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六年级的作文300字7篇(优秀)
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上,就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就,所以即使必需面对挫折,但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年,有的挫折让我们难过,有些挫折让我们啼笑皆非,有些挫折反而可以让我们增长智慧。
在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的3D纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版,我刚开始看到那么多的零件,觉得好复杂,不知道要从何下手,摸不着头绪,但是因为对它又满有兴趣的,所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子,一片一片放好,对照着说明书,小心翼翼的归类好,城堡规城堡,城墙归城墙,不能弄乱,心绪也要很清楚,先从底部先组合,在一步一步往上组合,最后组好城墙,虽然天气很热,虽然要连接的.地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那,我高兴得跳了起来,大声欢呼,呼叫大家来看我的作品,我那时不再在意我组了多久,流了多少汗,只是看到作品就觉得满心欢喜。
所以我们都会有遭遇挫折的时刻,只要好好思考,要如何处哩,不懂得再去请教别人,多学习,就能增长智能,这就是挫折教我的一些事。
六年级的作文300字 篇2
刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、
这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的'知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!
我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。
书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。
六年级的作文300字 篇3
春节即将到来,为了干干净净过大年,爷爷出门买年货前吩咐我们搞大扫除。
我们进行了劳动分工:奶奶扫天花板;爸爸插门窗玻璃;我负责扫地;妈妈因为要带弟弟就在旁指导。别看奶奶年纪大了,干起活来还是风风火火的,算得上一个劳动好手。为了不让天花板上的脏东西掉到家具器皿上,奶奶特意找来了一块大塑料薄膜盖在上面。这样,扫下来的脏东西都掉在了塑料薄膜上。奶奶将扫下来的脏东西收集起来倒进垃圾桶就行了,而不会弄脏家具器皿。那边,爸爸正在擦洗门窗玻璃。他把可伸缩长杆玻璃擦伸进参有洗洁精的清水里,等浸湿后再拿出去擦拭门窗玻璃。经过擦拭,门窗玻璃光亮了许多。但是,门窗玻璃上留下了一些水渍,把一些灰尘吸附了上去。这样,门窗玻璃上又冒出了许多灰斑。爸爸见此情形开始犯愁了,觉得自己是白忙活了一场。在旁哄弟弟的.妈妈似乎看出了爸爸的心思,提醒爸爸用干拖再擦拭一遍。爸爸听了赶紧找来干拖擦拭门窗玻璃。很快地,门窗玻璃上的水渍和灰斑都没了。爸爸高兴地对妈妈说:“这招还真管用!”我呢,是劳逸结合,扫一会儿地,又休息一阵子……
爷爷买年货回来,看到家里洁净如新,乐得更是合不拢嘴,直夸我们干的好。
六年级的作文300字 篇4
每个人都有美好、幸福的家庭,家庭是快乐,家庭是归宿,家庭是热闹。
我也有一个幸福、美满的家庭,我来介绍我的家庭成员,爸爸、妈妈、奶奶、可爱的弟弟和我,这是我们家的家庭成员。
爸爸平时工作比较忙,一星期只能回来一两天,有的时候一星期都不能回来,回来的时候,我都要爸爸抱抱我,爸爸老是说多大了,我一直说,我是永远长不大的小孩。呵呵。
妈妈的皮肤很白,我一直很羡慕妈妈的皮肤很白,如果我的.皮肤那么白就好了,妈妈的头发很长,一双黑眼睛双眼皮,我妈妈上班从早上九点到中午十一点回来,下午三点到八点回来,我妈妈上班很轻松。
我有一个慈祥的奶奶,每天早上起来给我们做早饭,每天在家看看电视、做做家务,出去玩,过着一个快乐的晚年。
我还有一个可爱、淘气的弟弟,生活中,弟弟有时候很淘气,学习上也很好,有时会开玩笑,逗得大家哈哈笑,这就是我的淘气小弟。
最后的家庭成员就是我了,我是一个快乐、阳光、自信的女孩,有时会犯错误,有时会说错话,逗得大家哈哈笑。我的人生格言;答应的是一定要做到,不要失言。
这就是我的美好、快乐的家庭。
六年级的作文300字 篇5
一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“
橡皮说:”不对,不对!应该是我的'作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“
圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“
毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“
蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“
一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“
学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“
六年级的作文300字 篇6
9月1日是开学的日子,说实话我有点不习惯,从轻轻松松的暑假到紧张的学业。我想大家都不会习惯吧!
9月1日的一大早就要起床了,起来的第一个念头就是我长大了。到了学校又有了第二个年头——开学了,要把自己最好的一面展示给老师们看。踏进六(3)班的教室,看到同学们在安静的看书,再也看不到同学三三二二地聚在一起谈论暑假过得怎样?
升到了六年级,烦恼当然也就随之增加了,比如作业多了,上课讲得内容也变的复杂了,有些题目要读上好几遍才能懂。
烦恼一:作业多。由于年级高了,所以接受新东西的`能力也就随着年纪的增加也变的强了。接受能力强了,作业的量自然就多了。就拿这次双休作业来说吧,一到五年级双休日的作业,我到星期六就能完成 ,可是到了六年级,却要到周日上午才能全部完成。
烦恼二:上课内容变难了。下课了,有些同学在说上课内容变难了,为了不要惊动别人,我用自己最小的声音和同学交谈着。
烦恼三:作业题目难了。下课后,只要老师有布置作业,大家就开始动笔,但是有一部分同学不下笔,原来是还没有读懂题目,不知道如何动笔。
六年级的烦恼多。
六年级的作文300字 篇7
“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的话。饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不看。
我非常喜欢看书,只要看到一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像都不存在了,别人喊我,我也只是随便应一下,可整个人像木头一样一动也不动,有时妈妈就笑说我是“书呆子”。当然因为看书我也闹出了许多笑话,记得一次我看《优秀作文集》,明明是老槐树,我却读成了可爱的老鬼树,逗得大家哈哈大笑。现在这样的笑话已经很少了,我已认识了许多字了,那天二爸爸专挑冷门的、生僻的字让我读:“屈辱”我读出来了;“辉煌”我读出来了;“悠久”我读出来了;“埋葬”我还是读出来了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的说:“这可是我啃了很多书才学会的”。这次书让我大大的自豪了一下。书本也让我懂得了许多做人的道理,“孔融让梨”让我懂得要互敬互爱、“三个和尚”让我知道要团结、“凿壁借光”这个故事让我知道学习一定要刻苦,这样的故事还有很多。
书让我认识了很多的'字,获得了许多的乐趣,还让我懂得了许多的道理。书本真是我们的好朋友!
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