六年级成长作文

时间:2022-09-18 08:31:30 六年级作文 我要投稿

关于六年级成长作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级成长作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级成长作文四篇

六年级成长作文 篇1

  我与青奥共成长青奥少年奥林匹克运动会,简称为青少年青奥会、青年奥运会。20xx年,将是不同寻常的一年。因为在这个一年里,南京将举办青奥会。那时,世界的目光将齐聚南京。而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采。将会让世界更了解南京绚丽的风采。

  青奥会对于每一个南京市民和小学生来说,都有一种自豪感。我们要以一个全新的面貌来迎接青年奥运会。我们可以利用青奥会这个“舞台”来展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。让世界知道南京,了解南京。

  20xx年的青少年奥林匹克运动会正在一步步向我们逼近,它是一项专为年轻人设立的体育赛事,柔和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。国际奥委会XX年7月5日于危地马拉城举行的第119次国际奥委会,全会上一致同意创办青年奥运会。

  按照国际奥委会公布的申办程序,所有申办城市须在今年9月4日前递交正式的申办报告,国际奥委会执行委员会将在12月份公布终极的候选城市,XX年在加拿大温哥华举行的国际奥委会第122届全会上将公布终极获选城市。 在青奥会上,冠军是艰难的,在与对手比赛中,艰难的走了出来;冠军是骄傲的,在数万人的心中,你是最棒的,由于你“征服”了他们;冠军是短暂的,可能本日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是可贵的,在他身上,有着多少勇攀高峰、战胜自我的精神。人类的社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行。我祝愿青少年奥运会精神永驻人间,给世界带来和平。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起专心来参与、

  重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。 创办青奥会,首先重视四周的环境,走在这繁华的市井上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会留意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也未几;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么往呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。假如你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?

  是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也未几,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希看大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。 我相信,只要我们共同努力,到青奥开幕那天,我们美丽的南京城,天,一定会更蓝,地,一定会更绿,水,一定会更清,花,一定会更艳,空气,一定会清新,交通,一定会更畅通。那时,我们可以向世界从容的大声宣布:青奥,我们准备好了。

  支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥同在!我与青奥共成长。

六年级成长作文 篇2

  罗曼罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

  我素爱四月的海棠与五月的刺槐。它们都有着让我的成长变得更多姿多彩的坚定信念。我们在成长的漫漫长途中欣赏了无数人演绎的喜怒哀乐,并不断拾忆,从中寻找到最深刻的感受。

  零九年的最后一天,辅导班举行了一次小小的新年联欢会。在此之前,我们组抽到的节目是歌舞。一连好几天,小组的几个同学都在不断争议,各抒己见,差点还因此大吵一架。在其他同学的百般劝说下,我们才匆匆忙忙地“一锤定音”。经过一段时间的精心排练,联欢会的日子姗姗来迟,终于降临在十二月三十一日。

  当天晚上,我正急匆匆地赶去会场,一说话,沙哑低沉的音调使我大吃一惊,不敢相信这是事实。原来,昨晚由于太兴奋不已,我跟几个“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了许多辛辣火气的东西,现在喉咙居然发炎了。

  我急得满头大汗,皱着眉头直发恼骚。老师走过来,温柔地安慰我说:“没关系,你唱小声点就行了。”尽管如此,我还是心惊胆颤的,哆哆嗦嗦地挨到了谢幕。

  谁知偏偏天意弄人,台下的评委老师竟亲口点了我的名字,要我重唱一遍!评委老师这一决定让我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛还未从现实中清醒过来。在休息的五分钟里,同学们都在七嘴八舌地鼓励我,老师也拿出一颗润喉糖,让我清清嗓子。我哽咽着,用力地咬着嘴唇,使劲地摇头:“我肯定不行,评委老师一定是故意的!我不行的……”“怎么会呢,”老师揽着我的肩,柔声说:“贝多芬耳聋也能走出震撼全世界的天籁之音,难道声音沙哑的人唱歌就一定难听吗?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”

  当霓虹灯再次照亮全场,音乐又一次萦绕在我的耳畔,此时我的手心里已全是湿润的汗。一曲末了,台下却没有我忐忑意料之中的寂静与小声的议论纷纷,是雷鸣般的掌声,为我谱出了成长历程的强音。更不可思议的是,我们竟然奇迹般地拿了第一名。当新年的礼炮烟火洒满天空,大家的欢笑,也永远定格在零九年末尾与一零年的开始,将永远深深烙印于我的记忆里。

  成长需要坚强,需要信念。在人生的漫漫长途中,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

六年级成长作文 篇3

  成长的路上,有快乐,也有失落;有成功的喜悦;也有失败的悲伤。成长就像一颗树上的果子,自然是有酸有甜。如果全是甜的,那么是人失去了尝试的兴趣;如果全是酸的,那便会是人倒胃。好东西部能独占,因为独乐乐,不如众乐乐嘛!就让我和大家一起来分享一下这美味的果子吧!

  

  再20xx年的时候,我报名参加了“第十五届语文报杯”的征文比赛。那期的比赛主题是《幸福》。我的'兴趣很大,特别是看到主题后,更是信心十足。我写完作文后,妈妈和翟老师又给我的作文进行了修改,把作文投了出去,一连几个月过去了,投出的作文彷佛石沉大海,毫无消息。我不禁心灰意冷,就我在快要淡忘这件事的时候,事情却有了转机。在五月的有一,崔老师神神秘密的拿出一贴叠证书,告诉我们这是“第十五届作文大赛”的获奖证书,并发了奖。当我知道我获奖了以后,开心的差一点蹦起来。“甜蜜蜜,我晓得甜蜜蜜·····。”

  

  自从在语文报柸中获奖后,我一发不可收拾的爱上写作。几乎每天都要写一遍作文或日记,并看上几篇优秀的范文。作文,好像变成了我的好朋友,每天不写一篇就有些难受。我的作文水平不断提高,对于老师要求写的作文,我已经认为那是小意思啦!可是人无完人,金无足赤,在一次老师布置的作文上我“栽了个大跟头”。那是老师让我们写一篇《论日之远近》,我一会儿便完成了。第二天交了作文,下午老师在教室中讲范文并宣布将要复作的人。那天老师在叫人读范文时,我以为会叫我,却叫了刘晨。读她的作文时,我失望极了,自我安慰到:“没事,或许是老师记错了呢!”可是直到宣布完合格的人,也没有出现我的名字。

  我一下子惊呆了,心中仿佛五雷轰顶。我跑去问老师,老师说:“你的作文这次不合格,去复作明天交给我!”我内牛满面(泪流满面),心里酸酸的。

  人无完人,金无足赤。在学习的道路上我或许还要走很远,但我还是会努力奋进。在沿途中摘一两个酸酸甜甜的果子,欣赏一下学习道路上的美丽风景,其实也不错。对了,果树五年一开花,十年一结果。下一次结果时你一定要来尝。

六年级成长作文 篇4

  林徽因,是中国历史上为数不多的才女,她那所透露出的才气,和柳眉星目的精致面容,极为令人惊叹。

  “你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天、那是笑——神的笑,美的笑;

  ”在字里行间我无不时刻感受到她对孩子们的爱。

  “徐志摩突兀的,不可信的,残酷的,在飞机上遇险而死去……顿使那一早的天墨一般地昏黑,哀恸的咽哽锁住每一个人的嗓子。”是她对徐志摩突然逝去所产生的浓烈的悲痛。她的文字中所透露的情感,无疑都牵动着读者的内心,仿佛我们也陷入到这悲伤的时刻。

  林徽因,她那细腻的笔触,我想定是源于她对生活的爱。在她的文字中,生活是一切灵感的来源,她的诗都是有感而发。而产生出灵感的结晶是必须要不断的思考的,我想,如果把一篇文章用十分来划分的话,两分来自于生活,三分来自于生活所赐予你的灵感,而最重要的五分则是来源于对灵感的进一步思考。正是因为有了思考,才让文字拥有了灵气。

  林徽因的一生十分短暂,她所留下的作品也屈指可数,可是每一篇都无疑不是传世之作。从《你是人间四月天》《笑》《仍然》中可以看出,每一篇她都付出了自己的心血,投入了深刻的思考。生活中思考无处不在,上至大小比赛,下至平时作业每一次动笔,都需要仔细而认真地进行思考。思考是每个人的本能,不仅我们需要思考,耄耋老人需要思考,上班族需要思考,连刚出生的小婴儿也拥有思考的能力。一切的一切,源于思考,思考的结束,也就意味着生命的终结。

  所以,让思考伴随我们成长,用思想开启未来。

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