六年级小学生作文

时间:2023-04-21 09:28:13 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级小学生作文集合8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级小学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级小学生作文集合8篇

六年级小学生作文 篇1

  送走炎热的酷暑,迎来金秋的凉爽,我来了!

  站在碧绿的操场上,望着高耸的教学楼,我知道,新的学期就要开始了!

  因为有中国健儿在伦敦的陪伴。这酷热难奈的'夏季,并未让我感到寂寞。他们在场上倾力拼搏的精神,教我学会了勇敢;他们永不言弃的理念,让我知道了什么是坚韧;他们为国争光的荣耀,使我懂得了知识的意义。

  体育健儿的辉煌,孕育着我对新学期的期盼。在为他们骄傲自豪的同时。我也暗暗地为自己鼓劲:在新的学期,我一定要更加努力,摒弃以往的浮躁,专心的听讲,静心地学习。养成“三人行必有我师”“不耻下问”的习惯。勇敢地向自己挑战!就要开学了!面对新的老师?同学和新的知识。我一定发愤图强,承启体育健儿的精神,再接再厉。端正学习态度,从我做起,为自己营造出一个良好的学习氛围。迎着初升地旭日,踏着璇旎地霞光,迈着轻盈的步伐,带着自信的笑容,张开期盼的翅膀……来吧!就让新学期开始吧!我准备好了!

六年级小学生作文 篇2

  上小学的时候,我们班有位叫薛琳的同学。班主任李老师是她的姑姑,虽是姑姑,但薛琳也没占着里老师的权力显威风。她很文静,因为她妈妈在他很小的时候就去世了,她一直都没见着妈妈,就 连妈妈的照片都没有,有时候他在家伤心时,就抱着妈妈的衣服哭,李老师和我都很关心她。

  有一次下课,我和任思雪、杨琳、何黎一起玩儿跳皮筋,过了一会儿,任思雪看见薛琳在班里哭,我们停止了游戏,跑向薛琳的位置 。”喂!你哭什么?有心事吗?“何黎问。薛琳没有回答,而 是抱头又哭了。上课了,我一直回头看薛琳,王老师注意到了我,于是问:何晓雪,你一直回头干嘛?”“哦!没事。”我吞吞吐吐的说。“没什么你还回头干什么。”我低下了头。

  有一天,王老师布置了一篇日记,题目是《我的妈妈》。放学后,我看见薛琳走了一条没人走的小路,我并不知道薛琳该怎样写。第二天,王老师在班上读了薛琳的'日记还表扬了她。当王老师让她 介绍她的妈妈时,她哭了。王老师是新老师,还不知道她的情况。这时,大家都热烈的给她鼓掌,她犹豫了一会,走上讲台,开始介绍她心目中的妈妈,她介绍完后,大家有一次给她鼓掌。

  自那以后,薛琳就跟变了个人似的,又活泼又开朗,又开始重信用微笑面对生活!

六年级小学生作文 篇3

  转眼间,我已经在小学生活了六个春夏秋冬了。在这如梦幻般的六年中,我和同学、老师之间发生了许多难忘的事让我永远铭记在心。

  一天,我回到家里,在书桌上发现一张我们六年级的集体照,此时我的脑海里立即出现一幅幅让我难忘的画面。有我们五年级跳绳比赛获得第一名领奖时的情景。正因为全班同学坚持不懈、同心协力,所以在跳绳比赛中荣获全校第一名;还有我们四年级的时候,参加歌声与微笑迎奥运带动唱比赛二等奖那张张金光闪闪的奖状是我们全班同学用勤奋的汗水换来的!

  在这些活动中,有一个同学在幕后为我们默默地付出。她就是白莉。白莉是我们班的班干部,也是老师的'得力小助手。

  记得有一次,我们参加跳绳比赛的同学在练习跳绳。因为一个同学总是跳不好,其他同学总是取笑他。那个同学因为他人的取笑很伤心。白莉一见这种情景立刻批评了那几名同学,并安慰那名正在哭的同学:“你不要在意别人的眼光,要相信自己一定能行。不能因为他人的冷嘲热讽就对自己失去信心呀!你说是么?”那位同学点点头,又继续和我们练习跳绳,而且越跳越好,终于成了队里的主力。

  多么难忘的小学生活,多么让人敬佩的班干部!六年的小学生活让我学会了!

六年级小学生作文 篇4

  在我8岁那年的六一节,爸爸送给我一个漂亮的音乐盒。那是一个粉色桃心型状的,在盖子上镶嵌着金边;在中间上有一朵盛开的桃花;最底部有一个小小的开关。打开盖子就可以看到有两个小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴随着两个小人的是一阵优美的音乐。

  在平面的中央有一个小灯,打开盖子就射出五颜六色的光芒!音乐盒的主角就是那两个小人了。男士身穿燕尾服,一只手优雅的`扶着女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。风度翩翩,女士全身上下手是优雅的素质。她身穿一件淡粉色的舞裙,一双蓝色的水晶鞋,头发松松的披在肩上。让这两个小人如此入迷的跳舞都是优美的音乐的功劳。那阵音乐是《水边的罗曼斯》如此动听,如此优美!

  一阵阵音乐使人陶醉,让人从心头涌上一阵无比的甜美!每当受尽委屈,或是被家长打骂,我都会打开音乐盒细细欣赏着优美的舞蹈,听着动听的音乐,在我心中的愤怒或委屈都消失了。虽然我现在有许多更好的玩具,但我至今忘不了曾经伴我度过那些美好生活的音乐褐,可是它却被我不小心摔碎了。

六年级小学生作文 篇5

  在西宁下了很长时间的雨,今天清晨突然转晴了,我和妈妈赶紧收拾行李背包准备出发去青海的孟达天池。

  我们一路听着音乐,望着美景前往目的地。路边的树像一个个挺拔的战士耸立着;金灿灿的油菜花像一片黄黄的地毯,躺上去特别舒服;绿色的草地铺满了像石块一样的牛羊。一路上经过了七座大桥,十个隧道。开了三个小时的路程,终于到达了孟达天池。

  天池在一座山顶上,山并不陡,但要上很长的.木头楼梯。我们听说孟达天池里的水是个很神秘的湖水,我一口气爬到山顶。湖水清澈见底,四周巍峨的山包围着,是怎么形成的呢,我很好奇。妈妈告诉我,是在一场地震中,地质结构发生了巨大的变化。孟达天池是中国三大天池之一,天池水面海拔2500米,水深15米。天池周围是一个山高沟深、树大林密、植物繁多,风景优美的原始森林。还有10多种野生动物,60多种飞禽。被称为青藏高原的西双版纳。

  天色渐晚,我们返程西宁,愉快地度过了一天。

六年级小学生作文 篇6

  家,是温暖的。

  大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

  终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

  迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉……都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

  那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的`目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

  难道你不饿?

  每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

  这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

  温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影……

  美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:‘家,永远都是世界上最温暖的地方’。

六年级小学生作文 篇7

  你们知道四座名山吗?这次我就去了其中之一的黄山。它不仅景点众多,而且山水相连环境清幽。

  黄山共有四大奇景,奇松、怪石、云海、温泉,共有三座奇峰:天都峰、莲花峰和光明顶。可令我久久难忘的是回程的那一天。

  你喜欢阴天还是晴天?如果喜欢雨天,绝会把你带入一个佳境。

  下雨中的黄山,虽然没有晴日的粼粼波光,却显示了作为名山的 持、深沉和庄重。所以,这就是的妙处之一。

  树木你挨着我,我挨着你。没有滔天的折断声,也没有如雷的.响声。它是那样的安详、沉静,时而会于自己的同伴打起拳击来;时而会说:“你看,我是多么顽强。”炫耀自我,给大家亮相;时而会在大家的头上拍两下,跟大家问好,打招呼。微风拂过,树枝上的叶子也开始掉落,给大家感觉秋天已到,可以在黄山中品尝水果了。哗啦啦,一阵阵蒙蒙细雨来了,如牛毛、似花针的掉落到树林中,发了淅淅沥沥的声音。再向远处一看,就是一如烟似雾的云海,真是太幸运了!竟看到了浓密的云海,他宏伟佳境,决不比母亲河——长江差,如同现在好像就在帝国里。时光是飞快的,美好的旅程快要结束了,马上就要跑完黄山了。

  山脚到了,我们胜利了,走完了整个黄山,我高兴的一蹦三尺高!

  这次黄山之行是我印象中最深刻的一次,希望能够在下一次在游黄山!

  通过这次黄山之行,我感受大家应该和大自然和睦相处,热爱大自然!

六年级小学生作文 篇8

  20xx年1月17日我和妈妈去银行交电费,20xx年11月和12月两个月电费共交了20xx元。为什么要交20xx元呢?回家后我拿着电费发票琢磨了起来,可是我看不太明白,那一行行的数据代表什么?峰、谷是什么用意我也不知道。不得已,向妈妈求助。在妈妈的指导下,我知道了峰、谷的含义,也知道了其实这张发票就是一张简单的统计表格。那么什么叫统计表格呢?

  普及一下,统计表格其实就是在人们的日常工作生活中将所得到的.相互关联的数据按照一定的要求进行整理和归类,并按照一定的顺序把数据排列起来再制成表格,这种表格就叫做统计表格。这张表格上的横标题分别是本月示数、电量、单价、金额;纵标题有三项是总、峰、谷。纵标题中的峰和谷的数据相加与总肯定相等,而横标题中的电量乘以单价也肯定等于后面的金额,我们只要将表格里的数据纵横交叉着来看,就一目了然了。20xx元的电费到底是怎样得来的我已清楚的知道了,看来我们家用的电费还是蛮高的,以后一定要节约用电了。

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