【推荐】六年级作文22篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 1
她，在我们班成绩很好，她，一副小巧玲珑的样子，她，个子矮小，一头乌黑靓丽的头发，在我们班显得非常不起眼。你猜她是谁，她就是我们班那个默默无闻的毛梦芹。
她是一个可爱的女生，爱发小脾气，动不动就K我。我就是因为她才有一身钢筋铁骨的。她学习跟我比是三斤半两。要不是好男不跟女斗，我早就把她打飞了。她每天都打我，每天强迫我，每天往我这扔垃圾。我的座位可谓是一个垃圾的天堂，左右前后的同学都往我这扔垃圾。说实话，我们这群男生被这群“淑女”整的死惨死惨的。女生有7个大官，我们男生只有1个，7打1，实力悬殊啊。老师们都偏爱女生，我们只有几个是老师的爱徒。敌众我寡，防不胜防啊。
但那一次却让我记忆犹新。我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她却帮助了我.......那天下午，学校作业整理课结束，我的头又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，毛梦芹又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走。”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的.感觉早已被一股暖流冲的一干二净。毛梦芹同学，她有着热爱读书的优点，我们都要向毛梦芹学习热爱读书的优点，最后，我祝毛梦芹在学习上能步步升高，天天向上，你要相信自己的能力，加油吧，毛梦芹！
六年级作文 2
今年总决赛真是纠缠的你死我活啊，忒奇葩了。
我在写第三轮的时候，已经介绍到，第一轮北京获胜1:0，第二、三轮突然反超，辽宁连赢两场，到了2:1领先，就在已经差不多确定辽宁总冠军的时候，奇迹再一次出现，马布里疯狂抢分小学生作文，竟然帮助北京队成功扳平比分到了2:2平，这是全部人都没有料及到的事情，CBA历史总决赛上从来没有出现过这样的现象，并且，第五轮北京爆发，大胜辽宁，已经到了3:2.
当然，这次不是转播，是今晚比赛前瞻，所以，要回到正题上了。
北京队去年得到了常规赛冠军，必定是有经验，而且在以前也得过几次，今年也得到了第四名。并且，北京再加上有号称“CBA最强外援”的马布里，如虎添翼，不少人表示北京队略胜一筹。
辽宁队却是今年非常火的'球队，在一开始，十七连胜，在积分榜上领跑，并且广东一直超越不了他，虽然是在后半段被广东反超，然后广东拿下28连胜，但是辽宁队依然光荣地获得了常规赛的亚军，第二名。
北京队应该多注意篮板方面，后场篮板特别重要，前场篮板也要积极。北京队连着两场输给了辽宁，分差有大有小，赢得时候篮板很多，但是这两场输了十几个篮板，所以，一定要保护好篮板。另外，今天晚上第五轮的比赛至关重要，因为总决赛是七局三胜制，这一场比赛如果北京赢了，那就得冠军了，如果辽宁爆发反超，那也有可能。
我比较支持北京队，但是辽宁也实在不好对付。最近两场比赛，北京赢一场，辽宁赢一场，辽宁赢得时候是108:109一分险胜，后来北京111:110也是一分险胜，可见比赛打下来的话时候多困难！
总之，命运之神来决定胜负吧！
六年级作文 3
今天是农历十二月二十三，也就是送灶神“上天”的日子了。
傍晚时分，爸爸下班回来后，先准备冬青树的枝叶，然后用绳子扎成一簇一簇的。再找一根粗又长的桑树根，用砖块把它夹住，让它竖起来。这薪就搭好了，这是用来“送”灶神的。
吃过晚饭，爸爸用小碗装上果品、糕点等，供奉在灶神的像前，点燃两支蜡烛，在香炉中插上香。听说这样就可以免除火灾，求得灶神保佐，岁岁平安。
再过半个多小时，蜡烛燃尽了，爸爸把灶神的像拿下来，再找一块瓦片，放在搭好的冬青树枝中，点燃灶神的像，烧在瓦房片上。
接着要放鞭炮了。爸爸你把点燃的.香燃烧鞭炮的引子。一阵又一阵响声连接不断，而且我家燃的是五彩鞭炮，冲上天时会闪出五彩的光，可好看。我们树上也有不少人家买的。天空中五色的鞭炮连成一片，是那样的好看啊！
听妈妈说灶神每逢十二月二十三“上天”回“娘家”，大年初一接灶神下来，也就是买一张新的灶神画像。在这其中呀！还有一个传说呢！
以前有一户人家，他们生了个儿子叫张单，张单的父亲全身瘫疾，他母亲为了养活他们父子去财主家做工，来换点剩菜剩饭给张单父子俩充饥，维持生计。到了农历腊月，财主家盖新房，狠心的财主以浪费太大为由，不准张单母亲带回剩菜剩饭。张单的母亲没法，只好将张单的父亲藏在财主家的茅草里，准备等夜黑弄点吃的。可谁知那茅草突然起火，张单的父亲被活活烧死。张单母亲痛不欲生，就将骨灰放在灶头上，插上木牌，写上名字，作为灵位，天天烧香。
农历腊月二十三，是张单父亲的生日，张单的母亲准备了果品供奉。说来也怪！这天张单做了个梦，梦见父亲被封为了灶神。
于是，这个风俗被流传下来，代代相传，至今还流行着。
六年级作文 4
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功。自信是必备的。人只有相信自己，才能实现自己的`理想，同时，人生又像一座严峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底，自信是做人的原则，一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管经过多少失败，都要努力去战胜困难，要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立，自信是一种拥有，一种勇气。就是凭借这股激情，我们才能开拓人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
自信是成功的奠基，自信，他给我勇气和力量，有了它失败不在追随我战胜不在躲避我，有了它生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖，自信，是心底的一颗宝珠什么时候用它，什么时候就会发光，自信，是征途用的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
在一次，老师让我们在校园里举行歌唱大赛，老师制定了几个人必须参加的，期中就有我，在下面练了无数次，老师都说很好，但是在我要上台的那一瞬间，心里的胆小鬼又开始捣乱了，让我没有自信，但是我想，为了班里的荣誉，为了克服困难，我要坚持!!
我要大声的告诉全世界：“我自信，我能行!”
六年级作文 5
追溯历史，纵观古朝，中华文化自千年前已有陈迹。作为今时代的我们，在回首昔年历史的时刻，也常情不自禁为古人高博、宽广的人格魅力所征服。21世纪，在这个新世纪的新航道上，在探求新知的同时，我们也不忘中华古典的神韵。承载着发扬传统，传播文化的重任，我认真贯读了由林汉达先生编辑汇合的中华文明简史——《中华上下五千年》一书。
“上下五千年”一词，从狭义讲是记录了中华文明五千余年的历史，而从广义看，这是宏括了中华民族古代的整个思想、操行、文化及历史，是波及考古学、人类社会学术两界的“通史”，其包含的意义非一般可窥。
本书讲起自中国神话《盘古开天地》至辛亥革命的爆发，期间长达漫漫五千余年的历史，各种人物形象及事迹情节在林汉达笔下栩栩如生。如《女娲补天》、《后羿射日》；“文不加点”的李白、鞠躬尽瘁的诸葛亮等等。以客观真实的形态展现在我们面前。书中记事详略有当、真实动人，在一个个令人心醉神迷的文字中不难看出作者本人对中华文化的痴情与厚爱。
中华文化博大精深、源远流长，任意举例都令世界叹为观止，而其中，也以“礼”最负盛名。早在春秋战国时期，我国儒学宗师——孔子就提出以“不学礼，无以立"为核心的教育思想。无论是古人的言教还是书行，都不难觉出他们对礼的崇敬和重视。解放文革后，在如潮水一般的新生事物的冲击下，在GDP大幅增长，工业、金融业飞速上升的同时，我们竟然忘却了我们最古老、最淳朴的感情。快节奏的生活让我们不停地为物质的满足去“奋斗”而让另一种“文明”变成中国如今新的“名片”。对于礼，这是我们的传统，当我们离失传统的时候，再多的物质也无足轻重，毕竟，人是生活在社会里，而不是徜徉在数字里。
早在春秋时期，国与国的冲突就产生了。虽一俱是金戈铁马，但古人却比我们高尚的多。你会疑问，战争也有“高低之分”？是啊。在战国初期，战争的目的不在于侵略，而在于“征服”一个国家的“锐气”。“饿莩遍地”便是这一切很好的论证，两国相战，一国被围，城中百姓数月不见粮，饿莩遍地，城国投降，围者撤军，留粮千袋。叱咤今日商界风云，不是共存，不是货物的攀比，而竟是将这变成了一次“你死我活”的决斗。大家同为造福人民、获益百姓，是不是若有了些本末倒置的颜色。
从形象生动的甲骨文直至今日行云流水的行草，中国书法历经了千年的沧桑风雨，影响了世界的'文字历史。王羲之、献之，父子的书法学习故事我们耳熟能详；书法历史、名人名作我们倒背如流，可是，在如今，这个各种电子产品蜂拥而至的时代，我们在机械中穿梭，却生疏了自己原来最美的技艺与符号。大街小巷，错别字络绎不断，滥用广告语，学生潜意识语言模糊。民国三年级小学生的书法会令我们望洋兴叹。我们追求进步，但我们也不会忘记我们民族的记忆中那神圣的美丽。
回眸过去，历史记载着我们的中华民族的辉煌，常在；展望未来，我们豪情满怀勇于拼搏的信心，永远不懈怠。在接受新事物的同时，我们也不忘学习历史、感悟崇德，毕竟，那是我们中华最初的记忆。21世纪，是一个新的时代，是过去与未来接壤的地方。承载着，我们的祖先多少个春秋的文明，我们要将它发扬光大！与着新中国的旗帜一起昂然，与着展翅的雄鹰一起翱翔。中华的少年将永远铭记着中华的历朝，带着美好的展望，去搏风斗浪，去开创一片属于我们，新中国的天空！
六年级作文 6
关羽是蜀国大将，在刘备入蜀后，他奉命驻守荆州。曹操见荆州空虚，便让于禁进攻荆州。
曹军大将曹仁为先锋领军率先进攻，结果被蜀军打得丢盔弃甲。主帅于禁听到曹仁败绩，十分愤怒，又让副将庞德出战，自己率主力随后就到。庞德来到前线，与关羽交战，二人打了整整一个白天，武艺不分高下。
三天之后，于禁的大军到了，与曹仁、庞德合兵一处，准备齐力攻打关羽。关羽得知于禁大军到来后，立即前去观看地形。他看到于禁大军兵分七营，又扎兵于低洼之处，便想出了一条妙计。
关羽回到营中，便命关平、廖化出战。两人把曹军引到襄水边，便不见了踪影。曹军追得汗流浃背，口渴难忍，便纷纷下河饮水。
关羽见曹军大部分入河，便让军士扒开拦河坝。顿时，滔天之水滚滚而来，把入河的.曹军几乎全部淹死。
这时，关平率军杀出，曹军惊魂未定，纷纷丢盔弃甲狼狈而逃。这一仗打得曹军溃不成军。这就是历史上著名的“关云长水淹七军”。
从这个故事中初中，我明白了做什么事不能蛮干，一定要想办法做事。只有知己知彼才能百战百胜！
六年级作文 7
今天晚上，我读了一篇文章，文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪，不晓得是什么意思，想了一会儿，就问妈妈，妈妈要我自己把它读完了再说，我就开始读了起来。
读完了，我终于知道这是怎么一回事了。原来，这篇文章讲的是一个名叫李爱民的小朋友的故事。那时候，在他家附近的一个地方有好多坏日本人，住在他们村的.八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军，就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子，他装作去割草的样子，牵着小毛驴，提着小竹筐，就出发了。在路上他看见敌人，怕他们怀疑，还把稀驴粪抹在衣服上，一点也不嫌脏呢！后来敌人把他打倒在地，还用枪对着他的脑袋吓唬他，他一点也不害怕，就是不把信交给敌人，敌人没办法，只好放了他。他赶紧从地上爬起来，把信送去，最后，八路军终于把敌人消灭了！
我觉得李爱民真是个好孩子，他不怕死，不怕脏，还特别聪明，虽然妈妈说现在没有敌人了，但我们还是应该好好向他学习。比如说，当我们遇到困难时，我们应该勇敢的面对，努力想办法解决，妈妈说我们越勇敢，困难就越少，越动脑筋想办法，就越变得聪明。
六年级作文 8
你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的'小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
六年级作文 9
伴着轰隆隆的雷声，炎炎夏日来临了，夏季是荷花绽放的时节。一朵朵清爽靓丽的荷花，羞答答地在碧绿的荷叶上竞相开放，犹如一盏盏“宝莲灯”一样，美丽动人。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
在炎夏时，有一些荷花的颜色从上往下看是由深到淡：上边是大红，慢慢地变浅、再变浅，直至彻底是白色。我穿行走在荷花池边，一股美丽动人的芳香扑鼻而来，这浅浅的香味足够要我忘掉全部的苦恼，我闭上眼，静静的享有这美丽动人的清香，我心猛然为此沉醉。
我再度睁开眼睛的.情况下，见到荷花池边坐下来几排已经画荷花的小朋友，看见她们潜心的神色，我的眼下发生了一幅界面：美丽的荷花池边，穿行走着三三两两的群体，一群小朋友围住荷花池，出神地望着池中的荷花，眼前是一付付画板，她们沉吟着，已经设计构思下一笔该怎么画……我再度沉醉了，到底是人到画中，或是画在笔下，我已经分不清楚了。
荷花不但漂亮，并且主要用途也非常大。它的全身上下全是“宝”呢！莲子、莲子芯、荷叶都能够当药。听说，也有人立即摘了荷叶包物品吃呢。你觉得他们的用途大不大？
出淤泥而不染的荷花哟，你是花的魂，我的梦！
六年级作文 10
小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草，它没有高大的身材，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的`芬香，它是那么不起眼。
春天来了，小草努力的钻出头来，与这个漂亮的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的土壤，只有足够的水分，小草都会努力的为这片大地做装饰，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了，电闪雷鸣，风卷残云，对小花和大树是莫大的危险，有的折枝，有的落入渠道，有的埋进土里，可小草在这，电闪雷鸣里，任天空怎样打磨它，也不会倒下。
秋风呼呼，小草在秋风中度过了一生的时光，人们都会哀叹地说：“唉，小草枯萎了，什么植物来装饰大地呀？”虽然小草枯萎了，但明年还会再长出来。正如人们所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走，都要坚持走下去，就能达成功的彼岸，这就是“小草”给我的精神启示。
六年级作文 11
昨天，阳光明媚，晴空万里，是个踏青的好季节，于是，学校就组织了春游，让我们在游玩过程中收获知识。其中，让我记忆犹新的是参观苏东坡纪念馆。苏东坡，在杭州当过两次官，他善良、亲民、造福百姓，给市民们带来了许多好处，因此，他就被大家称为“杭州的`苏老市长”。杭州旧时水咸苦，居民饮水十分不方便，于是，我们的苏老先生便分配人工自涌金门至钱塘江门分配水闸，引西湖水至城区，并设六个出井口，分别为国井、金牛井、白龟井、方井、小方井、西井，被后人称之为“六井”。
以前西湖底下积着许多淤泥，使人们无法行船，于是苏东坡发动厢军开浚两条新河，疏通河道，阐明了西湖、钱塘江与运河的关系，提出解决运河淤塞的方法。为防止西湖淤塞，他便在西湖的深处，置三塔为尽，并且，这个也就是流传至今，闻名于世的景点——“三潭印月”。
此外，我们还去了花港观鱼，那儿风景如画，让我们流连忘返。
小学生活的后一次春游，令我难忘，也永远定格在我的记忆中。
六年级作文 12
呀！爸爸妈妈今天正好不在家！哈哈，这下呀，我可要给他们一个小惊喜！
于是，我便开始忙起了自己的“希望工程”。首先，我要先帮爸爸妈妈把碗筷洗好，然后再把晚餐准备起来。你可别不信，我可是个“小厨神”呢！我先把碗筷放进盆子里，然后在倒上水，接着在放进洗洁精，最后用洗碗的抹布把碗筷反复搓洗。
“洗完啦！好，我现在要开始煮菜啦！”我开心的`叫了起来。于是，我便开始准备烧“红烧排骨”。我先将洗好的排骨放在一边备用，再把烧好的开水倒进锅里，然后把排骨放到水里焯一下，捞出沥干，接着再倒油入锅，放姜、葱等用来爆香，最后将排骨放入锅中，翻炒片刻，待排骨金黄，再把酱油倒入锅中，然后把水倒入锅中。最后把锅盖盖上，开小火焖十分钟。过了十分钟。我一打开锅盖，一股葱姜味喷薄而来。“哇！好香哦！这下爸爸妈妈肯定会开心的！”我心里开心极了！我趁爸爸妈妈还没回来，赶紧把餐桌收拾好，等待爸爸妈妈的到来。
爸爸妈妈回来了，看着他们风尘仆仆的样子，我连忙为他们擦汗，脱衣。等爸爸妈妈看到桌上有一碗正在冒着热气的红烧排骨时，脸上露出了欣慰的笑容。
六年级作文 13
其实现在我越来越服气了。很多人知道很多原因。他们说话很清楚。他们说的特别有道理。他们都觉得自己说的是对的。
但同时，他们也知道不能用这些原则。他们只能告诉别人，让别人做这些事情。
但是几乎所有人都这么想，那个人觉得自己不行，所有人都不行，所以这个道理大家最后都知道了，但是有多少人能用这些道理和这些正确的.东西呢？
他们只知道这些道理，但世界上有谁不知道这么多道理呢？几乎所有人都知道，但能利用真理做一些大事的人却少之又少。
但他们从来没有觉得自己做的是错的，相反，他们觉得自己做的是合理的。他们只是活在自己的真理里，不去听别人说的每一个与自己相反的真理。他们从不认为他们的原则有什么问题。
我们都知道一些道理，但是有多少人能做到呢？他们都知道原理在那里，但他们不去做。他们只是说别人按照那个原则做错了。他们不是按照那个原则去做的，而是在反思自己吗？她认为她做到了吗？如果连自己都做不到，为什么还要说别人？
也许我们从来没有改变过以前、现在甚至将来的环境，我们一直在改变。但是总有一些事情他们永远不会改变。
六年级作文 14
雪花有节奏地飘落，一阵风吹过。漩涡在空中和雪地上向上推，偶尔亲亲人家的脸亲密夹住。
在去学校的路上，我独自一人在雪地里行走。突然，不远处的.笑声吸引了我，随着笑声，原来是王奶奶和张叔叔。王奶奶老家在山东，从农村搬过来的。她今年已经50多岁了，但却是怒放，容光焕发。两个女儿都很孝顺。王奶奶是夕阳红的主力！
张爷爷有些沉默，但他很开心，也很乐于助人。他的一个儿子在外面工作。张爷爷很老实，帮助别人。别人感谢他，他只是一笑而过。
说话的是王奶奶：“20岁那年，据说下雪是好年景，但下了很多雨。也有一些弊端。看，行人走路多难！”“是的，”张爷爷接着说，“现在我无事可做。我出来扫雪遇到你了！王奶奶笑了笑，略带强调地说：“学雷锋！”两个人都开怀大笑。
我过去打招呼，打招呼，走过去。我觉得：这两位老人虽然老了，但也活得很开心。我不正是这么说的吗？——但当你看到太阳时，尽管他荣耀无比，你为什么要在黄昏时失望呢？
我又回头看了他们一眼。我不知道我在说什么，但隐约可以听到爽朗的笑声和幸福的笑声。一阵风吹来，把笑声冲到雪的漩涡里，我突然觉得人生好美好。
六年级作文 15
我是大自然的脾气，他生气时，我就大喊大叫；他高兴时，我就舒舒缓缓；他悲伤时，我就成为诗人笔下的眼泪；他兴奋时，我会为天空画上一道美丽的彩虹。
我是金油，滋润着世间万物；我是波涛，流淌在大江大河；我是珍珠，点缀着片片黄叶；我是精灵，为大地铺上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起将大地唤醒；傍晚，我与风儿一起为光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，与花儿谈话；我落在行人身上，让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花；我流连过沙漠和荒原，我为这个世界唱赞歌。
我落在孩童的身上，让他们奔跑嬉戏；我落在人们的伞上，发出“嗒嗒”声响。
我与丁香为伴；我是诗人的灵感；我与思愁同行；我是文人的'墨色。我描绘过人们发梢上的金晖，我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。
我看着绿树摇曳，我听着微风吹起，有人喜欢我，有人憎恨我，可不管怎样，我总是工作着，从不停歇。我是大自然的清洁师，我是地球母亲的美容师。
我是雨，我是雨……
六年级作文 16
虽然已不复青春可妈妈依然有着年轻时姣好的面容，笑了笑望着满天的繁星边点头边回答到：“是啊，去世了的人会永远带着亲人、朋友的思念飞向天空，将满满的祝愿化作天上最明亮的一颗星!因此，在某种意义上绿色是和生命相联结的。三只小鸭子走啊走，走出小路，走到一片草地上，草地上盛开着美丽的小野花，还有翩翩起舞的蝴蝶，一只小鸭子被蝴蝶吸引住了，就去追蝴蝶。如果没有您这一片大海般广阔的心胸，就不会有我们这些活蹦乱跳的小鱼！他们无法寻找到融入进自己世界的一个切入点，只是于外界的物质生活中寻热闹，求慰藉。
（点火柴是我们的必修课，因为我们很小就学会烧火煮饭。”张生说完这些，口都干了，赶紧抓起旁边的水杯，也不管是不是张开望的'水杯，仰头就给喝了下去!我想前往这里进行研究，刚靠近他们就被一个蓝色的精灵阻挡了。
不一会楼下的人越来越多，人群里，出现了爸爸的身影，原来爸爸下班回来了。美丽的九寨九寨沟是被誉为童话世界的旅游胜地;
六年级作文 17
不知道为什么我发现作文越来越难了。一提到作文，我就一个头有两个大，非弄到绞尽脑汁的地步才能想出几个题目和题材来，既不新颖也不好写，可是没有办法，只好硬着头皮写下去，要不然交不了作业呀，到头来换了一个冷冰冰的等级，真烦！
我明白作文是语文的重头戏，写不好作文，可是学语文的大敌，我原来喜欢语文的呀，作文水平也不差吧，还是文学社的成员呢，一想起当年的.荣耀和骄傲，再和现在的作文水平比较，哎，判若两人，怎么会这样呢？有时候我甚至怀疑老师和我过不去，这不可能啊，我们又没有什么任何不愉快，况且她也不是这样的人啊，想来想去还是作文和我过不去，谁发明的作文嘛，都想骂他了，每当我看看别人的等级，再看看自己的等级，心上总涌上一股说不出的辛酸，谁不想写好作文呢？可为什么作文对有的同学就是小菜一碟，仿佛人生的一大乐趣，难道他们有什么法术不成？
最终我明白了：作文是一门很精妙的学问，不仅要掌握好词好句，还要学习修辞手法，以及选材，布局谋篇，体现中心等等等等，好汉不提当年勇，现在好好加油吧！
作文是难，但我不怕，我要再次征服它！
六年级作文 18
记得有一次，妈妈说：“我有事先出去了，要很迟才回来，等我回来，你作业要完成一半啊！”我满口答应。妈妈走后，我正准备写作业，却鬼迷心窍地拿出绘本阅读起来，不知不觉就沉浸在故事当中。
不知过了多久，妈妈打开门一回来，发现我只字未写，头上顿时冒出一顶“火山”，“轰轰”的冒着烟，眉毛拧成了一团麻花，眼冷得像一座冰山。如果眼神能杀人的'话，我可能已经死了几百次了。她的鼻子里喷着粗气，像刚在跑道上跑了十几圈。嘴巴也闭得紧紧的，一只蚊子也飞不进去，好像他一张嘴，一股怒火就会喷涌而出。
我意识到自己“不务正业”了，心中十分愧疚，眼泪扑簌扑簌地流下。老妈咬牙切齿，双拳握得紧紧的，脚把地板跺得咚咚响，仿佛要把大地跺出几个洞似的。她怒发冲冠地说：“你太令我失望了，准备受罚吧！”
说着，妈妈拿出衣架，像老鹰抓老鸡一样，一把把我拎起，扔在床上，关上门，拉上窗帘。老妈愤怒的眼神在黑暗里像两道闪电，手起衣架落。我痛得一声声嗷叫，眼角再次涌出泪水，涌出无尽的悔恨和自责。
哎，如果我乖乖认真做作业，也不会有悔恨的泪水了。
六年级作文 19
此时春回大地，万物复苏，花园里的紫月兰含苞待放，桃花也已经争先恐后地开放了，发出淡淡的清香，小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋，仿佛在说：“春阿姨，谢谢您来到大地，给予我们温暖，让我在黑暗中重见光明！”
在春天是会下起茫茫大雪的，你们相信吗？你们肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正准备上床休息，外婆急匆匆地跑进来对我说：“佩佩，雪花在飞了！”我简直不敢相信这是真的，连忙起身跑到阳台，天空中真的'飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了几片雪。
你看这些雪花白白的，呈六边形，有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了几滴晶莹剔透的水，像一块无暇的翡翠。
在第二天，我背着书包来到学校，阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来，草地上银装素裹，雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花，从空中缓缓落下，像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”
六年级作文 20
“文明”这个字眼乘载了多少美德，从小父母就教育我们要讲文明，但很多人对一些不文明的举止却毫不在乎：随地乱扔垃圾，随地吐痰，欺负弱小……
记得暑假的一天，太阳炙考着大地，树叶一动不动。妈妈带着我去超市买东西，我指着超市冰柜里的可乐对妈妈说：“能不能给我买一罐可乐？”妈妈爽快地答应了，我很快就把一罐可乐搞定了，于是，我随手把空罐一扔，刚想走，妈妈突然把我叫住，并要求让我把罐子捡起来扔进垃圾筒，但是实在太不巧了，被我乱扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我对妈妈说：“妈，这么脏就不要捡了，下次注意就行了。”可是妈妈严肃地说：“叫你捡，你就捡，你这种行为很不文明。”我听了极不情愿地把罐子捡起扔进了垃圾桶。
在回家的.路上，我一直闷闷不乐。到家后，妈妈似乎看出了什么，语重心长地对我说：“孩子，妈那样要求你，是因为要让你养成一个良好的文明习惯，文明从身边做起。”我点了点头，把心中的闷闷不乐抛到九霄云外去了。
文明从我做起，传扬中华文明美德，大家快来行动吧！使“地球妈妈”成为一颗光辉的星球。
六年级作文 21
这几天郑州一直在下雨。看着窗外的细雨，回忆起小时候的趣事…
当我还是个孩子的时候，每当下雨的时候，我和我的邻居李可欣就把一艘纸或塑料制成的'船放在院子里的水泥路上，然后搅拌水，让它慢慢漂走，或者在水泥路旁边的花坛上挖几个小坑，然后挖几条蜿蜒的小水道，慢慢地把水引到那里，我们就会变得很开心。
我还记得下雨的时候，我一个人坐车去姥姥家，还下着毛毛雨。因为是第一次坐公交，所以很兴奋。虽然下车的时候还下着毛毛雨，但我一点也不觉得压抑，就赶紧往奶奶家跑。
下雨的时候，我们男孩子还是爱打池塘里的水。虽然总是湿漉漉的，让爸爸妈妈皱眉头，但这并不能阻止我们的快乐，我们还是很享受。打完水仗，我们终于气喘吁吁地看着旁边水泥路上的槐叶飘入水中，渐渐飘向远方，相视而笑。
关于雨有许多有趣的事情。雨给我带来了很多快乐和幸福。
哦，雨，你让我想起了童年无忧无虑的日子，有趣的事情和纯真。
雨，雨，你记录了我美好的童年，让我感到无比的快乐！
六年级作文 22
在一个偏远的乡村，有一个名叫李明的孩子。自小他就生活在贫穷中，家境困难，他唯一的心愿就是通过努力去改变自己的命运。但由于家庭条件的限制，李明并没有机会接受良好的教育。尽管如此，李明并没有放弃。每天放学后，他都会去乡村图书馆自学。他用自己省吃俭用的零花钱买下一本又一本的学习资料，他相信通过知识的积累，他能够打破贫困的桎梏。
一年后，全县举行了一场大型作文比赛。这对于李明来说是一个展示自己才华的好机会，他决心要加入进去。然而，由于没有参加专业培训，并不了解写作技巧，他的作文显得苍白无力。尽管如此，李明并没有灰心，他决定通过不断努力提升自己的.写作水平。
几个月后，比赛的日子终于到来。李明紧张地站在舞台上，他略微调整了一下呼吸，开始展示自己的作文。在接下来的几分钟里，舞台上弥漫着他值得骄傲的声音，他用朴实的文字描述着乡村的美丽和他对未来的憧憬。
最终，李明以突破传统的写作风格、真实感人的故事获得了一等奖。这个消息传遍了整个乡村，李明成为了拼搏奋斗的典范。他坚持说：“只要拼搏，希望就会绽放。”这个故事也被改编成了一部电影，向世人展示了拼搏精神背后蕴含的希望与力量。
【六年级作文】相关文章：
（精选）六年级作文04-10
（经典）六年级作文03-20
六年级作文(经典)02-28
【精选】六年级的作文04-03
六年级作文11-06
快乐的五一六年级作文05-23
(精选)六年级作文09-12
六年级的作文(经典)09-22
六年级的作文【精选】11-08
六年级作文11-04