六年级年的作文3篇(精品)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
在炎热的夏天，夏天的太阳是那么的灼热. 初次见面，我们刚入学之时，他身着的短袖，梳着小分头——李某。
渐渐的与他已经相处了一年多了，运动会上挣了不少的光。
这是在爽的十月，我校将举办了一年一度的秋季运动会，体育方面突出的他毕竟要参加的开幕式的结束，迎来了激烈的竞争。场上没有朋友的，李某参加的是400米的与200米的中长距离的竞赛。
400米的开始，这是前几项，观看的人特别的多，是运动员的我自然可以近距离的加油了，大家的加油他仿佛是听不间一样，在那闭目养神了，这是在节约体力吗？是闭着眼，老师的声音就如同闹钟，一下子把他喊醒。在内道的他看上去是十分的落后，他的心中不免没有压力。
“个就位”
“预备”
“啪”
随着枪声的响起，运动员宛如离弦的箭一般冲出了起跑线，
内道的他，在第一个的的弯道就超过了两位同学。一段直跑
他的速度越来越快一下子就过了第二个弯道，他的.优势越来越大呢，优势太明显了，终点过了400米第一，体育上的结果的辉煌，平时也是十分幽默
10元旦节，我们年级主就举办了“欢庆会”在欢庆的前一天我们早早忙着布制会场了，各个去准备个自的节目了。就这一天大家高高兴兴的度过这一天,在狂欢时，最后的活动吹乒乓球的，每一个班都要派出英雄的，李某的一会离场，他没直接上去，我占了光。
比赛一开始大家使劲的吹，这一吹盆地的面粉占的满脸都是，我的搭档他放弃了。这时，李某上来一下搞定。这是十分困难的，他的勇气是十分重要的
人无完人，李某有时是十分“狂”的。愿他是改正吧。
六年级年的作文 篇2
昨天，楼下的好友段段拉我去书店买书，我们是坐公交车去的，就在公交车上，我和段段都发现了一个很不“美”，很不和谐的一幕：
我们上了车，已经没有位子了，在我们的后面紧跟着一位年迈的老奶奶，她慢吞吞地往车内走，还不时咳嗽一声。来到下车门前后，这位老奶奶等了一阵子，车上每一个坐着人的人都装作没事人似的，尤其是老奶奶侧旁边的一位年轻貌美的女士，她跷着二郎腿，眼睛望着窗外，嘴里还嚼着口香糖，看起来真是心安理得的不得了。
这时候，另一个大约60出头的老奶奶看不下去了，于是她便缓缓站起身，招呼这位比她年长的老奶奶坐到她的位子上；年长的老奶奶很感激地谢了又谢，而那位让座的老奶奶则笑盈盈的说：“这出了门呀，就得互相照顾这点儿，没事，你坐吧！”看到这，我很气愤，心想怎么现在的人都这样，这么不讲公德。公交车上反反复复的说要“谦让老人儿童”，可谁做到了？！
哪知道到了下一站，又上来一位更年迈的老人，大概80多岁，她一上来，照样还是无人搭理，走到下车门口，刚才坐下不久的老奶奶站了起来，她也像前一位让座给她的老奶奶一样，把这个座位让给了80多岁的.老奶奶。这三位老人在座位边谈笑风生，真是热闹又温馨；周围站着的人，包括我，都向三位奶奶投去了尊敬的目光，三位老人高尚的行为让我敬佩！
同时，我也为那些长得漂亮，而心灵不美的人感到悲哀。五讲四美中给了我们答案，可人们做到了吗？我们也应诚实地问问自己：在生活中，我们是不是真正“美丽的人”呢？
其实，我认为奠定一个人到底“美不美”，最关键的不在于相貌，而在于你的行为、你的品质，如果你具备了美好的品质，那么我相信，你也同样会是一个“美丽的人”！
（注：五讲四美指的是“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美。）
六年级年的作文 篇3
每当我坐在温暖的车厢里，就会想起那个可爱的同学。
我和他是同校同年级的学生，虽不在同一个班，但因为都坐同一种车，所以经常碰见。听我们班同学说，他是一个品学兼优的学生。
他在车上言语不多，单从他的举止里，我认为他是一个朴实、憨厚、善良的“傻”小子。可不是吗？！
那个大雨滂沱的早晨，在公交车上，我又遇见了他。由于雨下得很大，等车的人很多，车厢内水泄不通。地上积满了人们伞上落下的雨滴。只要稍微站不稳，便会滑倒在地。碰巧，我和他都坐到了位子上。我们轻轻地把书包放了下来，用干净的纸巾擦干湿漉漉的脸。
这时，车厢内又上来了一个年约七旬的老太太，她苍老的.脸上布满了皱纹，苦经沧桑的她仿佛连眼睛都睁不开了。从中，我能看出岁月对她的折磨和煎熬。她一步一步地走向我们，霎那间，全车人的目光都盯在了我们身上。
他回头望了望我，我不动声色。因为我觉得，车上坐着的年轻人为什么不能让，非要轮到我们呢！还有，雨下得这么大，万一滑倒就不好了。就在这时，他不犹豫地站了起来，背好了书包。老太太慢慢地坐了上去，她向“傻”小子投出了一个温暖的笑容。在拐弯时，突然的一个急刹车使他重重地摔在了地上。
他慢慢地站了起来，也对老太太投出了一个温暖的笑容。我又想笑，又想哭。
这就是坐在车上的“傻”小子，你们觉得他“傻”不“傻”呀？
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