六年级作文（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
让我学会勇敢的是我当上升旗仪式主持人的那一回。
当我被老师提到要让我去当主持人时，我的心里又激动又紧张。激动的是：当上升旗仪式主持人是一件无比荣耀的事情，老师认为我能胜任这个工作，怎不会令我激动万分呢？让我紧张的是：主持人的稿子会不会太长？我会不会给班级形象抹黑？会不会因为发言不流畅受到老师的批评与全班同学的鄙视。为了给班级争光，我不仅早早将稿子背好，而且每天回家让家人当“观众”，我就把客厅当成舞台，大声而自信地把台词朗诵给家人听，最后让他们提提意见，让我改进表演。日复一日，我已经把稿子背得滚瓜烂熟，在给家人彩排的过程中，我背稿时投入的表情，富有感情的语调常常受到家人的称赞。
那个周一早晨，我早早来到升旗台前，等待老师和同学们到来。我慢慢走上台阶，双腿微微颤抖，眼前一阵眩晕，心怦怦地跳。我站在司令台上，看到台下一片黑压压的人群，心想：如果我继续这样紧张，那很可能给班级抹黑。所以我命令自己深呼吸，平静一下情绪。这时，我耳边放佛听到家人鼓励的华语，眼前放佛闪现出老师对我期待的.眼神。我心中暗下决心，不能让他们失望！我用我最洪亮的声音说出了第一句开场白。这时，刚才还有些嘈杂的人群顿时安静下来，几千双眼睛盯着我。接着，我就将我最帅气的一面展现给大家，口齿清楚、声情并茂地主持升旗仪式，直到表演结束。
仪式结束后，许多老师和同学都向我投来赞许的目光。
这就是我，一个勇敢的、自信的男孩。你喜欢吗？
六年级作文 篇2
春回大地、万物复苏。春姑娘已经降临了，她的脚步声已经不知不觉地接近了我们，春姑娘可是一个大画家呢！那么就让我们去看看她的作品吧。
春姑娘来到小河边，把柳枝涂成了浅绿色，就好像穿上淡绿色的衣服，真是好美啊！
她来到花园里，金黄金黄的迎春花开了，好像在说：“春天来了，春天来了”。粉红粉红的桃花笑开了颜，雪白雪白的樱花展示着自己的娇嫩，站在高处一看，只见一片雪白，就好像铺上了一层层洁白的地毯，美丽极了！浓郁的花香，在清新的空气里飘散着，一阵阵沁入肺腑。
春姑娘来到了森林里，只见各种各样的树木都在争先恐后地展现出自己的嫩芽来，她把所有的树木穿上了绿衣裳，全部变成了浅绿色，好美啊！
她来到了草地上，只见宽阔的原野也穿上了绿油油的衣服，孩子们在草地上面坐着、躺着、有的.还在打着滚，有的在草地上你追我赶，还有的躺在嫩绿嫩绿的小草上晒太阳，他们开心极了！
春姑娘真了不起，她好像一个魔法师，把大地变成了一片生机勃勃！春姑娘真了不起，能画出这么多美丽的画！
六年级作文 篇3
这个寒假我读了英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》，这本书的内容很吸引我。
这本书讲了这样一个故事：1632年，在约克市一个上流社会，出生了一个小男孩，他从小对航海非常痴迷，生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对，但鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家，开始了他航海生涯。但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了，他遇上了海难。不过侥幸的是，他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。从此，鲁宾逊自己动手，创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处，开始在这里生活，丰衣足食。鲁宾逊先是造房子，防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找东西的时候，发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋，没想到，这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后，在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方，长出了一些绿油油的嫩苗，慢慢的'长出了麦子。这样，鲁宾逊就有粮食了，不用整天再为没有食物发愁。后来，他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年，中间不知遇到了多少困难，但他以顽强的毅力克服了他们，创造了奇迹。最后终于如愿以偿，回到了自己的家乡。
这本书除了故事精彩离奇外，最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，做面包。在岛上的第24年，他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力；如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信；如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地，到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。 在他认为,不管什么事情，一旦去做，是绝对会成功的。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话.这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!
六年级作文 篇4
现在已经是晚上十一点一刻了，我还一直在进行一单元的复习，因为周一就要进行考试了。
我从开始复习到现在，已经连打了六七个哈欠了，我是多么地希望快一点儿复习完呀。“孩子，复习完了吗？”爸爸问道。现在问这种问题，一定是父母最无情的时候。“还没有，再等一会儿就可以了。”我说。果然不出我所料，爸爸说：“既然这样，那就好好复习，我们就先睡啦。”“哦。”我回复道。唉，这复习起来怎么就这么难呀！我的上下眼皮已经开始打架了，真想先睡一会儿。
我刚趴到桌子上，就想起了我们那位敬爱的周总理：当他工作了一个又一个的晚上时，却只睡了不到五个小时的觉。我还记得老师说过，如果一天按八个小时来算的`话，那么周总理一共为我们工作了两百年。这是一个多么庞大而又惊人的数字呀！两百年，请全按平年的三百六十五天算一算，二百乘上三百六十五再乘上八等于多少吧！我想到这儿，不禁浑身都是劲儿，终于复习完了，周一的成绩我得了一百分。
人只要有坚定的信念，懂得坚持，那什么都会成功的。
六年级作文 篇5
“这个学期学校的校车不能坐了。”当我听到这个消息的时候，我顿时懵了：不能坐校车，那坐什么？坐公交？那岂不得天天迟到！我的心慌了，我跑去问在炒菜的妈妈。“妈妈，大事不好啦！”我边跑边吼，妈妈的注意力依然在炒菜上。
甩了甩空余的手：“嚷嚷什么呢？有什么事，快说。”我拿起手机：“这个学期学校的校车不能坐了！”“嗯，那坐地铁吧。”地铁？那是什么东东？上网浏览了半个小时，把需要的条件记在我的小本子上。
第二天，我快赶慢赶终于赶在20分钟内来到离我家最近的地铁站——红岭南站C口。看着面前的地铁口，我心里就像有只小鹿在乱撞，太兴奋了！进到里面，我看着手里的小本子：先去售票处买票。环视四周，在左手边整整齐齐的摆放着十来台售票机，我走到其中一台前，咦！这东西怎么用？翻开小本子：如何买票？先选定要去的地方，然后投入相应的纸币或硬币。我昨天查过了，我要去的.地方是9号线的泥岗站。点击屏幕上的“9号线”，再点“泥岗”。屏幕上显示一张票要两元钱，我在屏幕上方投入两个硬币，售票机的嘴巴吐出一个绿绿圆圆的东西，那就是地铁票了。小本子上写着下一步要去安检处给东西安检，可是我没有什么要检查的东西，便径直的走去刷票的地方。
刷完票就坐电梯到了下面，拿出小本子：最后一项，要坐红树湾南那边的地铁。刚好来了一列地铁，进了地铁，找了个位坐下，地铁就像风一样地出发了，没过多久就到站了。
在学校附近逛了一圈，遇到了我同学，刚好跟她说说我一人坐地铁的事。
六年级作文 篇6
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒、天上的福份，是对别人的释怀，也即对自己的善待。
宽容是一种生存的.智慧，生活艺术。是看透社会人生后所获得的那份从容、自信、超然。
“开颜一笑笑世间可笑之人，大肚能容容天下难容之事。”何等气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的认可，更在于对异类的尊重。
智者能容。越睿智的人，越胸怀宽广，大度能容。因为他洞明世事、练达人情，看得深、想得开、放得下；也因为他狡黠地发现：“处世让一步为高，待人宽一分是福。”
仁者能容。富于仁爱的人，也必是宽容的人。他心存恕道，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不苛求于自己，亦不苛求别人。所以，与刻薄多忌的人相比，宽容的人必多人缘、多快乐，自然也就长寿了。
能宽容，就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任，还要有宽容。朋友没有宽容就没有了友谊，因为宽容是友谊的题中之义。
能宽容，就能发展壮大。曹操之所以拥军百万，一统北方，与他“山不厌高，海不厌深”的胸怀是分不开的。仇人尚可容而后用，还有什么不能用？
阿Q听人家说疤、癞、秃、光就和人打架，到后来甚至点灯都不许别人当他面的说。病人多忌讳。一个心胸过狭窄、性情过于偏私的人必是有病，一个忌讳太多的社会也必将衰败。连一句“清风不识字，何必乱翻书”都不能作的朝代必将衰亡。
宽容对于个人来说，是一种境界。没有宽容的胸怀和品格难以铸造伟大的人格。
宽容对于国家来说，是一种风范。没有宽容的思想和精神难以造就伟大的民族。
六年级作文 篇7
今天是星期六，我和爸爸约好去登西山。我还在梦中，爸爸就叫我起床了。
我跟爸爸一起下了楼，往西山的方向走去。在路上，看到有人已经往回走了。我惊讶地对爸爸说：“爸爸，他们起得可真早呀！”爸爸说：“他们一年四季都是这么早起来锻炼身体的，那是要有毅力的.。希望你在学习上也有他们的这份毅力。”听爸爸这么说，我还真佩服爸爸把什么事都能联系到我的学习上来。
很快，我们就来到了山脚下。来登山的人可真多呀！有老人、有青年人、还有比我还小的小弟弟、小妹妹呢！
我们开始登山了。往山上去的台阶看起来不陡，可当我快步走到半山腰时，就已累得满头大汗了。再看爸爸，已经被我落下很远。我继续坚持着，一直走到了山顶。站在山顶，往山下看，真有一种居高临下的感觉。再看山下楼房林立，忽然觉得我们的家乡原来也很美呀！
这时爸爸气喘吁吁地也上来了。我们在山上又看了一会山下的景色，就慢慢地往山下走了。
我边走边想：等到山上的杏花竞相开放，满山弥漫着淡淡的清香时，我还要来登西山。
六年级作文 篇8
亲爱的老师：
您好！
在我的房间里，放着一个小玩具，这个玩具普普通通，在街上都能买到。但是它对我来说很重要，那是您在三年级时送给我的。记得那一次考试前您说，这次考试的综合第一名，您会送他一个玩具。玩具？当时我们可高兴了，一个个活蹦乱跳，心想着怎么得到玩具。领取通知书那天，我以三门总科成绩总分295分拿到了玩具，这给了我莫大的鼓励，让我有了更上一层楼的信心。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师，您是人类灵魂的工程师，唯有老师这光辉的名字，有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。您一定将长存我心。
老师，您是辛勤的'园丁，精心培育幼小的花苗；老师，您是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师，您是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。老师，您就像一支蜡烛，为我们奉献了所有的热和光，您们燃烧了自身的全部，把光和热无私的奉献给了我们！老师，我不会忘记当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我知道，那是您的手！也不知从何时起，皱纹爬满了您的手，粉笔也在您的脸上勾勒出一条条岁月的痕迹……
老师，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋润我干涸的心田；如果我是小草，您就是太阳，照耀我成长的路。是您用黑板擦净化了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑！白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发。老师，我向您道一声辛苦了！
祝：
身体健康！万事如意！
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