收到了一本新书，这是由豌豆老师和阿牛老师编著的。我很开心，因为这是难得的一本书，这是我第一次收到我最喜欢的豌豆老师编著的书！
豌豆老师也是个超级大美女！她有着一头乌黑的短发，一双水灵灵会说话的大眼睛，笑起来眼睛眯成了一条缝。我就喜欢她笑，笑起来超级迷人！
我喜欢豌豆老师，非常喜欢！
六年级年的作文300字 篇5
今天，我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组，学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心，等待活动的开始。很快，老师就来了，将我们带到制作机器人的教室。
一堂课就这样开始了，只见桌上摆了三个模型盒，每组一盒，我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务，让我们用橡皮筋带动轮子，让小车动起来。说完，我们马上就开动了。忙的不可开交，“气喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，没有仔细思考，质量上出现了的问题，我和徐城鸿左思右想，怎么也想不好不由的出现分歧，不知不觉的又好了，但又是一组的人，只能和好，一起同心协力，团结一心，把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术，让我们用电来控制小车，实在是太难了，没有完全听懂。
虽然，这次的活动我没有那样的“聚精会神”，但是总结了无数的经验，知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习，我受益匪浅，收获不少。
六年级年的作文300字 篇6
暑假里舅舅带我去海边玩，我在他在软绵绵的沙滩上，吹着柔和的海风和舅舅一起关开海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片树叶随潮而落，随浪而起，突然一艘名为“幸运港”的货轮巨轮吸引了我的眼光，我心想：这莫大的巨轮至少有几百吨重，可在海面上轻飘飘的。我把这一发现一五一十的告诉了舅舅舅舅提了提眼睛对我说：“这我也不太清楚，可我知道这海水是咸的”。“是咸的？”我听了很奇怪，便用手指沾了点舔了舔，“哇！真咸",我抱怨着不该舔着海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮，这个问题始终在我脑海里转悠。
回到家我便拿出我的《百科全书》查起了资料，“啊”终于在109页上找到了相关的资料：海水里含有许多盐分，可以托起很重的东西，如一些死海含盐量很多，人跳下去也不会被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜谭。
“哦”原来是海水有浮力啊！我解开了这个谜题，还做了一个实验：把一个鸡蛋放入杯子里，再倒入水放了点盐，过了几分钟奇迹出现了，鸡蛋赫然浮了起来！成功了！
我解开了海水的秘密，我很兴奋，真是想也想不到，一试就知道啊！
【六年级年的作文300字】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
六年级的作文字_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
六年级作文：温暖六年级作文03-11
六年级作文：树六年级作文03-11
六年级作文：坚持六年级作文03-11
六年级作文：微笑六年级作文03-11
梦想六年级作文_六年级作文01-20