六年级作文300字

六年级作文300字[常用3篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　现在，妈妈在给我吹着头发，我发呆地望着外面，还在下雨。看着那暴雨“哗啦啦”的下，好像又回到了今天下午。

　　我坐着公交车去练跆拳道，当时还阳光明媚，透过玻璃窗，阳光照在了我的脸上……下课了，我换好衣服提起包准备回家，可是，天突然变了，乌云都飘了过来，下起了大雨！我随着教练的伞来到公交站，雨越来越大了，上了公交车，它更大了！当走到一半路程时，雨水已跑到公交车里来了！我们车上的几个小孩可兴奋啦！这时，我借了教练的.手机给妈妈打了电话，叫她来接我，因为公交站离我家还有好些路呢！

　　到站了，我东看西瞧，也不见妈妈的身影，雨太大了，于是只有一个劲儿往家跑，雨水全打在身上。到家了，我已经成了一只落汤鸡……可是，妈妈还没回来……大约过了一个多小时，又回来了一只落汤鸡——妈妈！……

　　这次，老天哭得太厉害了！爸爸还告诉我他们工作的地方雨更大，下半身全淹了！

　　噢！头发已经干了，我坐在沙发上，还在想着“落汤鸡”，想着为什么会下这么大的雨……

六年级作文300字 篇2

　　“滴答，滴答”，随着露珠美妙的歌声，大自然的演奏会开始了。大自然的每一种生物都敲击着属于自己的乐器，发出属于自己的'声音。大自然中的每一个成员的声音都是独特的，聚集在一起，组成了交响乐队。

　　你瞧，雨妹妹的声音是别具一格的，有时柔和，有时豪迈，有时又像个羞涩的小女孩。她的声音忽而重忽而轻，雨也是忽大忽小的，在岩石上的雨活像一个个小精灵蹦来蹦去。有时还有风雨雷电的声音。一开始，只是一道光，过了一会儿，有了轰隆隆的声响。又过了没一会儿，倾盆大雨就从天而降。它们仿佛一个组合，演奏着一首小曲。

　　我坐在大树下，一阵阵清凉的微风吹过，树总能发出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自已独特的嗓音，这像一个盛大的音乐团队在为我们演奏。“呼呼”一阵风刮过，他时而温暖，时而凉爽。他像淘气的小孩子，一会儿到这，一会儿到那，欣赏着大自然中的美好风景。

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　　大自然中的演奏会是丰富多彩，各种各样的，只要我们细心观察，就会发现大自然中许多生动有趣的事情。

六年级作文300字 篇3

　　我们学生就像战士，必须身经百战，才能在战场上以一敌百，今天，我们即将踏上战场——月考。

　　在月考前夕，我们最爱的阅读课被残忍地剥夺，虽然我们心里都有几许不满，但是，为了考试，拼了！就像语文老师说的那样：“你喜欢的不一定对你有用，而你讨厌的也不至于一无是处，生活就是这样不如人意，你唯有接受。”在这句话的勉励下，我们又重新进入状态，努力地想把那些有营养的“枯树叶”咽进肚子里。在下午第二节放学，战斗的号角吹响，我们提着“磨了一天的'枪”，向考场走去，不一会儿，卷纸发下，我们怀着忐忑不安的心情，拿起笔，写下自己确定的答案，可看到这一道题是我惊呆了：“是哪位数学家把圆周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之间？”

　　我顿时懵了，考前根本没看这段！只能抱着试一试的心态了，还记得老师讲这段时是一个三个字的名字，首先，A排除，这时，我才明白人生最痛苦的，就是徘徊在B和C之间，如果选错，失望会更大！在时间的催促下，我毅然选择了B。

　　考试结束，我们聚在一起一边讨论一边观赏着那已经缀满星星的夜空，最让我高兴的，还是那道题的正确答案——B。

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