六年级的作文300字

时间:2023-06-12 08:00:46 六年级作文 我要投稿
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【精选】六年级的作文300字集合五篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级的作文300字集合五篇

六年级的作文300字 篇1

  有一次,我的同学送我几只小蚕,还那么小哦,特别像黑色的细线。之后,我每天给他们采桑叶。晚上睡觉前还用水喷一下桑叶,这样可以保鲜……

  一天天过去了,它们大了,身体开始发黄。等长得差不多跟小手指头那么粗,那么长的时侯,就都陆陆续续结成了浅黄色的茧,十来天后,它们居然都变成了扑腾扑腾但是也飞不动的蛾子!

  可那天放学,我到处也找不到我的养蚕盒子了,问了半天,听到姥姥轻描淡写地说:“哦,我扔了。”

  也许是我姥姥看着一大堆的蛾子实在受不了了,就把两只盒子都给扔掉了。我特伤心,虽然也没有说什么……

  晚上的时候,我想这一整天了,小蚕蛾们早都让鸟吃了,就算没有吃,也都死在垃圾箱了……

  我的'心在流泪。

  姥姥只会觉得小孩子的伤心是无关紧要的,可谁又会听懂我无声的悲咽呢?

六年级的作文300字 篇2

  这是一幅充满爱意与温馨的画,这幅画既不是名家之作也不是我的画,而是我的同学邓普旌的画幸福的蝶象一家。

  听到题目,你们肯定有点疑惑,现实生活中只有大象,哪来的蝶象!所以这是一幅想象画。作者把碟象的耳朵换成了翅膀,这样就应该实现了大象想飞的愿望。

  在我的记忆里,蝶象一家正在广阔的大草原上游玩,这里的草,绿的透,绿的耀眼,旁边蝶象一家,仿佛正在做亲子游戏:小象的鼻子轻轻牵着母亲的鼻,他的父亲用长长的.鼻子温柔地抚摸着小象的背,想为小象做擦前的心理准备。他们一家子笑得那么开心,又为草原增加了一片生机,我突然想加入这个大家庭里与他们一同欢笑。

  第一次看这幅画,我就看得出神,仿佛自己是另一头蝶象,在天空飞舞,看着他们一家,时而下去都他们一下。

  这幅画,一幅美丽让人心动的画,还有让我说不出的喜悦,我想:作者是用画来描写出他对象的喜爱之情。

  我虽然只看了这幅画几分钟,但是这幅画在我的心里留下了永不磨灭的印象,谁能说这幅画不惹人喜爱!

六年级的作文300字 篇3

  星期六,表妹来我家玩。我很开心,但可惜的是,我要完成在青少年宫老师布置的作业。

  所以今天早上我起得很早就开始画马,大概到了中午的时候才画好了两匹马,虽然画得栩栩如生,但总觉得马尾巴画得太高了,我正想修改,妈妈就叫我去吃饭,只能把画放一边了。

  等饭菜摆好了,去不见妹妹过来,我便到处找。卧室.厨房.厕所都找遍了,可是连妹妹的踪影也没看见。我推看自己的房门一看,真是不看不知道一看吓一跳啊!妹妹正在用剪刀剪我的马尾巴呢,我一个箭步冲上去,夺下他手中的剪刀,又生气又心疼的说:“你干什么?这是我辛辛苦苦画的.……”妹妹奇怪的看着我说:“妈妈说小壁虎的尾巴掉了还可以再长出来,我把马尾巴给剪掉,看它还能不能长出来。”我一下子愣住了,不知道说什么好。妈妈从外边走进来对妹妹说:“傻孩子,马尾巴剪掉可就长不出来了,何况是一幅画呢。”“那还有什么把尾巴剪掉还可以长出来的动物呢?”妹妹天真得问。“有啊,比如蚯蚓,你把它截三段它就能变三段,截四段它就能变四段……”我还没说完,妹妹就拿着剪刀跑了出去。我追上去大喊:“你干吗去?”“找蚯蚓去。”妹妹笑着回答。

  这就是我的妹妹,一个天真好奇的傻妹妹。

六年级的作文300字 篇4

  考试就像对抗感冒一样,让人有气无力,考试就像吃药一样,让人痛苦难受。考试的滋味只有尝过的人才知道。

  考试的那一天早上,我紧张的吃不下早餐,心脏像被一颗大石头重重的压住,吸不到新鲜的空气。虽然我知道昨天有练习写测评和考卷,但是我还是怕在考试时写错答案。

  到了教室,我拿出课本预习语文,还没读完,“当!当!当!当!”考试的钟声就在耳边响起。拿着考试卷,的'手抖得好厉害,心脏蹦蹦跳跳的一直停不下来,写考卷时我更紧张,后来边写边想妈妈说的话“深呼吸放轻松,慢慢仔细的写。”我慢慢的放轻松、深呼吸,仔细的写完,可是手还是抖得好厉害,最后检查完交卷时,我请神明保佑我不要写错。

  今天好不容易考完语文,我松了一大口气,但是一想到明天又要考数学,我的心里又慌张了,因为一直想着一定要考一百分,所以在家里,我赶紧把老师敎过的数学全部复习一遍,写得昏天暗日,疲倦不堪,准备明天的数学考。

  俗话说:“痛苦是快乐的。”这句话一点都不错。考完试,发考卷,我每一科都考到一百分,虽然考满分有礼物好拿,但是我还是希望永远不要有考试。

六年级的作文300字 篇5

  有一天,我的书包里发生了一场战斗。

  有四名大将军,分别是:书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。

  它们开始分成两个帮派,书大将军和本子大将军一帮,铅笔大将军和橡皮大将军一帮。

  它们为了争夺:在书包里谁放在前面,谁放在后面而发生的战斗。

  第二天,我上课的时候,打开书包一看,书包里乱七八槽的。我想了想,昨天晚上写完作业后我整理好的,怎么会成这样呢?这时,书大将军告诉我,它们为了谁在前谁在后,昨天晚上发生了争夺战,所以才把你的书包能的这么乱。

  我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上,告诉它们:你们都是我的学习工具,你们不分大小,对我都是很重要的',缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,谁在前谁在后都无所谓的,要团结一致,帮助我把学习搞好。

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