小学六年级关于摘草莓的作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学六年级关于摘草莓的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级关于摘草莓的作文1
去年正月十四，我和刘雪阳、朱梁宇，还有王韵婷收到语文老师方老师的邀请，要带我们去她弟弟家的草莓园去采草莓。我一听兴奋极了，因为我还从没有采过草莓呢!那天中午，我和妈妈来到王韵婷家等方老师。不一会儿，朱梁宇和方老师来了。我们坐上王韵婷爸爸的车，去接了刘雪阳，便往方老师的弟弟种的阳光草莓园驶去。到了草莓园，只见一个个巨大的塑料棚排成一排，非常壮观。方老师弟弟给了我们一人一个装草莓的盒子。我们在他的带领下走进了草莓大棚。我和刘雪阳在8号大棚里，王韵婷和朱梁宇在7号大棚里。我一进大棚，就看见几畦碧绿的草莓枝上挂满了一颗颗草莓，有的大，有的小，有的红，有的绿。刚开始我只采大草莓，不管它红不红。
后来方老师教我要挑又大又红的采。于是我一看见又大又红的草莓，就立刻把它们采下来,小心地放进盒子里。在采草莓的过程中，方老师还带我和刘雪阳照了好几张相。那7号大棚里不时传来妈妈的声音，她在夸王韵婷采得快，我们听了也不甘示弱，快速地采着。我采好满满一盒时，发现方老师正在“偷吃”草莓，于是我和刘雪阳也“偷吃”了几个草莓，真甜!我们拎着满满一盒战利品走出了草莓园。这时，不知是朱梁宇没拎好还是盒子没卡紧，他拎着的草莓一下子全撒到地上去了。我们纷纷拥上去抢着吃，方老师弟弟给朱梁宇捡好后，他一不小心又把草莓摔到地上去了，草莓再也经不住这样的“作弄”，摔了个稀巴烂，看起来和草莓酱差不多，我们都笑死了，朱梁宇呆呆地站在那里，有些不知所措。这次采草莓真有趣啊!
小学六年级关于摘草莓的作文2
草莓人见人爱，是一种营养丰富又美味的红色水果。好的草莓看上去水灵灵的，给人一种想吃的欲望。为了增长见识，趁着星期一的大好时光，我和吴远箫，龚一泓，陆杨，郑轶伦等同学和家长一起来到一个个大棚中采那些美味的草莓。
今天阳光明媚，我们精神饱满的来打了一大块田地上，田地上除了中间一条小道，两旁满是白色的保温大棚。大伙都跃跃欲试，恨不得马上拿起箱子冲入大棚将草莓一扫而光。突然家长们让我们进去采了!声音一出，只见龚一泓不管三七二十一，立马发挥了他的专长——跑步，进入了大棚。我们也不甘示弱，马上进了大棚。
大棚给我们第一印象就是热，在这样环境下的草莓才能茁壮成长呢!我们各占一道，在那绿色的叶子下寻找红色的'草莓。我首先看到许多小草莓，玲珑剔透的，很可爱。虽说它们外表好看，但都不是美味的，好的。据专业采摘员说，要又大又红的才好呢!忽然我看见眼前出现了一个奇形怪状的大草莓。我刚想过去摘，心头便一愣，“这草莓好吗，会不会不好吃?”这个想法让我放弃了摘它的欲望——因为形状太怪了!放弃了这颗了以后，很快我见到了一个大草莓，我顿时眉开眼笑。一张手便将其放入箱中，便继续向前走去。正当我拿了一大箱草莓准备“返航”的时，只听得另外一个棚子里传出了俞启帆的声音：“张沥，奇形怪状的(草莓)也可以拿，有些很好吃。”话音刚落我就想起了先前那个草莓。于是我抱着“试试看”的心理将那个草莓拿起，放入嘴中品尝，“啊!真甜!”我不禁喊道，于是我大口大口将那个草莓吃了，因为我从未吃过在这么好吃的草莓!
带着一整箱的草莓，我心中想起了一个道理：万物不可貌相。就好像那奇形怪状的草莓。
看来，这次采草莓收获真不少啊!
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