小学六年级作文

时间:2024-12-26 18:29:57 佩莹 六年级作文 我要投稿

小学六年级作文(通用26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级作文(通用26篇)

  小学六年级作文 1

  谢谢你,妈妈。

  都说“穷传风”。是的,在这个世界上,能给我支持、温暖、关心的是妈妈。

  公鸡打鸣,第一缕阳光落在地上,妈妈就起床了。做饭、拖地、洗衣服。之后,我匆匆忙忙去上班。下午,只休息了一个小时,就要做饭洗碗。我连口水都喝不了,要上班了。当大地披上月亮赐予的银纱,当无数星星疲倦地眨眼,当许多人已经入睡。妈妈刚下班很累,洗完澡要洗很多衣服。哪一天她能睡得舒服?一个为家庭努力的妈妈一年休息几天?妈妈永远是最辛苦的,但她是休息时间最少的。

  一年有一个节日——母亲节。只有在那一天,母亲们才能休息。为什么不多吃点母亲节呢?时光匆匆。转眼间,又一个母亲节要到了。献上我真诚的问候,我真诚的话语,我内心的祝福,在你耳边轻轻说:“谢谢你,妈妈!”

  一年一年的长大,我也一年一年的懂事,无形中,你的头发上加了很多银。我觉得银丝的出现是疲劳造成的,还是日夜为我努力造成的?教我走路的图,教我说话的.图,在暴风雨中撑着伞在学校门口等我的图。一幕一幕,我依然深深的印在脑海里,一直萦绕在心里。

  我妈妈是我的启蒙老师,她教会了我很多做人的道理。我小时候特别调皮,总是顶撞我妈,惹她生气。我真的不应该。

  但是现在,我学会了体贴,宽容,感恩!“母亲节”难道不是报答母亲的最好时机吗?母亲节,我会帮助妈妈,让妈妈开心。但不仅仅是母亲节,在未来,我也会努力工作,努力学习。

  谢谢妈妈!等我长大了,我要做一个对社会有用的人,报答妈妈的教育和恩情!“但多少爱情有一寸长的草,得到三缕春光”!

  小学六年级作文 2

  记得一句名言:“一个人最大的财富不在于钱的多少,而在于他是否有道德修养。”

  那是在暑假发生的。我妈带我去新华书店买书。但是太热了。我家离新华书店太远了,要坐车。你生产什么样的.汽车?客车太热,汽油味太浓;公交车上人太多了。这时,一个骑着三轮车的老人向我们走来。妈妈说:“我们坐三轮车吧!”“好!”我高兴地说。我妈赶紧上前说:“师傅,从这里到新华书店要多少钱?”爷爷笑着说:“四块够了!”我和妈妈上了公共汽车。啊!太舒服了。微风轻轻地吹着我的脸。让人耳目一新。我和妈妈一眨眼就到了书店。我们下了车。我妈说:“师父,你先找个凉快的地方歇脚吧。走了就回去。”爷爷笑着点点头.

  当我们从新华书店出来时,我们看到两个年轻人正在和爷爷说话。他们说:“老头,带我们去。”爷爷说:“已经有人了,你还是再找一个吧!”“我们的钱是他们的两倍,走吧!”爷爷很认真的说:“凡事都要说先来后到。既然答应了别人,就不能反悔。我不要你的钱。你还是走吧!”听到这里,我爷爷在我心里突然变高了。我们走过去的时候,我爷爷看到我和妈妈来了,笑着说:“我们走吧!”两个男孩脸红了,低着头走了.

  虽然已经过去很久了,但当时的场景仍然清晰地留在我的脑海里

  我这辈子爷爷讲信用,不贪图钱的质量。我永远不会记得…

  小学六年级作文 3

  是什么使我们的社会井然有序?是什么使我们的生活和谐美好?是规则。它时刻影响着我们的`生活。虽然我们看不见,但它却无处不在。在学校里,过马路时,吃饭时……哪里没有规则的存在呢?

  一天早上,我跟随妈妈逛街。我们来到一个十字路口,恰巧赶上红灯,便耐心地站在路边。突然,身后一位身穿西服,大约二十多来岁的叔叔冲了出来。或许是上班要迟到了还是有别的原因,因此他走得十分匆忙,连马路上的车辆看也不看一眼就一个箭步冲上了马路。此时,一辆大客车向那位叔叔冲了过来。我的心绷得紧紧的,不禁闭上眼睛,心中暗想:老天爷,千万不能让叔叔出事啊,不然,又要酿成悲剧啊!正当我为那位叔叔祈祷时,只听见“吱”的一声,大客车的司机在危急时刻一个急刹。“耶,好棒!”我欢呼起来,真为他捏了一把汗呀!司机先生下车后对那位叔叔大声嚷道:“你不要命了!现在是红灯,怎么可以乱闯!”叔叔自己也为突如其来的一切吓坏了。随后,交警前来处理,处罚了那位叔叔。

  现在回想起那惊人的一幕,仔细想想:如果当时司机来不及刹车,那后果不就是惨不忍睹了吗?真心希望那位叔叔以后不再犯这种错误了。

  没有规则,不成方圆。我们生活在社会大家庭中,为了让这个大家庭更加和谐美好,我们遵循规则,我们遵守法律……总之,人人遵守规则,社会才会井然有序,背离了规则,社会将会是一片混乱。

  小学六年级作文 4

  我们四年三班是个可爱的集体,有两位德高望重的老师和五十二名健康活拨的同学,我们的集体。我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个实验小学一提起六年十班,谁不竖起大拇指呢?

  就说上星期五的全校大扫除吧!当我们班风风火火的'大干了两个小时,把教室、学校分担区收拾得干干净净、纤尘不染的时候,刚想喘口气,却发现对面的六年五班连自己的教室还没打扫完。同学们都知道最近一班得感冒的比较多,真正能干活的才二十几个人,力量太薄弱。这时,有个同学大喊一声:“咱们帮他们去!”呼啸一声,我们班的同学都跑到五班帮忙去了。一小时后,校长来检查验收,六年五班和我们班同时挂上了“卫生优秀”的牌子。看着那白底红字的优秀奖牌,感动得五班同学不知说什么好了,我们的心里也甜丝丝的。

  在本周三的数学竞赛中,更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。本来上学期的数学竞赛我班的成绩很一般,只有十名同学得到90分以上。可是,这十名同学就成了全班的数学业余辅导员,使得全班同学的数学成绩有了长足的进步,在这次的数学竞赛中,我班成绩名列榜首。

  无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。

  小学六年级作文 5

  爸爸,妈妈,爷爷,婆婆这四座大山压得我喘不过气来,使我整日沉没在题海之中,埋在书山之下。我坐在书桌旁,面对一大堆要读,要背的书我无可赖何。在门口有一条‘警界线’,那条‘警界线’在我学习时不能随便超过。突然,我听见屋外没有动静,我想来一次‘闪电行动’。于是我慢慢站起,我轻轻地抬起脚。好不容易移到了那条‘警界线’前。我伸出半个脑袋,四处张望了一下,‘儿子,是不是又口渴了。’是爸爸的声音,我急忙缩回头,跑到位置上,拿起书正经地读起来。爸爸进来了,端着一杯茶放在书堆旁,在我屋里忙了一阵,说‘有什么事叫我’。随着关门声他出去了。

  过一会,我又想进行第二次行动。我慢慢地走到‘警界线’,没有发现目标,于是我抬起脚,终于跨过了‘警界线’。我忍住内心的激动,胜利在向我招手,我箭步般地冲向门外,‘站住,你又想跑哪里去。’爸爸大声叫到。我像被钉子钉住样,待我回过神来,向后一看,不知什么时候妈妈,爷爷,婆婆都从天而降出现在我眼前。‘我就知道你不老实,总想溜出去玩,你已经是快要毕业的.学生了,应该努力学习,不然会跟不上的。’接着我在婆婆、妈妈的唠叨;爷爷的劝说下,回到那满桌是书的小屋里去了,重新开始我的学习。因为只有这样才能进入重点初中;才能满足全家人的心愿;才能当爸爸、妈妈的好儿子,当爷爷、婆婆的乖孙子。

  望着窗外的自由飞翔的小鸟,我知道它们不会有什么烦恼,因为它们的叫声中充满了欢乐。望着望着,两颗豆大的泪珠禁不住从我的眼眶中掉下来,我多么想得到自由,哪怕只是一点点时间。我忍不住向窗大喊一声;我要我的自由,像鸟儿一样。

  小学六年级作文 6

  我们这辈子最讨厌的应该是我们的对手,他们总会和你较劲,让你不开心,抑郁。你最想感谢的人一定是父母、老师、朋友、亲戚或者其他同学,但我最想感谢的人是我的对手。

  在我的生活中,我遇到过很多对手。考试的时候,最好的同学一般都想和我做对手;篮球场上,朋友想做我的对手;棋局上,队友也想和我成为对手。当然也遇到过一些不认识的`对手。虽然他们或强或弱,或打败过我,或被我打败过,但我还是要感谢他们。

  谢谢对手。当我拿起笔准备考试的时候,是你让我想了很多,给了我信心。当我站在800米起跑线上,你一次又一次的超越我,给了我更强的斗志,渴望胜利;在篮球场上打球,是你一次次抢球,一次次得分,激励着我,让我努力;下棋的时候是你一次次的打我,让我吸取教训,认真总结,让我斗志昂扬…

  谢谢对手。你就像我的另一个老师,一直用失败来惩罚我,却能激励我做一个更好的自己。其实我们每个人身边都有一个对手,一直到长大了也还是有对手的。他就像一个无情的导师,总是在你得意的时候给你致命一击,保持头脑清醒。你可能很恨他,但是你离不开他。因为老师和家长不会永远陪着你,不可能一直教你道理到老,所以只能靠对手一次次的胜利来提醒你。一旦没有了他,你就失去了紧迫感和危机感,永远为一个小小的成功沾沾自喜,以至于永远不会有进步和进步。

  同学们,珍惜你的对手,不要因为自己的面子而想尽办法去攻击对手或者侥幸取胜,但是有什么用呢?所以请把对手当朋友。大家一起讨论问题,一起进步,一起学习不好吗?同学们,行动起来,把对手当朋友。你会发现自己很放松。

  小学六年级作文 7

  据说眼睛是心灵的窗户,人可以通过眼睛看到自己的灵魂。

  在我们身边,在我们的生活中,妈妈给了我们无微不至的照顾。我妈眼里流露出的是那份努力和关心。靠近妈妈的心,你会发现妈妈给了我们很多:希望,依赖,爱。我们在母亲遮风挡雨的保护伞下长大。

  在街上,那些可怜的乞丐是不可缺少的。你在他们眼里看到了什么?是哭,是痛,可怜的人们,谁愿意帮助他们?看着碗里的几毛钱,他们似乎很满足,不再奢求什么。

  在战争中,生活在硝烟炮火中的人们可以用眼睛告诉我们,他们渴望和平。和平就是和平,幸福。到处看不到尸体,听不到刺耳的枪声,不用过分离悲伤的生活,可以在明亮的教室里学习,在明媚的阳光下玩耍,多美好啊!因此,他们渴望和平和光明的未来。

  在你身边的人里,你会从他们的眼神里读到,有的人快乐,有的`人苦恼,有的人悲伤。快乐的人懂得创造快乐,烦恼的人不懂得抛开烦恼,去做一些有意义的事,让自己快乐起来,让心情像阳光一样灿烂。开心的时候,对什么都有信心,眼神里充满坚定和自信。

  眼睛,心灵的窗户,让我们打开心灵的窗户,靠近心灵,发现和感受爱,让我们的心在天空自由翱翔,关爱身边的每一个人,帮助身边的每一个人,追求理想,展望未来!

  小学六年级作文 8

  我是个漫画迷,幽默漫画看过不少,看后不管旁边有没有人,都会哈哈大笑,搞的旁边的学生用惊异的眼光看我。今天我看了〈无题〉这幅漫画,却怎么也笑不起来了,相反却为动物们之间这种互相帮助的精神而感动。

  漫画的情景是这样的:有两头毛驴,两边各有一堆草,显然是它们的午餐,可两头毛驴栓在一起,绳子刚好够不到食物。它们坐在一起想了想,然后一起先吃左边的草,然后再一起吃另一堆草。

  连动物们之间都懂德互相帮助这个道理,我们人类呢?

  当清洁工人打扫公路的时候,人们的表现是怎样的:捂着鼻子跑掉,或者是骑着自行车加快速度过去?当在繁华的街道上人们之间发生了争执,为什么没有人出来阻止呢?为什么当时没有人出来说:“我帮您扫吧!”为什么当时人们只有自私的表现呢?

  有人说,人类是聪明的,是啊,是人类设计出了高科技产品,给我们带来了方便和快乐。但是,有时候人类也是愚蠢的,有时候还不如动物们聪明。人类啊,清醒清醒吧!以前我们中国落后,被那些外国人瞧不起,现在,我们生活好了,翻身当家做了主人,那些外国人也对我们另眼相看了。可现在却又成了动物们的`笑柄,难道你们心里不觉得后悔吗?人类有聪明的头脑、智慧,但是不要用错地方啊。有首歌唱的好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……,既然清洁工人为世界献出了他们的爱心,我们也应该献出一份爱心,那份爱心就是对清洁工人的崇敬、爱戴。

  当我再看那幅漫画时,愕然无语!

  小学六年级作文 9

  往日的中午是中午,今日的中午从时间上还是和往常一样,但是度过的意义却和以往不同……

  当然啦,以前中午我是美美的,很舒服,很悠哉的慢慢的看着我喜欢的'幽默躺在床上睡觉的而今天呢?则是我们自发的为了迎六一做准备,我和同学王浩杰、赵旭东三人提着我们心爱的萨克斯一同和其他几位同学向学校进军!

  我们去学校可不是件容易的事,到了学校门口,我们本以为和我们的班主任钟老师说了,她会和看学校大门的老爷爷、老奶奶说好呢,可结果我们去了钟老师不知是有意不说锻炼我们的能力呢?还是老师工作忙给忘了?总之,老师没和门岗说,门岗看管很严,说什么开始不让我们进,于是我们和爷爷奶奶说尽了好话,爷爷奶奶才放我们进入校园!

  到了我们事先约好的地点后,我们迅速组装好萨克斯开始练习,我们三人吹,为女生合唱伴奏,正当我们兴致勃勃的演奏合唱时,看见住校的周老师朝我们走来,我当时心里咯噔一下,糟了我们打扰了老师的午休,我们赶紧像游击队员一样,向操场深处走,这样离老师和住校学生宿舍远一些,老师看见我们走远没说什么,谢天谢地,转身走了。

  搁下乐器箱,我们继续自由自在的、自我陶醉的吹着唱着,我们不时的还穿插一些动作。有意思极了,很是快乐!

  当然,时不时地也吹奏的不和拍,甚至吹跑音,我们会不约而同的相视一笑,让我们的排练少了几许枯燥,多了些欢乐......

  今天中午不光排练了,而且让我知道要做好同一件事情的同时,还要考虑做这件事情中有没有其他事情发生,影不影响他人……

  小学六年级作文 10

  每一个人一生下来就在父母的呵护下成长着,在成长的过程中,人们常常忽悠了一个最为珍贵的东西,那就是父母对自己的爱,孩子总觉得父母给予自己的关心是理所当然的。学了语文课本上父母的爱这个单元以后,我回顾了一下自己的成长过程,从几件不起眼的小是中深深体会到了父母给予我的`爱。

  记得有一次,我生病发高烧,这可把爸爸妈妈给着急坏啦。妈妈用它那温暖的手轻轻的抚摸着我的额头,看看烧退了没有不知不觉中,我就睡着啦了,第二天我醒了时,发现爸爸妈妈依然守护在我身边,从护士阿姨那知道,原来他俩昨夜彻夜未眠。

  还有一次正好是放学的时间,天空突然下起了倾盆大雨,因为早上的时候,天还是晴空万里,所以我就没带雨伞,而且妈妈那天还在上班,这可把我急坏拉,我怎么回去,乘公交车的,我的心里忐忑不安,我怀着不安的心情准备下车,猛然一个熟悉的身影越来越近,啊!是妈妈,我高兴地冲向妈妈,只见妈妈一手拿着雨伞一手握这车把四处张望,我跑过去一看,妈妈的衣服裤子。头发全都湿啦,原来妈妈看到下大暴雨,有得知家里没有人来接我,我又没带雨伞,就请了假......

  甘甜的乳汁,轻轻的摇篮曲,快乐的童谣,还有无私的奉献。呵护以及充满情意的抚摸......这一切都是属于父母给我们的爱,做子女的我们体会到了吗?

  小学六年级作文 11

  秋高气爽,天空像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。在这大好时节,如果不趁国庆长假出去看看,那就太遗憾了。

  到了辉县万仙山,我真是大饱眼福。除了漫山遍野的红叶,还有许多果树都结满了果实:那山楂像红玛瑙似的缀满枝头,那柿子像一个个红灯笼、黄灯笼一样挂在树上,再看那苹果像一个个笑红了脸的娃娃。我不禁心中想:光看风景有啥意思,这些果树硕果累累,要是能摘几个该多好啊!

  走着走着,已经中午了,我们到一个农家院里去吃饭,却见院里有一棵山楂树,结满了红玛瑙似的山楂,我顿时垂涎三尺,口水直滴答。正好这时有一位叔叔手拿一根大棍,放在肩上,像武松打虎一样,把棍子慢慢竖起来要去打山楂。我本来想说:“别打!”可话还没说出口,木棍已经打了下去,一个个山楂从天而降,简直就像给我洗了一场山楂淋浴。这时人们从四周一拥而上,争着捡山楂,我也不甘落后,一个又一个,不一会我的小手里已经捧满了。我高兴极了,急忙跑过去跟爸爸妈妈分享这份快乐,激动地说:“快尝尝我亲手摘的山楂吧!”

  啊,多么美丽的秋天!啊,多么快乐的秋天!啊,一起来看这丰收的秋天!啊,秋天处处撞起快乐的'风波!所以我爱百花盛开的春天,更爱五彩缤纷的秋天!

  小学六年级作文 12

  外面的天空阴沉沉的,给大地万物罩上了一层阴暗的气息。

  此刻不知该如何形容自己的心情。回头想想一切有过的的伤,有过的挫折,有过的辛酸,真的惊奇:自己是如何熬过来的?!

  曾经,无怨无悔的默默承受,盼望着明天会有灿烂的阳光,但,往往一切不如人所愿。说真的,心灵上的创伤似乎比外表上的创伤更加严重。常常宁愿曾伤害过自己的一切在身体上留下血痕,但不愿那些挥之不去的压力,孤独,和种种。在心里留下一个伤口。

  曾经,坚强的扛起一切的挫折,一切的错,没有泪水,没有抱怨。直到有一刻,多年未见的母亲向自己张开双臂,忍了多少年的`泪水,伪装了多久的坚强在一刻崩溃......

  曾经,自己在没有母亲在身边的寂寞下默默成长着的那几年,虽然有着所有家人的关怀照顾,但是却迟迟弥补不了心底渴望母爱的那份空虚。

  曾经,在种种学习、活动的压力下露出心虚的快乐微笑。

  曾经,懂事的默默安慰着亲人悲伤的心,却忘记了自己这里也有一份被辛酸折腾得千疮百孔的心。

  曾经。在太阳下山时,感叹:”又是一天。

  那么多的曾经,那么多的昨天。都在一瞬间化为回忆,成为尘埃。感谢那些曾经,它们让自己成熟、让自己不再那么坚强,让自己懂得该哭的时候就该让泪流下来。珍惜那些曾经,没有那些曾经,就没有今天懂得阳光是何物的自己。

  如今,自己淡然的微笑,站在世的某个街角看着太阳,不再抱怨,不再恨,心里安然宁静.

  我要告诉昨天:“我会勇敢的走下去!该笑时我大笑,该哭时我会让泪水奔腾,不会再刻意伪装自己的坚强,我会以开阔的心胸却接受一切新的挑战!

  小学六年级作文 13

  每当我回忆起童年往事时一段难忘的事情在记忆中回荡,每次想到这事时都感到有点伤心,因为那件事再也不能挽回了记得二年级时,她转到了我们班上,她的个子不高,瘦瘦的,有点弱不禁风的感觉,她的名字叫 “杨祝旭” 当时她刚转来,没有朋友,下课时就一个人坐在位子上看书,我见了便很大方的邀请她一起玩,而这时我们俩的友谊也就开始了。

  我们从二年级开始到四年级一直都是要好的朋友,在这两年的光阴里面,我们的友谊也在时间的流动里慢慢加厚,当然我们闹的笑话也不计其数了。记得三年级下期时,3月15日是我生日,我便请她去参加我的生日晚会,那天正好是星期六,她来到我家,看到了我妈妈买的生日蛋糕,就问:“你说,蛋糕是用来吃好?还是用来玩好?”那时我不懂事,便装做很有学问的说:“应该是用来玩好!” :“是吗?那好,接招!”还没等我回过神来一块蛋糕“啪”的一声飞到了我脸上,撞了个开花,我:“呀!”的一声叫了出来,她看了我的狼狈相开心的说:“你说蛋糕可以拉来玩,那么就再接我一招”说完又丢了起来,这会我可不在那么反应迟钝了,把头一扭,躲过了,可那块蛋糕又击中了我两个比我大不了多少的.姐姐们,啊!这下糟了,于是一场蛋糕大赛开始了。可童年趣事终究就是一个美好的回忆。

  五年级上期,我们两就为了一件小事吵了嘴,两年的深厚友谊就这样断了。过了一个学期,她转走了,带着同学们的遗憾转走了,同学们都尽力的留住她,而我只是在一旁默默的看着,当时我只是恨她,当然,随着时间的流动,我对她的恨意减轻了,甚至有些后悔了,以前她在我们学校时我总是希望她转走,现在她走了我还真有点舍不得了,好友的一番劝说我们又和好了,但是心灵伤口却很难愈合了……

  小学六年级作文 14

  我静静地坐在椅子上,专注地望着窗外,阵阵北风卷起一片片干枯的树叶,停在光秃秃的树枝上的几只乌鸦,不时一声声叫声,窗外一片的宁静。北风夹着雪花飘下来,下雪了。

  雪是世界上最纯洁,最神奇的东西。它千变万化,大小各异,大的、小的、轻的、重的、薄的、厚的,样样俱全。我认真的看着它,听着那雪天使到来的脚步声,看着她为单调的冬天洒下的银粉!

  此时的雪花,好似一个个活泼可爱的小精灵,她们轻飘飘地落在地下,在地下玩耍、嬉戏。她们有的在地上玩抓迷藏,玩老鹰抓小鸟;有的在冬夜的游乐场里玩了个痛快,还有的在比赛爬树。但这可并非所有小不点儿都可以完成的.刺激项目,她们总是爬到一半,就坠落大树了,可它们并不放弃。古人云:“世上无难事,只怕有心人”。小可爱们又换了一颗较矮的树,继续攀爬,累了便在树上休息。

  一丝阳光透到眼前,一片欢呼声传进耳中。天亮了!我走出门感受那纯洁的雪世界。

  雪停了,放眼望去。苍茫大地似变成了一片冰雕雪塑的世界。全世界只剩下一个字--白。树白了,地白了,房檐屋顶也白了,变成了一个白色的世界,同时也是一个充满童趣的世界。孩子们在雪地上打雪杖,堆雪人,玩得不亦乐乎。

  我闭上眼,回想着雪的足迹,聆听着雪的歌声。当我睁开眼时,一切都不见了,雪的世界不见了,孩子们的笑声也不见了。而我,却躺在床上。“哦,我恍然大悟”,原来是一场梦。

  又是一个宁静的晚上。

  小学六年级作文 15

  我是大自然的脾气,他生气时,我就大喊大叫;他高兴时,我就舒舒缓缓;他悲伤时,我就成为诗人笔下的眼泪;他兴奋时,我会为天空画上一道美丽的彩虹。

  我是金油,滋润着世间万物;我是波涛,流淌在大江大河;我是珍珠,点缀着片片黄叶;我是精灵,为大地铺上亮色的地毯。

  清早,我同晨光一起将大地唤醒;傍晚,我与风儿一起为光明送行。

  我在房檐上跳舞;我跳到花上,与花儿谈话;我落在行人身上,让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花;我流连过沙漠和荒原,我为这个世界唱赞歌。

  我落在孩童的身上,让他们奔跑嬉戏;我落在人们的伞上,发出“嗒嗒”声响。

  我与丁香为伴;我是诗人的灵感;我与思愁同行;我是文人的`墨色。我描绘过人们发梢上的金晖,我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。

  我看着绿树摇曳,我听着微风吹起,有人喜欢我,有人憎恨我,可不管怎样,我总是工作着,从不停歇。我是大自然的清洁师,我是地球母亲的美容师。

  我是雨,我是雨……

  小学六年级作文 16

  曾经的你是否会被“浮云游子意,落日故人情”“谁言寸草心,报得三春晖”流下感动之泪,或是为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”流下喜悦之泪?

  机场处,我与他并肩而行,笑谈着儿时的回忆。但这次我一脸不舍,握着他的手紧紧不放,他双眼布满血丝,咬着嘴唇,略显憔悴。“你们移居哈尔滨是不是很长时间才能回来?”“对啊!我爸爸升职了,他要去哈尔滨工作一段时间,我们不得不移居……真舍不得啊!”我拿了一本相册给他,“这是儿时我们的照片,去了那儿可别忘记我啊!”他也送了我一张我最想报名参加的征文报名单,望着他浓黑的`眼圈,眼泪已挤满我的眼眶,豆大的泪珠打在地上,我目送他登上飞机,直至飞机远去。我仿佛在泪中看到我们儿时玩耍的情景。

  回家后,我展开了纸,奋笔疾书,文思源源不断,写作过程十分漫长,妈妈劝我休息我却完全没有理会,写完初稿后我看了一下钟表,天哪我写了三个小时,已晚上十二点了,我的征文明天十二点就要上交,上午还要上学,我只好把闹钟调到五点并怀着忐忑的心情上了床。呜——一声汽车发动机的声音把我从美梦中拉了出来,我的恐惧使我僵住,我连忙冲向电脑旁,只见妈妈趴在那儿睡着了,我明白了这一切,初稿已成电子稿发了出去。我的眼泪再一次流了下来,一股暖流从脚底涌向胸腔,我很想止住泪花,但还是没有成功。

  两个星期后的一天,一个喜讯通往家来,我的征文获奖了。我顿时如浴春风,当时的奋斗是值得的,在这两个星期中的忐忑紧张,热泪夺眶而出,眼泪把我的欣喜写得淋漓尽致。

  “男儿有泪不轻弹”然而惜别之泪,感动之泪,喜悦之泪,都留下了一个美好回忆,一滴小小的泪珠都绽放出动人的光辉。

  小学六年级作文 17

  时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

  奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的`对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

  奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

  俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

  小学六年级作文 18

  如果你认为泪是咸的,那你就错了,因为有些泪是甜的。

  临近期末,老师为了让我们考高分,便举行了一次基础知识模拟考试。我暗自窃喜:嘻嘻,基础知识可难不倒我!卷子发下来,我连想都没想,信心满满地做完了卷子。可当卷子批完时,我傻眼了,那卷子上的一条条红杠,仿佛一把把尖刀穿透了我的心。从那天开始,我每天晚上都要练习基础知识。直到那天老师又发了一张卷子,卷子发下来了,看着那一个个的`红钩钩,我露出了满意的笑容。晚上我拿着那张卷子,“啪嗒”,突然一滴泪水落在了卷子上。这是开心的泪,是成功的泪!

  记得那次傍晚,爸爸回来了,他带来了一块奶糖,我本想给爸爸,而爸爸却说他吃了,我转过头来问妈妈,妈妈说爸爸也给她吃了。于是我便吃掉了这块糖。吃完了糖妈妈才告诉了我真相,妈妈和爸爸一口都没吃,都留给我了,我仿佛看到了这样的情景:爸爸正在工作,他的好朋友过来了,给了他一块糖,反正他却说:“我不吃,要给我女儿吃吧!”“啪嗒”,一滴泪水划过了我的脸颊,这是幸福的泪!

  那天老师发了一篇征文约稿,我抽时间把这个任务完成了。全国那么多的小学生,我也没有被录用的想法了。过了几天,妈妈突然对我说:“姑娘,姑娘,你的作文刊登了!”我不信,急忙凑过去。是的,那本书的电子目录上,正有我的作文,后面写的正是我的名字——刘畅。我高兴得手舞足蹈。我成功了,我战胜了别人,同时也战胜了自己!我的眼眶再一次湿润了,没错,这是激动的泪!

  泪,果真是甜的!

  小学六年级作文 19

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的`甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

  小学六年级作文 20

  今天晚上,我读了一篇文章,文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪,不晓得是什么意思,想了一会儿,就问妈妈,妈妈要我自己把它读完了再说,我就开始读了起来。

  读完了,我终于知道这是怎么一回事了。原来,这篇文章讲的是一个名叫李爱民的'小朋友的故事。那时候,在他家附近的一个地方有好多坏日本人,住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军,就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子,他装作去割草的样子,牵着小毛驴,提着小竹筐,就出发了。在路上他看见敌人,怕他们怀疑,还把稀驴粪抹在衣服上,一点也不嫌脏呢!后来敌人把他打倒在地,还用枪对着他的脑袋吓唬他,他一点也不害怕,就是不把信交给敌人,敌人没办法,只好放了他。他赶紧从地上爬起来,把信送去,最后,八路军终于把敌人消灭了!

  我觉得李爱民真是个好孩子,他不怕死,不怕脏,还特别聪明,虽然妈妈说现在没有敌人了,但我们还是应该好好向他学习。比如说,当我们遇到困难时,我们应该勇敢的面对,努力想办法解决,妈妈说我们越勇敢,困难就越少,越动脑筋想办法,就越变得聪明。

  小学六年级作文 21

  华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。

  进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。

  教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。

  足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的痕迹吧。

  一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的'书包,篮球场上传来“踩场”的声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放在我的头上,享受一片只属于我的宁静。

  小学六年级作文 22

  小时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

  渐渐地,我长大些了,在老师的帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的`自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

  从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

  我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我学到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童年更加精彩!

  我爱作文,因为我已经离不开它。

  小学六年级作文 23

  大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的尝试让人刻骨铭心,而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

  到了楼下,看到哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮。他熟练地点燃鞭炮,然后轻松地把它们扔到远处。只是当他听到砰的.一声,鞭炮爆炸了,进一步增加了我的恐惧。哥哥让我放,我说:“不敢放。”为了吸引我,哥哥用剪刀把鞭炮从中间剪下来,重新点燃。这一次,不是砰的一声,而是星星点点。现在我太激动了,主动找我哥要了一个,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地点着鞭炮扔了。然后我就等着鞭炮爆炸。过了两三分钟,鞭炮没有爆炸。仔细一看,没到就扔了。哥哥走过来教我:“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸,不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次,我冷静下来,按照哥哥教我的做了。我看到导火索点燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了!

  只有敢于尝试,才会有胜利果实绽放的一天。只有你敢于尝试,你的人生才会更加辉煌。只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!

  小学六年级作文 24

  今天星期五的第三节课,老师叫我们找对手下棋。这时,高榕蔚从书包里拿出一副五子棋说:“小胡,我们俩来玩一盘”“当然可以”棋我爽快的答应了。

  他连忙摆好棋盘,拿出棋子。我们黑白两方,我持黑子,他持白子,开始了斗智斗勇的五子棋大战。

  第一局开始了。我先下,开始我还挺顺利,但渐渐地,局势对我越来越不利了。于是,我拿出了我的必杀技”小龙爆震”哈哈,看我把你杀得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子摆成一斜排,高榕蔚把两边都堵上了后面几次我都把棋子放在那斜排的'旁边,慢慢的形成了一个“四角阵“和“三角阵”虽然我的棋子被他包围了但我横、竖、斜排到处都是三颗子,他被我的“小龙爆震”的阵术完全迷惑了。我看着高榕蔚冥思苦想的样子,情不自禁的笑了,我最终还是赢了。

  第二局,我又用同样的方法再次赢了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看来高榕蔚的棋艺也不过如此,看我继续杀他个措手不及。

  第三局终于开始了。我准备再用小龙爆震”不过高榕蔚吸取了上次的教训,等我还只有三颗子时就被他堵的上下不通。并且他下的时候都很小心,生怕下错了地方,导致这局输了。而我却因为上两盘赢了而得意洋洋,没注意,让他赢了。

  这次下棋真有趣,不仅能考你的智力,还能从中得到启示。

  小学六年级作文 25

  今天是国际儿童节,在这个时刻到来之前,我们是满怀期待的。可是,到了今天,一切改变了······

  下午,我们到操场上集合,主席台上早已摆好了个性各色的乐器,有古筝电子琴二胡乃至吉他,统统往那一放,厉害!我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了,她们在台上做着准备工作,我在下面干着:快点开始吧!好慢呐,就不可以加点“油”?终于开始弹奏了,其实一点也不好听,下面的吵闹声盖过了优美的琴声;下面乱哄哄的人们站了起来,挡住了演奏者;上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了,这吵闹的声音;我看见了,杂乱的人墙,我期待着这个世界可以安静、整齐。

  当他们都觉得无趣,坐了下来,才发现,表演早就过去了。为什么,这是为什么。大家身为平等的'学生,就不应该互相尊重吗?雨点放肆地敲打着我的脸庞,是的,我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上楼的,不知道泪水是怎么流下来的。此时,我多么希望有这样的一个人跟我说:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你内心是多么的千疮百孔。”

  在教室里,我结结实实地哭了一场,我没有看见我们班刘露迎的精彩表演;我没听见厉雨捷悠扬的琴声;我没有看见她们摇曳的身伐;我没有······

  我错过的实在太多了,这个六一,令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。

  小学六年级作文 26

  婴儿出生时,呱呱坠地,用泪宣告生命的开始;历经挫折后成时,会潸然泪下,用泪表达激动的心情;有人雪中送炭时,会热泪盈眶,用泪表达感激与感谢……

  那次,我在家中玩耍,不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了。正在犹豫之时,妈妈走了进来,没等我解释,便二话不说将我训斥一顿。我躲进自己房间,搂着娃娃伤心地哭。这是伤心的泪。

  还有一次,学校举行运动会,我当然也不甘示弱地报了名。并在心底鼓励自己:重在参与,但要全力以赴!当运动会接近尾声时,广播里公布获奖名单,听到我的名字时,周围“啪啪”地鼓起了掌。这“荣誉榜”似乎来得太突然,我呆呆地坐在那儿,待反应过来时,两行热泪已不知不觉地从脸颊流下……这是激动的泪。

  三年级的一天,我放学后回家途中,原本瓦蓝瓦蓝的天突然刮起风来,不一会儿几片黑压压的云便布满天空,落下大珠大珠的雨点。我四下张望,三步并作两步跑进路边的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但没变小反而越下越密了。风也愈发嚣张,放肆地吹着,路边的'小树东倒西摇。我突然看见一个费力地撑着伞,发丝凌乱,步履艰难的瘦小身影。我睁大眼睛:呀!是奶奶!雨将她的衣服几乎都淋湿了,裤子紧贴在腿上。瘦小的身影艰难地向前移着。而她怀里紧紧抱着的是我的雨衣和雨鞋啊!一瞬间,我的鼻子酸酸的,不顾眼角滚下的泪珠飞快地向那个既瘦小又高大的身影奔去……这是感动的泪。

  生活中我们拒绝不了眼泪,善待眼泪后的每一次情绪的释放,去感受生活的多彩!

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