六年级小学生作文

时间:2023-06-10 09:47:40 六年级作文 我要投稿

关于六年级小学生作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级小学生作文六篇

六年级小学生作文 篇1

  今天下午,我怀着激动的心情去看那可爱的小猪,心情别提有多兴奋了!

  我兴奋地蹦跳着,来到猪圈旁,我将头伸进去张望,一头母猪——小猪们的妈妈,正在补充营养呢!它咕噜咕噜地吃着东西,嘴巴不时地粘着好多猪食,“你这只小猪崽,可真会吃!”我不禁埋怨道。母猪却越吃越起劲,仿佛在说:“我得多吃点儿,生了这么多孩子,我可得补一补,谁叫我是猪呢!”哈哈哈,看着猪的傻样,我不禁大笑起来。“

  我继续往里面张望着,呵呵,我终于发现了小猪崽,呵,呃······这可真够小的,一只一只,就像一个个滚动的小球,走来走去,又仿佛只有半个铅笔盒的大小。看起来,可爱极了,它们那小巧玲珑的耳朵,像树叶立在头上,那小小的眼睛,犹如柳叶儿,好似还未睡醒。它们的耳朵、眼睛虽小,但鼻子却不小。鼻子是小猪崽最有意思的`特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃东西时,就好像鼻子在吃饭,鼻子上沾满了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的头,粉扑扑的小身子,更是可爱极了!摸一摸它的毛,软软的,舒服极了,小黑尾巴摇来摇去,划成一个圈,显得异常可爱。

  七只小猪崽在稻草上爬来爬去,三只比较霸道的小猪站上了”王位“,其余三只小猪便在下面爬来爬去,一会儿爬到这边,一会儿爬到那边,真是不安分啊!咦?你是否会奇怪,还有一只小猪呢?哈哈,它正在朝光明前进呢!它爬了出来,呼吸着外面的新鲜空气,想看看外面的美丽世界吧!这只小猪可真大胆,抬一脚,迈一步,就走出来了!嘻嘻,真是异常可爱呀!

  这些小猪崽真可爱呀!我盼望它们能一直保持这样的可爱,让可爱永驻在它们身上!我喜欢你,可爱的小猪崽!

六年级小学生作文 篇2

  一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

  随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的`观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的"刘翔".女子男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  这次运动会我参加了投掷垒球比赛,对手好强啊,投得好远啊。终于轮到我上场了,此时我的心情又紧张又激动,我拿了一个沾满石灰粉的垒球,把手伸向侧后方,用了全身的力气使劲地向远处扔去,真希望这个球超过所有对手,结果在我们男子组真的拿了一个第一..........

六年级小学生作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,只有时间是一去不复返的。转眼间,六年的小学生活即将过去,不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,让我回想一下难忘的小学生活。

  在六年的小学生活里,发生过许多难忘的事。最难忘的.一次家长会,记得四年级,我们开家长会,我们要对家长说感恩的话,我前面的人一个个勇敢的进去了,却都是了哭着出来的,我想着些人真胆小,说几句话就哭,我才不会呢,终于轮到我了,我坦然的地走进教室,当我看着妈妈的眼睛,说心里话时,心中不禁涌起一阵感动。想到父母对我的养育之恩,我的眼泪也不由自主地从脸上掉了下来,不仅我哭了,许多家长也哭了。

  难忘的一次party,四年级我们举办l了一次十周岁生日party,我们精心准备了许多节目,其中最令我难忘的是小品《不差钱》,王熠原和陈由甲演的就像真的一样,把我们逗的哈哈大笑。还有《狮子王》的故事,都十分精彩。

  难忘的小学生活,是我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

六年级小学生作文 篇4

  我家的工艺品有许多工艺品,但是我最喜欢的就是那三个雪人蜡烛了。这三个蜡烛是班主任送给我的,从三年级到现在,我一直没有用它们,因为它们太可爱了,我不忍心让他们那模块的“流泪”!

  这三个蜡烛,有一头戴红白相间的长帽子,一双黑宝石似的眼睛下,有一个红红的鼻子。一张微笑着的嘴越看越可爱。另一个头戴着蓝色的小帽子,帽子上有一个白色的小毛球,身上还有两个黑色的.扣子。最后一个它穿的最多,头上不仅有帽子,还有一双绿色的护耳,而且还时髦的围了一条红、棕、黑色的围巾,看样子十分滑稽。

  我把它们放在了书桌前,当我没考好时,他们好像在对我说:“别气馁,找找原因,下次好好复习,争取考满分!”当我考了较好的成绩时,他漫游对我说:“别骄傲,在复习复习,下次争取在考好一点!当我不高兴时,和他们说说话心情变好了许多。

  这么多年来,我期内的嗜好,他们安慰我;我骄傲的时候,他们鼓励我。他们陪伴我度过了三年,这三个蜡烛就当做我与班主任的留念吧!因为明年我们就要分开……

六年级小学生作文 篇5

  我从小拍过很多照片,但这一张令我印象深刻。每当看到它,我都沉醉在当时的快乐之中。

  记得那一天,我和爸爸妈妈一起来到了丰庆公园。公园真大呀!里面人山人海。最吸引我的是旋转木马,我精心挑选了一匹全身长着金黄毛的骏马,它的身上绣着许多美丽的'花纹。骑上它,我感觉它带着我的在那辽阔的草原上奔驰。旋转木马开始了,马儿带着我奔跑起来,它时而上、时而下,有时向左,有时向右。太好玩了!我开心的笑了起来,就在这个瞬间,“咔嚓”一声响,爸爸按下了相机快门,留下了这个美好的回忆。你们瞧照片上的我笑得多开心啊!

  看了这张照片,让我回忆到我的童年是多么无忧无虑、多么幸福!

六年级小学生作文 篇6

  这次考卷很难,一向数学最差的我,自然没考出好成绩。作为一个班长,竟然考出60多分的成绩,多丢人啊!当老师布置下来要签字的时候,我慌了。妈妈对我的要求很高,规定语文、科学必须90分以上,英语95分以上,而数学是我薄弱的一门课程,已经把要求降到80分以上,可我还是达不到标准,如果真要拿给妈妈签字,她不狠狠地把我批一顿才怪呢!

  这时,我的脑海中忽然闪出了这样一个念头:模仿妈妈的笔迹!我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字,老师也没有发现。可是我转念一想,我考不好了,妈妈顶多唠叨一会儿;最近就要开家长会了,到时候分数想瞒也瞒不住了,再加上模仿笔迹,到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

  回到家时,老妈也已经回家了,她见我回来了,就问我:今天试卷发了没有?我支吾了半天,才挤出这样一句话:没发下来。说完,赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态,就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我,盯住我,问道:真的没有发下来?我点点头,妈妈带着些许疑惑,但还是离开了。

  我回到房间,左思右想,终于下定了决心,做一个诚实的人。我把试卷拿给妈妈,我已经做好了挨批的`准备。没想到,妈妈看了试卷后,并没有像我意料之中的那样。妈妈说:其实,你一有事瞒着我,我从你的表情就能看出来,如果你没给我签字,那结果就不是现在这样了。我听了松了一口气。

  刚才还好做了一个正确的决定,不然,后果就不是这样了。

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