【精品】六年级的作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
又是阳光明媚的一天，奇奇享受这种衣来伸手、饭来张口的生活已经一个星期了。它对这种生活既不习惯又不喜欢，因为聪明的人类有一句话：“安逸出懒汉，逆境出英雄。”奇奇不想当懒汉，准备恢复以前的生活。
它第二次走出了家门，YC宝宝总催它快说第二个愿为，好完成任务回星球。奇奇想做点有意义的事。
不知不觉中，已走了很多路，奇奇累了，走进了一个简陋的屋里。里面陈设极其简单，看来这是一个并不富裕的家庭。里屋传来谈话声，奇奇靠近那门仔细倾听。“医生，朵朵她的腿怎么了？”“朵朵爸妈啊，你们孩子的双腿必须割掉啊，不然病魔会吞噬她的生命！”“啊！”的一声，显然里面有人晕倒了，那人大概就是朵朵的母亲。这家子真可怜呀！奇奇的眼眶有些湿润了，向另一个屋子走去。
这间屋子十分安静，安静得让人感到恐怖。屋里的床中躺着一个女孩，这大概就是朵朵吧！，朵朵苍白的脸上显露着无奈和痛苦。她默默忍受着这个年龄不应该承受的痛苦，苍白的脸上藏不住小女孩的善良、天真。YC宝宝告诉奇奇小女孩是为救一个比她还小的孩子被卡车压折腿的。朵朵是一个舞蹈爱好者，她该如何面对呀！她是一个乐于助人的好孩子，她常常帮助身边的每一个人，关爱他们，帮助他们。朵朵睁开了一双大大的眼睛，看见了奇奇，她并不吃惊、害怕，反而显得十分喜悦，眼神一下子有了光泽，吃力地坐起来，笑着望着奇奇，说：“小老鼠，你饿了吧！我桌上有饼干！”奇奇听懂了朵朵的话，它摇摇头，说：“谢谢你！朵朵。”“真神奇，真好玩，你听的`懂我的话，你还会讲话，你怎么知道我的名字的？”奇奇笑笑，耳边又响起了医生的话，浑身打颤。“你叫什么名字呀，我们成为好朋友吧！”“好的，我很高兴成为你的朋友。我叫奇奇。”“多好听的名字！”奇奇苦涩地笑了。
耳边响起了脚步声，奇奇匆匆告别朵朵，离开了房屋。
六年级的作文 篇2
小时候，听妈妈说故事，每个故事都是完美无缺的，长大了，我们才知道童话只不过是一种被掩饰谎言。
那是一个阳光灿烂的夏日，那天朋友给我介绍了她的其他朋友，分别是欢、琪、咏、茹、美、静。我们刚开始很害羞，可是时间久了我们彼此熟悉了，我们有个秘密基地，那里是我们的天地，我们的乐园。那时的我们天真的就如一种白纸，每当被欺负了，我就跑到她们面前哭泣、诉苦，她们也会帮我找那个人算账；每当受到挫折，她们会像大姐姐一样摸摸我的头，给我讲道理，然后甜甜地送我一个微笑。两年过去了，我发现我们彼此都离不开对方了，可是命运却像个恶魔一样折磨我们，让我们的友情支离破碎。
那日，我们一群孩子出来嬉戏，忽然天空下起来大雨，我们只好在屋檐下挡雨，咏说：“我们一起在雨中奔跑吧，好像很刺激哦，嘿嘿……”大家都答应了，而却我看着下的很大的雨，担心的.说：“不要吧，会感冒的。”咏很不满意，撅撅嘴，说：“说你胆小就行了，哼。”我急忙说：“才不是，我淋就是了。”就这样，我们8个小女孩手牵手在雨中奔跑着，那是我一生也忘不了的情景，那时候，我多想时间停在这一刻，可是悲惨的事情还是发生了，琪昏倒在大雨中，我们慌了，急忙把她送回家。她的奶奶把她带到医院，我们被骂的狗血淋头，可是每一句却像刀子一样割破我们的心，我们没有哭，只是静静地在病房外等着。
最后八个小女孩走上不同的路，也许大家心里都在责怪自己。咏自责地离开了我们，到了深圳，琪被她奶奶转学到另一所小学，剩下的我们，却比离开还难受，跟陌生人一样。从此我变得很冷淡，但在6年级的时候，我交了一个好朋友，她让我从挫折中一点一滴走出，我心里感叹：“原来这就是朋友。她让我想起了她们。”
灿烂的夏日在别人心中是多么的快乐的季节，可是在我心里，确实抹不掉的一道伤疤。
六年级的作文 篇3
春夏秋冬，每一个季节都有一个梦想。四季像一个美丽的传说，永远都不会猜透它，发现它。
当春天迈着轻盈的步伐到来时，柳枝长出了绿芽，小花开出了鲜艳的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生机，多美啊！春天是美的融合。
夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，孩子们三五成群地来到河边，在河水里尽情玩耍。花儿们展开了一年一度的.最热烈的选美大会。蝴蝶成为了观众。
秋天是一个果实累累的季节，也是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”跳起舞来，它们在空中尽情飞舞：红的、黄的、绿的……五颜六色。庄稼地里玉米笑开了怀，茄子笑紫了脸，西红柿看到了农民们笑脸，自己也情不自禁红了脸……
冬天是一个银装素裹的季节。窗户上编织了一幅美丽的画卷。窗外一层薄薄的雪，给大地铺上了白毯，多白啊！不忍心让人踩上去。
我爱一年四季，它像一个魔术师，把绿芽变在了春，把花变在了夏，把“蝴蝶”变在了秋，把雪变在了冬。我爱这神奇的大自然。
六年级的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，过了这个夏天，我便光荣的深入六年级了。
六年级是多么神圣的一年，它是小学生涯的尾巴，也是中学的起跑线。六年级的我是怎么样的呢？六年级的我是刻苦的，为了给我的`小学生涯填上一个圆满的句号，我当然会更加刻苦学习。我会更专心听讲，仔细思考问题，更加积极举手发言，要是有空余的时间我会跟同学讨论讨论我的想法与我的理解，课后我会梳理一下课上做的笔记，不放过任何一个细节，会尽自己的努力做到：“不达目的决不罢休。”
六年级的我是非常忙碌的，为了给我的“小升初”做好最充分的准备，所以我要比谁都坚强要比谁都刻苦，坚决不浪费每一分每一秒，不论是吃饭、睡觉、上厕所，我都会时刻牢记老师讲的每一个重点难点，我会利用好时间，比如：“六点起床收拾自己、六点十分读书，七点吃早餐，七点二十分背古诗、七点三十五去上学。我会把每天都排的井井有条。”
尽管这样忙碌，我也不会因为学习感到有压力，感到不愉快。也不会因为忙碌而抱怨，一切都是我自己的选择，这就是六年级的我。
六年级的作文 篇5
白驹过隙，屋前的小树一望不到顶边，蓦然回首，成长的足迹只留给了我无限的快乐……
童年的我，享受在父母温暖的怀抱里，进入小学时，知识充满了我无知的心灵，我沉浸在知识的海洋里，坐上数字组成的小舟，划着文章组成的小桨在此中思索，在此中吟诵，渐渐地，我便在快乐中长大。
无可否认，其中的'欢乐像蜂蜜一样，吃多了，也有几丝异样的酸苦
记得有一次，我的成绩很不理想，本来就很伤心，一位在家中能找到一丝安慰，没想到，他们破天荒地的对我大吼大叫，临末了，叫我再做几张买来的试卷，拖着疲惫的身子走到自己的房间，多想趴到床上睡个十天八夜，把什么分数，试卷抛到九霄云外，只是想这么一直睡下去，睡下去，似乎在梦里，也听到家长在说：“不行，这么差的成绩，以后可怎么上好学校……”
不管经历了什么，在我看来，成长中的烦恼就像一杯苦咖啡，成长中的快乐就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可这其中的滋味全由自己调配；成长像一条崎岖不平的小路，踏上了这条路，也就不可避免的遇到了烦恼，虽然充满了荆棘和坎坷，但两旁的风景只有自己独享，如此，成长中的烦恼何不是成功后的喜悦，回收后的快乐？
对那些认为成长充满了烦恼的同学，我只想说：也许你正面临着烦恼，也许暴雨之后泥泞了你前进的脚步，但千万不要气馁，因为这样地过程才有价值，之后的回首才会快乐……我会珍惜这宝贵的成长历程，因为我的成长不烦恼，有的只是无限的快乐。