六年级作文集锦7篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
在一个晴朗的夜晚,我望着星空,和一颗小星星谈起话来,它问我:“你爱地球吗?”“当然了,我很爱地球。”它又问我:“你为什么爱地球呢?”我回答说:“因为是地球哺育了我,我喜欢地球上的小鸟、小草和小花,我更喜欢地球上的动物。我觉得我的生命里如果没有小动物。那么,我就会像生活在一个没有任何乐趣的世界里。”小星星接着说:“是啊,我也非常喜欢你们的地球。有一次,我梦见了地球,梦见了小鱼在水里欢快的游着,梦见小鸟在枝头高声歌唱,梦见那小流在哗哗地流着,当我梦见这一切的时候,我是多么的羡慕你们能生活在这个完美的世界里。”听了小星星的这些话,我感到非常自豪,同时也感到十分遗憾。
“小星星你有所不知,我们周围的怡人景色也越来越少了,那是因为一些人要建高楼大夏,这虽然对我们有好处,但是如果不建高楼大厦的话,也许我们会看见更多的花儿和草儿。还有一次我听说有几个人窜进树林,抓了好几只珍贵的金丝猴,拿到街上去卖,我看到这条新闻,我的心久久不能平静下来。我想这些金丝猴也是我们大家庭中的一员,人类为什么要去伤害它们呢?难道这几名犯罪分子就没有爱心吗?难道他们不爱这个家园吗?”听了这话,星星说:“我们这儿没有新鲜的空气,没有美丽的鲜花,更没有可爱的'家园,如果你们不爱护你们的家园的话,那你们的世界也会像我们这样,只有一片无边无际的沙漠,没有小动物,没有花,没有草。”我听了这话,害怕极了。生怕我们的家园会像小星星所说的那么恐怖。
说着说着,才知道这是一场梦。但我和小星星的谈话是令人难忘的。我相信,如果我们每个人都来爱护地球,那我们的地球就会变得更加繁荣,更加辉煌。
六年级作文 篇2
今天双休日,我休息。早晨,爸爸叫我和哥哥两个人一起去赶鸭子。我问爸爸:“为什么要赶鸭子?鸭子在那里不是很好的吗?”爸爸说:“这里的地方太小了,鸭子又多了一些,所以它们在一起就显得挤了一点,这样鸭子是会被挤坏的。”“噢,原来是这样,鸭子也喜欢住得宽敞一点。”
于是,我就跟着哥哥来到了鸭棚。接着,我和哥哥一起动手把鸭子赶出鸭棚,想让它们住进宽敞的新鸭棚。可是,这一些鸭子就是那么不听话,有点热土难离,不愿意离开原来的鸭棚。我和哥哥两个人费了九牛二虎之力才把所有的鸭子赶了出来。好不容易,我和哥哥才把它们赶到了公路上,再过去不远就是新鸭棚了。可是,这时一辆摩托车迎面开了过来。那些鸭子吓得立刻四下逃散。许多鸭子又都逃回了旧鸭棚。我叫哥哥守住外面的鸭子,自己回到旧鸭棚里面去赶那里的鸭子。那些鸭子更不愿意出来了。我只得举着两根棒不停地挥动,嘴里不住地吆喝。我又好不容易才把这一些鸭子都赶了出来。来到公路上,我与哥哥会合,把鸭子赶在了一起。同时,我和哥哥两人每人拿一根棒,不停地晃动,继续赶着鸭子上路。有一些鸭子好像没有看见过这一个世界一样,不停地向四周看着,还时不时地停下来观看风景。有一些鸭子比较乖,一直按照我们指挥的路线前进。
赶了很长时间,我们才把这一些鸭子赶到了新鸭棚。那些鸭子来到新鸭棚在大声喊叫,好像发现了新大陆。有的在抬头观察着,有的.好像在欣赏着这里的一切,还有的踱着方步慢慢摇摆着向前走。只有那只带头的鸭子第一个走进了新鸭棚。后面的鸭子才跟着它走了进去。
它们进了新家,立刻四散寻找地方蹲了下来,好像走路累了去休息一样。嗯,看来赶鸭也是不容易的。
六年级作文 篇3
在一天下午,我接通知来到白鹤公园,找到了老师和同学。集合完毕后,杨老师把我们分成了两个国家。刚刚分好,不知怎么的,我们就来到了另一个“世界”。
我摇了摇头,清醒了一下。往四周看了看,发现一切都是那么陌生。而我则一下变成了一个身披盔甲的无名女士兵,站在一个排列有序的军队中。休息时我便四处打听,才知道,这原来是公元XX年。因为争夺城池的原因,我们即将与某国交战。听完后我点了点头,突然反应过来:难道我不会是像电视剧里的人物一样——穿越了吧?刚想的出神,一个声音打破了我的思考。“集合、出军”盯着前面一一冲出城门的士兵们,我也只好迈出步子跟着向前冲去。
到了敌人的城池下,将军便派人叫城。“咚”的一声,敌军的城门大开,冲出一帮人,为首的几名大将骑着汗血宝马从城中冲出。我瞪大眼睛一看,这几员大将竟然是我的同学——邹东明、何容辉、吴林玲等。我正想向前去跟他们叙叙旧,却看见许多人向我们冲来,嘴里还不停的喊着一个字:“杀——”我被眼前的景象惊呆了。待回过神来也只得跟着与其进行厮杀。敌军越战越勇,在敌军的一阵猛烈攻击下,我军却伤亡很大。这时,一个士兵向我杀来,我在他的穷追猛打下不得不奋力还击。看着满地的伤亡人员,我毫不犹豫的把他打伤了。随着越战越勇敌人涌来,我方将领慌忙下令撤军,而我们也只好“夹着尾巴”灰溜溜的跑回了自已城池。
不久后,经过一段时间养精蓄锐,我方战斗力恢复了。在将军们的带领下再次像敌人发起了挑战。
刚到了敌人的城下,没想到敌人马上大开城门厮杀出来,看来敌人早已有所准备。我猜测着:一场大战又将拉开序幕!果然,在一声杀声响起后,在这块平静的土地上再次演变成血淋淋的战场。看着这横尸遍野的`景象,我很不情愿的加入了这场战斗。几个回合后,我方的士兵渐渐减少。在厮杀中,不知从那杀出一只黑手,也将我蓄意谋杀了。最后,我军只有很少的人生还,城池也叫敌人占了去。
生还的人是不会甘心的,下一次我方一定会东山再起,将城池夺回来的。事情到了这一步,我像从睡梦中猛然清醒,发现自己还在白鹤公园玩着游戏——围城。
六年级作文 篇4
书,是我一生中不可缺少的东西,它像一位良师,也像一把不断让我进步的阶梯。
小时候,我的作文水平不高,经常是“合格”很少是“优”的。当时,我并没有气馁初中,而是坚持很努力地去写,但还是原地踏步。渐渐的,我觉得自己不是写作的一块料,就有点想放弃。正当这时,妈妈给我买来了故事书和许多作文选,让我认认真真的品读,读完一本书或一篇文章后,还让我写一篇读后感。说起来真可笑,起初,我极不情愿地打开这些书来看,随后拿起一本童话故事书浏览。后来看着看着,我便沉浸在故事里了。看完这一本故事书后,我按妈妈的`要求去做,连忙拿起笔,写起读后感来。写完后,我让妈妈看了看。妈妈看了后,跟我说,我的作文水平还不是很差,只要坚持读写,一定会不断的提高。从那时开始,我便有信心写好作文,同时也开始认识到,自己不是写不好作文,而是缺乏看课外书了。于是,我下定决心坚持不懈地多看课外书,把自己的作文水平提上去。
在以后的日子里,我经常看课外书,同时在看书过程中能认真摘抄优美词句。当我写作时,我又能把优美、生动地词句,恰当的运用进去。从此,我写出的作文生动多了,绝大多数都是“优”的。
我非常喜欢书,也非常感激书,是它帮助我提高了作文水平,在我遇到困难时,也是它这位忠实的朋友帮我克服了困难。
六年级作文 篇5
佚名曾经说过:“倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的.朋友。”;斯蒂文森曾经讲过:“人在年轻的时候应该浪迹天涯,用心身去领略异国的风土人情,去倾听子夜的钟乐。”
倾听,是一种享受。烦恼的日子里,用耳朵去倾听大自然,你或许可以听见,绿叶总是吹出优美的笛声,并高唱激动人心的乐曲,享受着笛声,你的心情是否会感到极其舒畅?!
倾听,是一种美妙。闲暇的时光里,用耳朵去倾听大自然,你或许可以听见,鸟儿在如此欢乐的交头接耳,交谈旅途中看到的好风景,是否又给你增添了一丝趣味,感到极其惬意?!
倾听,是一种快乐。在难过的时候,用耳朵去倾听大自然,你或许可以听见,知了在声声叫着夏天,为枯燥的境界增添了一丝色彩,你是否会感到伤心的心情又已抛到九霄云外?!
倾听,是一种尊敬。怀着崇高的敬意,用耳朵去倾听大自然,你或许可以听见,风儿呼啦呼啦地吹过,在世界各地洒下了一片芬芳,你是否会为此而笑容满面,满面春风?!
细细倾听大自然,感受大自然,亲近大自然,你可以听见以前没注意到的声音,你可以感受到其实大自然那么美丽,细细地倾听其实那么舒服!
六年级作文 篇6
人生如学艺,吾不言放弃,定能获硕果,终达高峰。
——题记
说起弹琴,还有一个故事呢!有一次看电视时,郎朗正在演奏一首曲子,他弹得抑扬顿挫:时而快,时而慢,时而轻柔,时而铿锵,让人随着乐曲沉浸在美妙的音乐中。从那时起,我就喜欢弹琴。正好学校少年宫也有举办弹琴的培训班,我就迫不及待地报名了。
还清清楚楚地记得当时的情景:我坐在电子琴前,望着这个庞然大物,有些不知所措。过了一会儿,才把手轻轻地放在键盘上,按了一下,发出清脆悦耳的声音,我一下子喜欢了,但学起来的时候,可难弹了,要注意手型、姿势、抬指,还要控制力度,太重了不行,太轻了也不行,我手忙脚乱,好不容易控制好力度,手型又不对了,只能再练了……练了半个多小时,终于达到了老师的要求,我已经腰酸背疼了。练了几天,我想放弃了:哎呀!弹琴怎么这么累啊?要注意手型、姿势,真难啊!我不想弹了!我对妈妈说了我的想法,妈妈鼓励我:“咦?打退堂鼓了?不经历风雨,怎么见彩虹?你要坚持啊!”我想了想,也是,哪有做事还没做完就不做了的?就坚持下来吧!于是,我继续弹了。
可没弹几个月,我又想放弃了。这次放弃的原因是弹的曲子越来越难,不像第一首曲子那样只需弹“DO”这个音,又增加了许多音符。看着那些“豆芽菜”,我几乎要崩溃了!我再一次向妈妈诉说:“妈妈,太难了!我不弹了!”“宝贝儿,你要坚持啊!坚持就是胜利,没有坚持,你就不能做好每一件事!”
在以后的日子里,我天天弹,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,我每天都弹一两个小时。功夫不负有心人,每次上课许老师的`称赞“好极了!好极了!”都使我信心倍增。现在,我会弹好多好听的曲子了:《康定情歌》、《采蘑菇的小姑娘》、《听妈妈讲那过去的事情》。我弹奏时,爸爸妈妈还会跟着曲调哼呢,都陶醉了,还说“听了一场免费的音乐会啊!”
是少年宫给了我展示自己的机会,是弹琴给我上了这一课:坚持就是胜利。其实人生也是如此。遇到困难,不能轻易放弃;有付出就会有收获;心情开朗,有信心有胆量,这些都是成功的关键。学艺---使我懂了许多。
吾学艺之路,坎坎坷坷,至今已五载矣;幸吾甚是坚持,迎难而上,终过十级,有所成就。
——后记
六年级作文 篇7
齐会战争胜利结束了,一位获救的伤员遇白求恩大夫后,激动地对他说:“谢谢您救了我的命,我不知道如何报答您,如果不是您精益求精的医术,我可能从此从这个世界上消失了。您冒着生命危险坚守手术台这块阵地,挽救了许多中国人民解放军的生命,您是我们的'恩人,中国人民永远不会忘记您的!”“作为一名医生,救死扶伤是我的职责,也是我应该做的,不用放在心上。”白求恩大夫平静地对他说。
由于白求恩大夫在齐会战斗中连续工作了69个小时,太过于疲劳了,以至于他病倒了。战士们看着他虚弱的身体,千言万语哽在喉头,一句话也说不出来,都心疼地流下了热泪。大家有的为他端水,有的为他削水果,有的为他烧营养可口的饭菜,有的为他洗衣服......
白求恩看倒这一幕,激动地流下了眼泪,苍白的脸露出了笑容,他吃力地对战士们说:“谢谢你们这么无微不至地照顾我。”战士们异口同声地回答:“这是我们应该做的。”
白求恩还没等身体完全康复,又冒着生命危险投入倒紧张的工作中去了。
【六年级作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
六年级的作文字_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
六年级作文:温暖六年级作文03-11
六年级作文:树六年级作文03-11
六年级作文:坚持六年级作文03-11