六年级成长作文

时间:2022-09-03 10:37:13 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级成长作文汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级成长作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级成长作文汇总六篇

六年级成长作文 篇1

  成长,是你在一次次的蜕变中,成为一个全新的自我。而拼搏,就是你在蜕变时最重要的过程。

  还记得上学期,体育老师为了增强我们的体质,要求我们绕着400米的操场跑八圈。听到跑八圈,我的心里就有点打退堂鼓了。不过不服输的我是绝对不会临阵脱逃的。我想,或许这是一次不错的自我挑战机会,我定要试试。

  随着老师的一声令下,长长的队伍就开始“扭动”起来了。刚开始我感觉还挺轻松的,可是跑到第三圈的时候,我开始感到呼吸不畅,浑身乏力,双腿沉重得仿佛再也迈不开。我看到同学们有的已经脱离队伍了,我真想也就此放弃,可是当我看到前方正在奋力奔跑的同学,我又不愿就此服输了。我暗暗告诉自己:不跑完这八圈,绝不罢休!

  就这样,我跑了一圈又一圈。到了第八圈,我已经累得像一片在暴风雨中飘零的叶子,只要一不小心,就有可能与大地母亲来个亲密接触,但我仍然努力迈动双腿,奋力奔跑着。五米,四米,三米,二米……终于,我跑完最后一圈。我累得几乎趴下,心脏激烈地跳动着,仿佛就快要从胸口蹦出来。尽管身体无比疲惫,但我的心里仿佛有一股甜滋滋的清凉的风掠过,那或许就是成功的滋味吧。

  其实,我们最大的敌人是自己,只要敢于拼搏,战胜自己,就能发现一个全新的自我。

六年级成长作文 篇2

  岁月匆匆流逝,可童年的往事一直在我脑海里回荡,我清晰的记得那是一个春天......

  那是在三年级的时候,我有一个要好的朋友,他非常热爱画画,他独特的画画风格深得老师和同学们的赞赏。有一天,老师把我的位置和他安排在了一起,我们成了同桌。与他相处一天下来,我发现了他的众多优点,他非常善良,乐于助人......

  第二天的美术课,他在课堂上画画一丝不苟,而我为了完成老师布置的作业,随意的在本子上画了起来,应付了事。结果可想而知,作业发下来了同桌的大作被老师大大表扬,还让全班同学传阅,而我应付的作业被老师狠狠地训斥了一顿。嫉妒的心里顿时就有了一个邪恶的想法。

  又一次美术课,老师布置了作业,开始让大家创作。同桌时而伏案画画,时而开动脑筋,那神情叫一个专注、投入。我在旁边无所事是,等同桌画上一阵,我拿起画笔和纸就按照他的构思和作品抄袭了起来。下课的铃声敲响了,我就按同桌的画临摹了一份交给了老师。我焦急的等待着老师批改作业,第二天作业发下来了,看着我的作业,老师给了个大大的良,再看同桌,老师给了个大大的优。我心存不满,就去找老师理论。老师带我去了他的办公室,让我座了下来,耐心的给我讲了起来,关于我的抄袭,老师是心知肚明,老师最后的告诫我一直记忆犹新,老师说:“记住,孩子,踩着别人的脚步是不会超越别人的,最多可能是个亚军,要想超越别人就要自己去努力,去创新”我想着老师的话,若有所思的走出了老师的办公室。

  自从那件事以后,我努力的学习画画,创造属于我自己的风格。在学习和生活的道路上,我也常思考老师的话,不要想走捷径,要一步步脚踏实地,一步一个脚印的朝着自己的理想和目标迈进。

  这件事过去好多年了,但让我深深的懂得了,踩着别人的脚步,永远走不出自己的路。在以后的学习和生活中,我要踩出属于我自己的成长脚印!

六年级成长作文 篇3

  在成长的过程中,我们都会遇到太多太多的烦恼,面对这些烦恼,是真的解决不了呀!唉……今天就跟你们说一件事儿吧!

  对比

  有一句话,说的可真是好!“没有对比就没有伤害。”今天早上,妈妈出去买菜,看到了我们楼上的邻居刘阿姨。妈妈就问:“小刘,你儿子最近学习怎么样啊?”刘阿姨表现出一副高傲的神情说:“我儿子在全校是第一名耶!”妈妈听后,说:“哦!”

  接着妈妈赶快走回家,用力地关上门,大声地对我说:“你看人家刘阿姨家的儿子,考全校第一名,再看看你!”我听了之后,头恨不得要炸开了,又生气又大声地说:“是的,我的成绩是没有人家刘阿姨的儿子那么好。可是,我也想努力赶上来。自从这学期开始,我的成绩就一直在往上升,好成绩总得有一个过程吧!”就这样,我和妈妈一天都没有说话。

  但是,我一直在思考,我是不是真的做错了什么?于是我来到房间里,悄悄地坐在妈妈的身边,很小声地对妈妈说:“妈妈,对不起,我不是故意那么大声对您说话的。妈妈,我知道错了,您原谅我吧!当时您说了那些话之后,我心里也确实是挺难受的。”妈妈轻言细语地对我说:“孩子,妈妈是想告诉你,要有一颗上进心,精益求精,才能做到最好呀!”

  体谅

  我和妈妈互相原谅了对方。并且,我也知道了妈妈的苦衷。

  成长的烦恼是必不可少的,但是只要学会沟通,你就会发现,其实那些你最烦恼的人,都是对你最好的人!

六年级成长作文 篇4

  我现在是一名六年级小学生,我们老师有时会要求我们自己写日记,有时没有。

  刚开始,我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来,觉得很麻烦。我也偷过懒,不写,然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候,才开始“奋笔疾书”。

  我们的语文老师姓马,教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们,写日记其实很好,可以锻炼自己的口才能力,并提高作文水平。我虽有点心动,但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子,笑了笑,说:“这样吧,我给你们一段时间,这一段时间里,你们必须每天写。为期一个星期,好不好?”我们只好答应了。

  写了一个星期的日记,我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样,心里感觉很爽。从那时起,我爱上了写日记。

  从一年级到现在,我应经不知道写了多少篇文章日记,也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平,真好!

六年级成长作文 篇5

  一年三百六十五天,我们天天都在成长。成长中,我们从妈妈怀里的婴儿,变成了一个活泼的小学生,在这之间,必定会有许多小事情发生。快乐的,生气的,兴奋的,烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。

  成长中的快乐,莫过于老师的关心,父母的疼爱,还有与同学们的嬉戏了。黄老师,是我们班的班主任,她是同学们在学校里的“妈妈”。女同学的辫子散了,她帮忙梳;男同学的衣冠不整了,她帮忙整理;要是哪位同学的红领巾没有带,黄老师马上从抽屉里抽出一条来,给他戴上。我记得有一次,我因发热而流鼻血不止,正在讲课的黄老师看到了,忙放下课本,跑到我跟前,把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了,她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心,我心中十分快乐。我既有一个关心我的老师,又有疼爱我的父母。我家是一个三口之家,爸爸妈妈和我是这个温馨家庭的主人。在家里,爸爸妈妈都很疼爱我,无微不至地照顾我。天冷了,就给我加衣服;我放学一回家,就会有可口的饭菜等着我;我要是晚一点回家,他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主,他们,也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天,刚吃完饭,妈妈就宣布说:“叶叶,你可不小了,妈妈今天想考考你,等一下让你洗碗好吗?”我一听就爽快地答应了,要知道,我很早就想一展身手了。准备完毕,我戴上手套,快步来到洗碗池前,满怀信心地开始学着妈妈的样子洗碗。可是,看花容易绣花难,我原以为碗很好洗,可其实碗滑溜溜的,我抓也抓不住,这不,一下没注意,我就打碎了一个,幸好爸妈不追究,他们说:“洗碗也是一门技术,叫你随便冲一冲谁不会呀,要的是讲究干净。”我听了妈妈的话,点了点头,埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱,让我快乐。同学们在一起,当然也有快乐啦。那,就是友谊的快乐。

  成长,有了快乐,当然也有烦恼了。成长的烦恼,有成绩的下滑,有分别的伤心,有老师、父母的批评。我是一个成绩一直不错的班干部,可是我四年级的那一次大考,让我的成绩下滑了好多。往日里老帅、父母的夸奖消失了,接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的心在叹气,在流泪,一个人呆在房间里,墨墨地承受着一切委屈和压力,直到我想通了,才重新充满信心地“站起来”,以更好的精力去学习,去拼搏,让老师和父母重新相信我。在读小学的日子里,我与许多同学都分别了,最令我难忘的是王尔贤,她因父母离异,不得不跟随父亲去温州读书。临走之前,我来为她送行,她含着泪对我说:“我真不想离开四班,我真不想离开文成,我真不想跟爸爸去温州。”她伏在我肩头轻轻地哭了,我拍拍她,对她说:“我们同学都不会忘了你的`。”她还是走了,我们同学也非常地伤心。我想,要是她不走该多好呀,我真希望她能留下来,因为她是我的好朋友呀。我再次因她的走而烦恼了。

  有喜有优,有笑有泪,成长就是这样,让人捉摸不透,愿我们成长着,学习着,运动着,能更好地成为下一代的接班人,成为祖国强壮有力的栋梁,为祖国建设更好的明天!

六年级成长作文 篇6

  看着被印成铅字的“古人智慧”,闻着散发油墨味的“今人创新”,这就是我最大的乐趣。书是人类忠实的伙伴,书能带给我们最真挚的感情,书可以改变命运的进程,书会解读过去未来的种种事件……你是不是会有太多的话题要倾诉,但是关于书我们还了解的太少太少。

  当代大画家李苦禅先生有一名言流传至今,脍炙人口,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。简简单单十四个字,立马点名主题——想成功就得先读书。从我牙牙学语起,爸爸妈妈就想方设法培养我对书的兴趣,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓;国破山河在,城春草木深”……奶声奶气的背诵如今看来有些好笑,但是我还是会为自己感到小小的骄傲,那一首首唐诗宋词无不寄托着全家人对我的期望。当邻居竖起大拇指:“莹莹真聪明,小小年纪就知道这么多,会背这么多首古诗!”我终于明白,这是书籍赠与我的第一份礼物。

  上了小学,我发现自己越来越离不开书籍,不论低年级高年级,竞争都是那么残酷,在休息时间,看会儿课外书顿时感到自己漫步在世外桃源,立刻就得到了满足。也是书籍让我在众多佼佼者的明争暗夺里一枝独秀,获得老师的欣赏。这是它送给我的第二份礼物。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”孔老夫子说的确实不假。既然如此喜欢读书,那么就不能知识装装样子,充个知识分子的皮囊,一味的读书不思考,只能被学问牵着鼻子走,智者会主宰书籍,让学问乖乖听自己的话。现在阅读时我会思考《三十六计》的深谋远虑,会思索《满分作文》的满分法宝,会琢磨《红楼梦》的世态炎凉。叫我时时思考内容而不是死记硬背,这是书对我的告诫与第三份礼物。

  书已经给了我三份礼物,然而第四份则接踵而至。我的世界里突然因为书籍而多了许多名人朋友——头悬梁锥刺股立志发奋读书的刻苦苏秦;舌战群儒才思敏捷的睿智孔明;粉身碎骨浑不怕要留清白在人间的勇敢于谦;天子呼来不上船自称臣是酒中仙的洒脱李白……他们像是我的朋友,给我忠告,教我做人,随着阅读量的增多,我也渐渐认识了外国名人朋友:废除黑人农奴制的林肯;二战时期的传奇人物丘吉尔;女中豪杰优雅自信的希拉里;经营之有道运筹帷幄的盛田昭夫等等他们同样催我奋进,他们的故事同样使我如同醍醐灌顶。

  幽幽书香,永远难忘。它会在我以后的人生道路上赠送一份份礼物,它会毫无保留的授予我成功秘方,它会默默付出用大智慧大道理充实我的身心。今后我会好好珍惜这个伙伴,在它细心的呵护陪伴下茁壮成长,相信书籍,相信立身以立学为先,相信立学以读书为本。

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