六年级小学生作文

时间：2023-06-09 10:14:56 六年级作文我要投稿

实用的六年级小学生作文集合5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的六年级小学生作文集合5篇

六年级小学生作文篇1

　　昨天晚上，我和爸爸、妈妈一起到幼儿园的同学家吃年夜饭。

　　我是第一个到同学家的呢！我刚进屋，另一个同学也来了，我们三个就一起做手工。过了一会，最后一个同学全家也来了，我们就开始吃饭了。

　　同学家里准备的年夜饭很丰盛。今天要吃火锅，他们家准备了肉丸、鱼丸等各种丸子，还有白菜、花菜等青菜；同学妈妈还给我们做了好吃的意大利面。我们都吃得很开心。

　　吃完饭后，我们几个小朋友就在一起看电影。虽然他们家有好几个沙发，我们几个人挤在一个单人沙发上看电影，还觉得很有意思。我们一边看一边讨论，还谈寒假里有意思的.事，大家都觉得很开心。

　　时间过得很快，转眼到了半夜了，我们才依依不舍地相互告别回家去。

　　这是一顿有意义的年夜饭。

六年级小学生作文篇2

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间，是珍贵的，它失去了，就不会再有了。它不像下棋，如果一盘输了，它还可以重新再来一盘。而时间，它不会等你，当你觉得要珍惜它时，已经来不及了……

　　小时候，我很贪玩，常常是先疯玩再写作业，作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写，经常搞到上学迟到，因此每学期的期末评语老师总会写：“希望上学不要再迟到了。”为此，我很苦恼。

　　三年级的一个星期三的下午，老师似乎体谅到我们的难处，作业竟然布置得出奇的少。这下，我高兴极了：“终于可以一次把电视看个够了！”一回到家，我放下书包，就飞奔到楼上，打开电视机，调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打败了，太好笑了！”看到精彩之处，我手舞足蹈。时间过得真快啊，不知不觉已经到了10点了，我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢？这时，我的.眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼，天使慈祥地对我说：“孙邵颖，没关系，(.)再坚持一下，只是抄一下词语，10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说：“人家已经很累了，只是词语而已嘛，明天早上起来也可以写的呀！”由于那时候我眼皮一直在打架，很困，便听信了魔鬼的话。

　　第二天早上起来一看，啊！已经6点30分了，我不管三七二十一，胡乱地穿好衣服，也不管衣服是正是反，随便洗了把脸，抓起桌上的几片面包就以光速冲向学校。一路上，我忐忑不安，老感觉有什么事情没做，进了学校大门，我这才想起来是昨天的作业没写！我心里连连叫苦：苍天哪，你为什么要这么折磨我。不过，这又能怪谁呢？要怪只能怪我自己自作自受。唉！这就是不珍惜时间的后果吧！眼下只能浑水摸鱼了。我装作若无其事地样子走到座位上，一如既往地收拾书包，打扫卫生。这时候，组长径直朝我走过来，我想这下应该要“挂菜”了。“孙邵颖，您的作业呢？”组长和蔼地问。“我……我没写

　　……”“什么？你没写，我要去告诉老师。”组长立刻龙颜大怒。我恳请组长不要告诉老师，她却把我当空气，径直向办公室走去……

　　一放学，组长就来通知我去办公室一趟，唉，这下……进了办公室，老师先是把我骂了个狗血淋头，然后再语重心长地对我进行了一番思想教育……

　　时间，只会匆匆流去，不会重新来过，所以我们一定要珍惜时间。只要记住：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的……

六年级小学生作文篇3

　　今天真是个出游的好天气，万里无云，春风拂面，我们一家人去桃源洞游玩，在美丽风景的陪伴下，不知不觉我们就来到了桃源洞。一抬头，四个红色大字“桃源洞口”就印入我们的眼帘，好有“气魄”的字体啊！这里的'空气好新鲜！我们呼吸着新鲜的空气，顿时心情。开始游桃源洞了，我边走边看石壁上那些奇形怪状的洞穴，有的像机关枪、有的像战舰、还有的像盾牌。一路欣赏美景，不一会儿，我们来到了“一线天”，我看见七个大字：全国之冠一线天。一线天长约127米，谷底高差90米，宽度最窄0。4米，最宽1。2米，形成“上劈山巅，远透山北”两侧崖壁齐整的线谷，我看了介绍，心里很兴奋，我要勇闯一线天，与是，我就第一个冲了上去，刚走一会儿，两崖壁越来越窄，里面黑乎乎的，这时候，我有点怕了，我真希望快点通过一线天，手碰到的崖壁湿湿的，让我觉得好恐怖，这时来到最狭小的地方，要侧着身子前进，还好我比较的苗条，我鼓起勇气继续前行，爸爸妈妈不放心，在后面喊：“贝贝，慢点。”我回应道：“我没事，这时我看到一线光了，前方就亮了起来，因为我们走到宽的地方，可以看到天了，再走一段路，我出来了，我顺利地通过一线天，让我感受到了成功的喜悦！

　　接着，我们去了绚丽多彩的百合园……美景尽收眼底，我不禁感叹：桃源洞真美啊！

六年级小学生作文篇4

　　前几天下了一场大雨，让我记忆犹新。

　　那是一个秋季的薄阴的天气，起初下了一会儿小雨，蒙蒙的，好像一粒粒珍珠，但很快就停了。又过了差不多半个时辰，天空显得格外的阴暗，好像蒙上了一层深灰色的薄纱，大雨就要来了。轰隆隆-----随着雷声的响起，天空中划过一道道耀眼的闪电，大雨开始主宰整个天空了。豆大的雨滴穿过云层，笔直的泻了下来，形成了千万缕的银线，不知是为哪位舞女织的.舞裙，真好看。渐渐地，雨势弱了下来，这才发现天际中的一道彩虹，在雨势的映衬下，让秋天本就新鲜的空气又增添了一份新鲜感。

　　雨在五分钟后就停了，云，此时是格外的淡了，天，此时也格外的蓝。

六年级小学生作文篇5

　　下课了，“你拍一，我拍一……”两个同学在玩拍手游戏， “啪啪——啪啪——”，听到这种有节奏的掌声，我不由得想起了一年级的一件事情。

　　当时，我们刚考完数学，上课了，语文杨老师迈着轻快的步子走进教室，她听说我们刚考完试，就说：“同学们刚考完试，咱们先不上课吧，来做个小游戏，你们说好不好？”我们听了高兴极了，全班同学异口同声答：“好！”于是，游戏就拉开了序幕。老师说：“游戏的玩法是，我先拍手，我拍完，谁能把我拍的节奏拍出来，谁就赢。谁先举手，谁先拍，不过，拍错了的就要退出这一局游戏。” 游戏开始了。同学们都屏住呼吸，准备听老师的掌声，教室里静得掉根针都能听得见。只听老师的手“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪，啪”，同学们都高高举起了小手，第一个举手的是赵艺鹏，于是老师就叫她来拍，她拍对了。

　　第二局开始了，只听老师拍“啪，啪，啪啪啪啪啪，啪——啪啪”这时，我心里想，太简单了，于是我第一个高高举起了手，老师见了，就让我来拍，我很轻松就拍对了。老师表扬道：“这么难的都能记下来，真是不容易啊。”然后老师就问我：“你是怎么记下来的？”我说：“我发现它很有规律，先拍一个，再拍一个，再拍五个，最后再拍一个长音和两个短音，只要记住了11512，就可以知道是怎么拍了。”我心里很得意。老师说：“其实，学习也是有规律的，只要你找到好的方法，就能学好。你有这么好的记忆力，要是用到学习上肯定会名列前茅的，以后要加油哦。”听了老师的话，我暗暗下定决心一定努力学习，不断进步。

　　世界上的掌声有很多，但是，我最难忘的还是那次杨老师在考试后给我们放松的掌声。这掌声使人把烦恼全都忘掉，留下许多美好的回忆，激励我快乐学习，让我开心的成长。

　　有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。

　　那是一次语文课，语文老师在上课铃打响后，精神抖擞地走进教室，开始了语文课，老师首先把课件打开，开始讲课，只见一张美丽的图片展现在我们面前，图片上有几枝桃花，几只鸭子，还有一片竹林。老师慢慢给我们讲述这幅画是谁画的，原来是宋朝一名有名的和尚惠崇画的，紧接着，老师让我们来描述一下这幅画，前面的几个同学说得都不错，老师微笑着说：“谁能说得更生动一些呢？” 我心里暗暗的想：“我一定比他们说得好。”于是，我大胆地举起了手，老师用手示意我站起来说，我不慌不忙地说：“春天来了，春暖花开，桃花像一个害羞的小姑娘一样在微风中跳起优美的舞蹈，竹子穿上了新的绿衣，直立在岸边，像保卫佳缘的'勇士一样，鸭子们一摇一摆地游进水里，嬉戏玩闹，把身上的污垢洗得干干净净，好像要迎接这美丽的春天。，正说着，”啪啪啪啪啪啪……“一阵激昂的掌声传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。

　　老师微笑着说：”党艺馨同学没说完同学们都鼓掌了，真棒呀！“顿时，心中涌起了一种从来没有过的喜悦。

　　从那次以后，我明白了掌声的重要。当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。当别人胆小缺少信心时，我也会为他们献上掌声。

　　大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自己！

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