假文盲六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的假文盲六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假文盲六年级作文1
我以前看的漫画都是些幽默的，每次看完都哈哈大笑，可我看了华君武老先生的《假文盲》我却笑不起来。
上面画的是四个高大的男人挤占了“母子上车处”，让一位妇女抱着孩子站外面，无奈、惊异地望着他们。当我看到这幅画的第一眼就想：他们难到不识字吗？不，不可能，看他们个个衣冠楚楚，像绅士一样，不会连这几个字都不认识吧。那他们肯定没看见，也不可能啊，这个牌子立在这么显眼的'地方，只要眼睛没问题绝对看得件。那他们为什么抢占“母子上车处”，让妇女站在外面呢？原因只有一个，那就是他们有一种不顾他人，自私自利的思想。
先看第一个人。他的上下身都穿著名牌衣裤，看样子是个大学生。虽然知识丰富，打扮的很好，但内心是丑陋的，令人讨厌。
再看第二个人。他头戴军帽，身穿军服，一看就知道是一位军人。可军人是为人民服务的，他还抢进“母子上车处”，也令人生气。
第三个人他个子最矮，戴着眼镜，应该是博士，可他看见前面两个人抢位置，他也抢了进去了，使人气愤。
第四个人最可笑，他戴着口罩，显然是位医生。他刚下班，想快点回家，看着“母子上车处”站着三个男人，怕别人认出他，于是戴着口罩，抢进去了。
看完这幅《假文盲》，我不禁想起了我们生活的社会。在有些草地立着一个牌子——保护花草，人人有责。可立面不是“缺胳膊”，就是“少腿”。在公共汽车里写着“请勿吸烟”可里面还是浓烟滚滚。还有很多这样的事。
不过随着社会风气的好转，这样的人和事慢慢变少。同时，我也衷心地希望假文盲只是在漫画中的人物。
假文盲六年级作文2
窗外，春风拂面，和煦的阳光温柔地洒向大地，可我的心却像被泼了一盆凉水，冰冷刺骨，这全是因为今天看到的一幅漫画——“假文盲”。
一辆拥挤的公交车，为了让怀抱孩子的母亲享受便利条件，免于拥挤，特设了母子上车处。而站在母子上车处的'人，却全是一些身强力壮的男人。站在前面的两个男人，衣着十分整齐，皮鞋锃亮，显得养尊处优，可他们却一个个站在不该站的地方，闭起了眼。第三个人，戴一副眼镜，身着羽绒服、西裤及一双黑皮鞋，文质彬彬，但他却把脑袋使劲缩进衣服里，好像做了不该做的事情。最后一个人更是可笑，他傲然地站着，口罩却结结实实地罩着他的脸，这使他更丑恶无比了。一位本该享受这便利条件的母亲却只能抱着孩子站在一边。男人们强壮的身材更显得她瘦弱苍白，娇弱无力。她怀中的孩子等急了，小手摩擦着，在她怀里乱动，而她只能无能为力地抱着孩子，把便利条件让给那些男人们。
看了这幅漫画，我不禁愤怒不已，那些文质彬彬、养尊处优的人，怎么可能是大字不识的文盲？他们只是为了一己私利，充当假文盲来夺取本该属于别人的便利。这让我想起了一些生活片段：公交车上，广播里，大声地播放着为老弱病残孕及带小孩的乘客让座，可有些人却径直朝专座坐了下去；书架旁，清楚地标着爱惜图书的字样，可有些人仍用肮脏的手毁坏图书。这何尝不是在掩耳盗铃，为了自己的利益，当假文盲，对规则充耳不闻，我不禁惋惜不已。中华上下五千年，从来都是以礼仪著称，可现在的人却丢掉了礼仪与品性，甘愿做没有素质的人。
遵守社会公德，拒绝“假文盲”本不是遥不可及的梦想，只要我们努力，那些美德难道会找不回来吗？我们的社会不会更美好吗？让我们携起手来，向着目标前进吧！
假文盲六年级作文3
大家看到这个题目一定会倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面，就要听我侃侃到来了!
我曾看到过一幅漫画，题目为“假文盲”，看到题目后，我也是一头雾水，好奇心驱赶着我看了内容：在一个车站里挤满了人，为了让孕妇或者是抱孩子的女人得到方便，有心的管理员专给他们设计了一个通道，通道口竖着“母子上车处”的牌子。原本给母子留的通道，却被一些年轻力壮、很有文化、很有风度的青少年们给霸占了，而那些母子们却被排斥到了一边，看到这里，我不禁问号满天：难道那些年轻 人没有看到“母子上车处”这几个字吗?他们的素质都跑哪去了?难道他们都瞎了吗?这时，我回想起了题目——《假文盲》。这个题目正是反映了那些年轻人的所作所为。由此，我想到了生活，生活中不处处都有像“假文盲”一样的人吗?
在公园里，草坪上明明写着“请不要践踏花草”，而有些年轻人却就是视而不见，好好的大路不走，非要走到草坪里，有时还边走边摘树叶;在马路上，交通灯明明是红色，而有一些司机看到后却淡淡地说了一句：“这个路口没有摄像头。”然后就开着车闯了过去，难道没有摄像头我们就不用遵守交通规则吗?这就牵扯到了人们的素质——
素质，素质，这个常常挂在人们嘴边的`词语到底是什么呢?素质就是一种文明，素质就是人的行为。那些假文盲看起来虽然十分的绅士，但他们的行为影响了自己的形象，由绅士变成了一个无比丑陋的人，这就是没有素质造成的后果。
所以，我们要注意自己的一言一行，做大家眼里有素质的人!
假文盲六年级作文4
除夕夜的火车站格外繁忙。站内熙熙攘攘，每个人都带着满脸的急切寻找着“属于自己”的列车。一对母子来到了站专设的“母子车处”，却意外地发现那里站着四个高大健壮的男子。他们个个身穿皮大衣，脚踏黑皮鞋，一副文质彬彬的样子。母子俩只好站在了站台前。冬夜里寒风呼啸，衣着单薄的母子在风中瑟瑟发抖
就是我看到的一幅发人深思的漫画。
画中的`站台本应是母子上车的地方，却变成了“公共”上车处。难道是那些健壮的男子不识字吗？不是的，这是他们的自私在作怪，是他们的狭隘在作怪！他们虽然高大健壮，但是他们却欺负弱小；他们虽然彬彬有礼，但却品质败坏；却仍然温暖不了他们那颗冷酷珠心！
不只是画中的男子，我们生活中也有许多这样的“假文盲”。20xx年的世博会，曾经有过这样的一幅画面：一位“残疾人”摇着轮椅。来到了一家冷饮店前。但令人惊奇的是，他竟然站了起来，买了一个冰淇淋！这样的人，德行何在！道义何在！
这种事在公交车上也屡见不鲜。公交；车上明明设着许多照顾座位，但座位上坐的全是一些穿着时尚的年轻人，有的甚至还不给站在身旁的老年人让座这些人又与画中的“假文盲”何异呢？
愿我们做一个光明磊落，正直无私的人吧！
假文盲六年级作文5
今天，我无意中看到了一副《假文盲》的漫画，让我陷入了沉思。
在候车站“母子上车处”的站牌下，四个身材魁梧、手持公文包的男人正一脸漠然地站在那里。他们有的睁着朦胧的睡眼；有的耷拉着眼睛瞅着地面，好像不敢正视眼前的标志牌；有的抬着头望着远方，显出一副若无其事的样子。而真正应该享受优待的一位抱着孩子的柔弱妇女却被他们挤到了一旁，只能眼睁睁地看着属于自己的位子被别人占据着。
看到这儿，我思绪万千。在社会上这种假文盲现象还少吗？在公交车上，专门为“老弱病残”乘客设立的专用位子，常常被身材魁梧的年轻人霸占着；在公共场所，明明写着“禁止吸烟”四个大字，可仍旧有人在那里翘着“二郎腿”悠闲自在地吞云吐雾；在公园的“请对小草足下留情”的牌子旁，有人在草坪上肆意的践踏着；在“请不要大声喧哗”的地方却有人高谈阔论……难道这些人都是文盲吗？这些“假文盲”为了自己的`方便、自己的一己私利，不仅不为他人着想，甚至损害了他人的利益，他们才是货真价实的“真自私”！这是一种败坏社会公德的行为，是与文明社会水火不容的可耻行为！
我相信这些人看了这幅漫画，一定会脸红，感到无地自容。我们都要努力提高自身素质，多一份爱心，少一份自私，让文明之花遍地盛开！让我们的明天更美好！
假文盲六年级作文6
在生活中，所谓的“文盲”就是不识字的人。但是有些人为了自己的利益，图个方便，也充当了“文盲”。这种事例还是挺不少的。
你看，在某一个候车室里，人们都在等待着客车的到来，好回家过年。车站为了保障妇女儿童的权益，特别设立了“母子上车处”，还把牌子立在了显眼的地方。这时，前面来了一个穿的很漂亮的妇女，怀里搂着一个小孩往“母子上车处”走来，边走边说：“嘿，车站想的.真周到，设立了母子上车处，这下不用被挤着了”。可是，还没到那儿，迎面走来了一个衣冠楚楚、挺着啤酒肚的男人，朝“母子上车处”走来，一下子就抢在第一个位置，还一脸满不在乎的样子。
这时，后面又跟来一个解放军。妇女满以为解放军会提醒前面的那个男子。可是，解放军也心安理得的站在那儿闭目养神。紧跟着后面又站了一个穿着羽绒服的矮个子男人，和一个模样像医生的斯文男子，他们看都不看那个妇女一眼，好像这个位置就应该是他们的。被挤在一边的妇女满脸无奈，她怀中小孩好像在问：“你们难道不识字吗？这可是母子上车处呀！”这些人理也不理，好像他们根本不识字。
难道他们真的不识字吗？不！他们是冒牌文盲。只为图个方便，对牌子上的字视而不见，并且把自己方便建立在别人的痛苦之上。不考虑别人，只考虑自己。把自己的利益看的太重。我们应该多一份爱心少一份私心。
假文盲六年级作文7
在这个寒风凛冽的早晨，是上班的高峰，许多车站都挤满了人，有几个身强力壮的叔叔为了方便早一点坐上车，竟全然不顾站在旁边的一对母子，面无愧色地把他们挤到一边，自己却霸占了这个专门为母子而设置的上车处。刺骨的寒风呼呼地刮着，那四个叔叔仍无动于衷。母亲抱着孩子，眼巴巴地望着这几个高大魁梧的“男子汉”……
这是我在著名漫画家华君武的一幅漫画――《假文盲》里看到的景象。作者借着漫画的形式，揭露了社会上这种不文明的举动，讽刺了社会上这种不道德的`人。看了这幅漫画后，我不由得联想道：在我们的日常生活中，像这样的假文盲并不少见――公共场所分明贴着“不许抽烟”的牌子，但仍有不少人在旁若无人的抽着烟;草坪上立着“请勿践踏”的告示，但依旧有许多人从草上穿过……难道他们都不识字吗?不是的。在他们中间不缺乏有知识分子。但是，在利益面前，他们却宁愿做这样的假文盲。这样的人，只能成为社会的蛀虫。一个国家，如果都是这样的假文盲，那会成为什么样呢?那么，这个国家肯定乌烟瘴气，老百姓不能安居乐业，国家也会一天天衰败下去……
真不明白，如果那些生活中的假文盲，看了华君武先生的这幅漫画后，会做何感想?是羞愧?是不屑?还是像木偶人一样无动于衷。
假文盲六年级作文8
“文盲”对于我们来说很陌生，因为到现在我还没有见过什么是“文盲”呢！妈妈告诉我，像那种不认识字，不懂文化知识的人叫“文盲”，一般晚辈才会是“文盲”，可今天看了一幅漫画后，有些出乎我的意料，四个大男人怎么会走到标有“母子上车处”的地方呢？难道他们不认识这五个字吗？
这是一幅具有讽刺味道的漫画，漫画是这样的：在一个公交车车站的入口处，有四个穿着厚厚衣服的男子，他们在标有“母子上车处”的上车口排成“一”字队上车，他们的旁边站着一位母亲，抱着一个小婴儿，小婴儿头上戴着帽子，这位母亲却裹着单薄的头巾，瘦小的身躯在风中站着，还时不时地有些发抖。显然，她们母子是被这四个大男人给挤到了一边儿。难道这四个男人不知道这是“母子上车处"?他们不觉得羞愧吗？把人家母子挤到一边儿，自己还神态坦然地站在那里，我看到了这位母亲的无奈，但她又有什么办法呢？
看过这幅漫画，我的心久久不能平静下来，我为这四个男人的'做法感到可耻，他们是“文盲”吗？不，不是，他们不是知识上的“文盲”，而是道德上有问题，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我们每个人都要做到的，在公共场所时，不是更要遵守交通规则吗？当“假文盲”是多么可耻的行为啊！多么自私的行为啊！
图中四个人的做法是错的，他们不应该这样做，我希望画上的一幕在生活中不要重演！
假文盲六年级作文9
看了这副图画之后，我深深地被他们的所作所为触动着。对他们的行为感到可耻，感到可悲。这就是我们生存的社会吗？
他们是为了自己的利益，不想花时间等车，这里人少，就好上车了，但是他们有没有想过，这样，会给那些母子带来多少不便和危险，为了自己的利益，不顾别人的安危，只顾自己，他们还有脸做龙的传人吗？
我认为，这些人表面是文盲，但内心不是文盲，他们，有的是军人，却一点也不遵纪守法，没有一点军人的`风度，把中国军人的脸都丢尽了；有的是医生，是救死扶伤的，但是却怎样给别人安全感都不知道，还做什莫医生？哪个干部不是整天受到别人的关心和爱护？可是到头来却“不知道”怎样关心别人，爱护别人。他们这样做，不仅会给那些母子带来不便和危险，但这是轻的，更严重的事会把中国人的尊严丢了，让外国人还以为咱们中国人都是不识中国自己国家的文字，让中国在世界一点地位都没有，更别想成为世界强国。就是因为有了这些个“假文盲”，中国是一个具有50xx年文明的古老国家，可这些人却给这个国家的脸上抹黑，让每一个中国人都无法忍受！
我非常希望这个漫画不是真的，而是漫画家编造出来的，但这已是不可避免的事实。我不希望这类事再出现在我们中国！
假文盲六年级作文10
我是个很爱看漫画的人，由于漫画总能让我捧腹大笑，可是今天我在语文书上看见的一幅漫画《假文盲》，却让我感到非常气愤！
这幅画画的是四个穿着厚厚大衣的男人站在母子上车处，而另外一位抱着小孩的.妇女却软弱地呆在母子上车处外，用无奈的延伸看着四个大男人。“母子上车处”这幅标语分明很清晰，而四个大男人却视而不见，脸上充斥着冷漠的表情，没有丝毫让的意思，心里似乎没有一点儿羞愧之情。
这四个大男人的冷漠无情让我愤懑，他们强行霸占了母子应该站的地方，只图自己方便，无视社会公德，他们真是恬不知耻。你看四个大男人中还有一个戴着眼镜，想必学识渊博。我相信，他们中没有一个是文盲，他们都认识“母子上车处”这句话，可他们却不知道把他们站的地方让给那对母子，可见他们是假文盲，真自私！
仔细想想，我们周围的假文盲还真不少！比如说，马路旁边的绿化带上立着一块牌子，上面写着“不能践踏草坪”，可是有些人却不当这是一回事，依旧践踏草坪；医院里的墙壁上挂着一块牌子“静！”，可某些人仍旧在医院里大喊大叫。他们这些人真是不文明。
说到这，不得不说一下，其实我也做过假文盲，那次，我在楼道里走着，手里拿着垃圾，我随手把垃圾扔在了楼道里。其实我当时看见了“不要乱扔果皮纸屑”，可是……我为我自己感到羞愧。
希望我们的世界少一些假文盲，多一些乐于奉献的人！
假文盲六年级作文11
一个寒风呼啸的夜晚，狂风无情地吹打着人民。路上，行人匆匆忙忙地赶着回家，不远处，朦朦胧胧看到一个挂牌“母子上车处”。
这是一个专门为母子上车的站口。那天刚好遇到可怕的天气，等车很困难。许多人的牙齿都在阵阵发抖，双手冰凉得像块冰。在意行人中，只有四个男人走开了，像发现了什么。不一会儿，在“母子上车处”见到他们的身影，在此站处，正有一位妇女，抱着不到两岁的弱小男孩，她艰难地望着火车的到来，却带给她的只有失望。这四个男人每一个外表看起来都衣冠楚楚，但他们的心是灰暗的。他们庞大的身躯，把那位消瘦的妇女挤到了一旁。看得出，那位妇女身穿短裙，头上只包着单薄的布料，身体一直瑟瑟发抖。而那四个男人，却享受着“妇女”的`优待，他们个个神气十足，权势也很大。两个是解放干部，一个是白领，还有一个是军人，我无法想象他们的行为是多么的傲慢……
那位妇女看了他们几眼，脸上露出疑惑的神情，这不是“母子上车处”吗？怎么会冒出几个大男人，这么大而清楚的五个字，就在他们旁边，只要一抬头，就能看到，难道他们是文盲，但看上去一点儿也不像……
其实，生活中也有这样的人。有一次，我乘公共汽车的时候，在车厢后面清晰地看到一行大字：让座。这两个字，谁也看得见，但是-------上来一个中年人和一位老奶奶，只剩一个座位呈现在他俩眼前，但由于老奶奶年纪大，抢不了那个座位，中年人不管三七二十一就坐下了。此时我不得不把座位让给老奶奶了……
看了这幅漫画，我认识了这也所谓的假文盲，看到了他们的行为，在我心目中，这些人已成为了污点。朋友们，假文盲就是一颗老鼠屎，你愿意当这个脏点吗？让你的心灵亮起来吧！
假文盲六年级作文12
一个寒风凛冽的早上，我准备乘公交车去市图书馆买书。来到候车站，那里早挤满了人，我只好默默地站在队尾，一边跺着脚一边翘首等待。
等车时，我无意间发现右前方的“母子上车处”有一支特殊的队伍，竟是由几个大男人组成的。第一位裹着崭新的毛呢大衣，脚蹬一双锃亮的皮鞋，挺着将军肚，一副大老板的'傲慢；第二位的身份更是令我惊诧，只见他身穿军大衣，头戴绿棉帽，笔直的站姿显示出一名军人的风范；第三位穿着厚厚的棉袄，故意压低帽檐，一副熟视无睹的样子，似乎是一个退休的老干部，不想因此事受牵连；第四位捂着大口罩，耳朵里塞着耳机，闭着眼轻摇着脑袋，一副自我陶醉的神态。
我正被此情景厌恶时，突然发现一对母子正焦急地在指示牌下面站着。只见那位母亲包着头巾，单薄的外套和一双布鞋显然无法遮挡这冷冽的寒风，瑟瑟发抖的身体一直紧紧地搂着怀中的孩子。她一边看着指示牌一边无助地望着这支奇特的队伍，难道这些人不认识“母子上车处”这五个赫然大字吗？难道这些人是文盲吗？
看到这些假文盲，我感到义愤填膺。我们常说：“与人方便，与己方便”，但是扪心自问，我们真正做到了吗？我想我们做得远远不够。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该视这些假文盲为耻辱，不被一时的自私小利迷惑了双眼，从自身做起，从小事做起，真正做一个遵守社会公德的文明市民！
假文盲六年级作文13
假文盲作文题目——文明从我做起
“文盲”这个词对于现在这个时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……
这张图片讲的是在一个北风呼啸的早晨，公交车站旁挤满了等着上车的人，其中有一个很特别的牌子立在那，上面写着“母子上车处”几个大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但是这里却有几个健壮的男生站在这里，而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋，他们雄赳赳、气昂昂的站着，脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。
现在我们的祖国有了日新月异的进步，老百姓的生活有了质的'飞越。人民的素质也越来越高，但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的，可上面却经常坐着年轻力壮的年轻人，见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐；环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋；美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……
为了我们美好的生活，请从小事做起、从自身做起，我相信只要人人献出一点爱，世界将会更美好！
假文盲六年级作文14
在我小的时候，我总是以为漫画只是供娱乐的，但当我上了六年级，看到了书上的一则漫画，我才知道漫画也是用来警示与讽刺人们的恶习的。
那天我看到了这样一幅漫画：画中描绘了一个寒风凛凛的冬天，火车站的.母子上车处旁，一位带着头巾的母亲抱着孩子，在母子上车处旁站着。看到这里，我很疑惑，他们为什么不站在母子上车处里面呢？啊！原来有四个男人已经占据了她们的位置。在母子上车处，第一个男人穿的十分绅士，可他就像没有看到“母子上车处”的牌子，在那里悠闲地站着；第二个人一身军衣，好像是位军人，但他却一点也没有“为人民服务”的精神，他闭着眼睛，双手抄兜，若无其事的站着，没有一点儿内疚；第三个男人穿的像个大老板，瞧，脚上还穿着一双擦得油亮的黑皮鞋。可他也像是不识字，高傲的抬起头，好似没看见那个妇女；第四个男人像是一个医生，干净整洁，戴着口罩，生怕别人认出他，他耷拉着眼皮，也像是不识字。
看完这部漫画，我心里想着，他们不识字吗？可他们不像是不会识字的人啊？仔细想想，又看了眼标题，啊！他们就是假文盲。当我明白了这幅漫画所蕴含的含义后，又想起了当今社会人们的一些恶习，例如，明明写着“禁止乱扔垃圾”还是有人扔到了地上，好像没有看到一旁的垃圾桶；在医院中，墙上明明标着“禁止吸烟”但还是有人在肆无忌惮地吸烟，难道他们真的是文盲吗？不，他们都是为了一己私欲的“假文盲”！
同学们，文盲固然可怕，但是为了一己私欲的“假文盲”更可怕。我们一定要行动起来，尽量禁止这种情况发生，为世界奉献一个美好的明天！
假文盲六年级作文15
放眼望去，我们的社会是多么和谐美好，可当我看到漫画家华君武的讽刺性漫画－－《假文盲》后，我改变了我以前的观点。
那是一个十分寒冷的.早晨，一公交车站“母子上车处”站着一对母子，小儿子已经饥肠辘辘了，在母亲的怀里拼命地哭。母亲坐了几个小时火车，也疲惫不堪了。他们都想赶紧回家，外面实在是太冷了。母亲哄着孩子入睡，突然，一个人撞了一下这位母亲，她回头一看，一位男士来到了母子上车处。
母亲疑惑万分，她看了看这位男士，又看看告示牌，难道他是文盲吗？可看他大腹便便的样子，怎么看也像个领导之类的，怎么可能是文盲呢？想着，母亲又被撞了一下，这一撞可不轻，都把她挤出去了。她看看后面，又有三个文盲来到了来到了“母子上车处”，她觉得莫名其妙，难道他们都是文盲吗？看看第二个人，长得瘦瘦高高，看上去像一名退役军人；第三个人十分矮，戴着副眼睛，十分有学问的样子，像一位人民教师；
第四个人肥肥胖胖的，戴着一个口罩，像是一名医生，他们怎么可能不识字呢？一阵寒风吹过，四个男士把衣服裹得严严实实，目空一切，根本不在乎那对母子。他们把头低得低低的，不敢正视母子。
看完了这幅漫画，我发现其实我们身边有很多的“文盲”，比如：在公园里，嫩嫩的小草探出了小脑袋，发出淡淡的幽草香，可是有些“文盲”不认识告示牌上“小草青青，脚下留情”，一脚踩下去，这样会杀死多少个无辜的生命啊！
有些“文盲”根本不是文盲，而他们确实是人格上的文盲，这种文盲比真正的文盲还要可怕！
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