六年级年的作文

时间:2023-08-26 17:11:44 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文(通用)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文(通用)

六年级年的作文 篇1

  “哒--哒!”小雨珠轻盈地落在路上,伞上,小溪里,敲响着大自然优美的协奏曲。

  我挣脱了云妈妈的怀抱,跟着兄弟姐妹们一起落下。我对着初次见面的大世界好奇不已。朝那儿望去,我看见天水相接的大海上有一盏隐隐约约闪亮着的灯。身旁的伙伴告诉我,那是灯塔上的灯光,是夜幕时为水手之路的灯。我崇拜着这神圣的灯,默默地望着它,继续往下坠。

  朦胧中,一抹绿色出行在眼前。那是一棵稚嫩的小树。他热情地朝我们打招呼。我边应着它,边将视线转向另一头。那儿有一座大桥。桥上车水马龙,人潮拥挤。我的.伙伴们调皮地朝人们的脸上、衣袖里、随身带的袋子内滚来滚去,玩得不亦乐乎,好不痛快。可是,有的却不幸砸在了人们的雨伞上,只得垂着头,懊恼地大叫,随后掉到地上,样子滑稽可笑。

  “哗啦啦!”雨越下越大,狂风怒吼着,催赶着人们。我不由得加快了下降速度。周围的东西飞快地跑,我努力睁开眼,只看到朦胧一片。

  不久后。

  雨淅淅沥沥地下着,没有了刚才的狂风怒号,只能听到雨打芭蕉的声音。我落在一片纹理精致的绿叶上。我转过身,看着被雨冲洗过的碧空,感到心中无比舒坦。绿叶被我们的重量压得倾斜了一个弧度。我掉入了小溪里,溅起一圈圈波纹。那是小溪中的一切都在对我微笑,我十分乐意加入它们的旅途.在旅途中,仍有不少伙伴们从天而降.这儿,有小鱼儿和我做伴.它总是不停地与我谈天说笑,弄出好大的水花。还有水底下跳舞,快活极了!这儿总有美妙的音乐,那是螃蟹大军的“杰作”。

  雨悄悄地停了,黑夜赶走了余晖。我靠着溪的怀抱,倾听夜里的音乐会,进入了梦乡......

六年级年的作文 篇2

  同学们,明天要开家长会,请务必与家长说一声明天3:50到校。”“啊——”同学们尖叫起来,个个愁眉苦脸。

  第二天一到校,同学们有的显得大无畏的样子;有的耷拉着脑袋,没精打采的;有的甚至有些高兴……对于平时表现不错的我来说,这次家长会没有多大的风波,所以我一如既望,和平时一样背书、默单词、认真听课。可是天有不测风云,谁知中午来了一场突如其来的“大风暴”——语文自我小测验。唉!由于我这几天睡眠不足,头有些昏沉沉的,现在突然来了一场语文自我小测验,我只觉得头昏眼花,好像一不留神就会倒头睡下去。没想到真的出问题了,竟然将文中一道很容易的画线题漏做了,结果减去了3分。试卷发到我手中——95分,天啊,我差点再次“晕”过去。这一张试卷犹如晴天霹雳,把我的心都劈成了两半。我犹如霜打的茄子——蔫了。下午的课都无精打采的。

  3:50分家长陆陆续续地进校园了……一小时过后,爸爸带着我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的.脸上仍然带着微笑,难道这就是传说中的笑里藏刀吗?我深呼吸了一下,做出一副满不在乎的样子,低声地问父亲:“爸爸,老师在会议上是怎么说我的?”爸爸依然笑着,说:“老师说你各方面都很好,但不能骄傲。”我听后心中的一块“大石头”终于落地了,

  哎!家长会真会折磨人!

六年级年的作文 篇3

  我是一棵枝叶茂盛的大树,我住在一条狭窄的马路旁边,我有许多的好朋友——小鸟、太阳、云……但我最佩服的却是那只小蜘蛛。

  在一个月前,这只小蜘蛛告别了它的母亲,开始了自己的旅程。它来到我身上做客,我让它休息一下,可它不肯。我让它进我的小洞,可它不干,它说:“我要自己动手建设家园。”一天、两天,当它的网刚织好,准备等待食物来临时,天突然阴沉了下来。那浓浓的乌云席卷了天空,随后暴风呼号,直吹的我摇来摇去,我的枝叶也被吹落了许多。我着急地对小蜘蛛说:“孩子,来我的树叶地下避一避吧,太危险了。”“没事,虽然我的.网有些破了,不过我还顶的住,等风停了,我立马把网修复一下。”小蜘蛛仍坚持趴在那破损的网上。风渐渐地离去了,小蜘蛛立马开始修它的网。我关爱地对它说:“孩子,先别织了,看天气可能雨很快就要来了。你现在织好了网,一会儿还是会被雨冲坏的。”小蜘蛛说:“没事,破了我再织。”小蜘蛛将网织地仔仔细细。就在这时,那渐渐变深的云层越来越低,像海涛一样翻滚。“暴雨就要来了”,我着急地叫它,“快到我的叶子下去避避雨。”“好吧。”小蜘蛛这才躲进去。一场暴雨无情地冲刷着一切,小蜘蛛的网也全没了模样。我无奈地对小蜘蛛说:“我早就跟你说过了,织了也没用,以后干脆别织你的网了,就住在我的叶子下。”“那绝对不成。”小蜘蛛坚定地说。

  暴风雨终于消逝了,小蜘蛛又开始织它的网了,累了就稍休息会,困了就稍闭会儿眼。这时,太阳公公慢慢地露出了笑脸,对小蜘蛛说:“坚持就是胜利,你顺利地通过了大自然的考验啊!”听了太阳公公的话,我也不由对小蜘蛛说:“你真了不起,我算服了你了!”

六年级年的作文 篇4

  当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时,你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉?没错,生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下,它却受到了意想不到的变化时,我们又该如何去挽救呢?

  或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生,因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。

  在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里,我们更应该醒悟过来,我们所生存的环境正在不断被人们破坏,随之而恶化。就比如说影响最大的单位企业化工厂排污、滥伐树木和随手乱扔垃圾等等。在人们享受到自身的利益,是否有考虑过自己的行为不当而造成的严重性后果?

  设想一下,若是美好的环境遭到了巨大的破坏,那人们岂不是也会感受到灾难所带来的痛苦?最常见的如沙尘暴、臭氧层空洞、全球气温升高、粮食和资源短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错,我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。

  那么,该如何防止这些可怕的.灾难再次重演呢?这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度,树立起文明、环保的良好传统观念,用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。具体该做的行动如下:1、不随地乱扔垃圾;2、不随地吐痰;3、不乱砍伐树木;4、尽量节省文具用品,可双面利用纸张,减少铺张浪费;5、尽量避免使用一次性物品,废物资源可再次利用;6、不随意捕杀野生动物;7、节约水资源及节约用电,尽可能用节能灯代替普通灯泡;8、尽量做到低碳出行,减少大气污染。我相信只要大家齐心协力,从现在做起,从小事做起,爱护大自然,保护环境卫生,各政府部门及各级监管部门加大力度,对破坏环境资源的单位及个人进行严管及惩处,我们的环境资源就会得以真正的保护,人们的生活会变得更加美好和幸福。

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