六年级作文

实用的六年级作文9篇[精选]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

　　大雨“哗啦哗啦”下了一天，傍晚，雨终于停了。窗外清新的空气引得我放下手中的笔，走了出去。

　　雨后的空气可真新鲜呀！微微润湿的空气中夹杂着花朵的清香和青草的气息，单是空气就流露出了丝丝凉意。一阵微风吹来，宛如细细的'雨丝扑在脸上，夏日的燥热瞬间跑得无影无踪，留下的是无尽的凉爽。

　　一阵淡淡的花香悄悄钻入鼻孔，我循着香味望去，那一丛月季的雨滴的滋润下，越发地娇媚可爱。片片花瓣都带着雨珠，颜色也更艳丽了。那红的似火，粉的似霞，黄的似金，美不胜收。一旁的柠檬树也不甘示弱，顶着一个个小柠檬却又萌发出许多花苞，几朵花儿抢先开放，那白中透紫的花朵在雨珠的衬托下越发清纯。

　　大门口的小池塘更是雨后最美的地方。棵棵树木环抱着小池塘，树叶儿翠绿得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水虽涨了起来，却还是那么碧绿，宛如一块绿玉，倒映着蓝天白云。小池塘上面飘荡着丝丝薄雾，像一块轻纱，给予了小池塘一种特有的诗意。远处的树木也披上了一件纱衣，透出一种苍郁的绿。

　　蝉儿渐渐叫了起来，鸟儿也欢快地唱起了歌儿，雨后的景色仿佛更美了。

六年级作文 篇2

　　“荷”，对大家来说并不陌生，因为自从荷花的清雅脱俗独步人间，人们总是要去小池边观赏；现在，观赏荷花的人越来越多了，看来我们对它还是情有独钟啊！

　　南宋著名诗人杨万里曾经写过这样一首关于荷花的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”意思是说它还是一个花苞的时候早有调皮的蜻蜓轻盈地站在上面了；清代诗人王涛是这样赞美荷花的：“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。”意思是说五寸的荷叶衬托着娇艳的荷花，荷叶密密的贴在水面，但这并不妨碍彩舟的荡漾……现代散文家朱自清的《荷塘月色》描绘了夏天夜晚池塘。月夜有了荷花的陪伴，就不再寂寞；有了荷花的美丽就不再平淡。啊，池塘的景色真是一幅充满诗意的`风景画，刻画出了荷的清香，清雅；月的清净，清幽。荷花虽然不像玫瑰艳丽妖娆，不像牡丹姿态妩媚，可是我觉得荷花的柔美、平淡无奇反而给人们留下了一个深刻的印象。

　　荷花就像个正属于青春期的美丽少女，但它从不和其它的花争奇斗艳，只是静静的绽放着……她的美丽离不开阳光的照耀、月夜的宁静、调皮的蜻蜓，但是更离不开荷叶的精心衬托。自古以来人们总是赞美荷花，把荷叶只当做是摆设，并没有好好的欣赏。小小的荷叶虽然是那样的微不足道，但是它的力量却不小，荷花之所以那样美丽，是有了荷叶的衬托，可是不管怎样，荷叶也无怨无悔。它无私、舍己为人的奉献精神深深地打动了我的心。

　　荷花，请你告诉我，为什么你总是那样的柔美？荷叶，也请你告诉我，你为什么你的精神是那样的无私？夏天的夜晚，我独自漫步在荷塘边静静的聆听着你的故事，你的歌谣……

六年级作文 篇3

　　可爱的春雪，我们分别的太久了。

　　几天以前我就听说你要来，高兴的一蹦三尺高。记得那几夜，我兴奋的基本没合眼，躺在床上翻来覆去，脑海中总是呈现出你那洁白的微笑。就连这几天我们几个同学谈论的话题，也都与你有关。

　　这几天，不管在何时何地，每当我想起你的脚步已悄悄临近，就总会禁不住唱起歌，跳起舞，一切烦恼也全部烟消云散，搞得周围人莫名其妙，纷纷向我投来诧异的目光。……

　　就在这三天望眼欲穿般的期待中，第四天早晨，我终于见到了你姗姗来迟的身影。那天早晨，我一起床，就急忙赶到窗边，呈现在我眼前的，是一片雪白的世界：雪白的天，雪白的地，雪白的`树，雪白的草……大地银装素裹，一片妖娆。天空中纷纷扬扬的飘着雪花，显得格外静谧。

　　你的到来使孩子们兴奋不已：大家聚集在操场上，扬起头，高举双手，开心的笑着，跳着，注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引，直到打起上课铃，大家才排好队，悻悻地走进教学楼。可是下课铃一响，操场上就又变得人声鼎沸，欢乐充斥着校园的每一个角落，大家纷纷伸出手，想接一片雪花看看它的模样，可雪花还未落到手里，就已化成一滴水，掉在手上，只感到一阵湿凉。

　　你的到来给孩子们带来了欢乐，更使庄稼得到了春雨般的滋润。瞧！这会儿庄稼正在地里吮吸着你这姗姗来迟的甘露，努力挺起身躯，尽快结出丰硕的果实；而农民伯伯也不必再因干旱而发愁，疲倦已久的脸上终于露出了欣慰的笑容。

　　……

　　经过你这几天对大地的整修，大地已生机勃勃，焕然一新。而你，可爱的春雪，也累了，疲倦了，就这样，你悄悄的离去了。而唯一无法忘记的，是你那洁白的笑容，是你对大地的无私奉献。

　　盼望明年还能见到你。

六年级作文 篇4

　　终于下雪了！到处都飘着雪花，大地又披上了银装。我的朋友们三个一群，两个一伙的打起了雪仗。我也玩性大发，加入了小伙伴们打雪仗的游戏。我们几个人一起分队，我们是蓝队，我们的敌人是红队。

　　战斗一开始，我就指挥大家不要还击，只是四处躲避漫天飞舞的雪球。敌人见我们半天没有动静，就迫不及待地跳出“掩体”，这下他们可大错特错了，他们刚一露头，我们的雪球就像雨点一样从树后石头后砸了过来，敌方好几个人被打中，他们撒开腿，一溜烟狼狈地跑回原地。我正得意呢，敌人的狂轰滥炸又开始了，几枚“炸弹”甩了过来，正好把我砸了个透心凉。我正想还击，四下一摸，咦？雪球呢？面对敌人的疯狂进攻，我军的“xx库”却告急，气死我也！我只好又团了几个雪球，但愿“临阵磨枪不快也光”能奏效吧。这时敌人的雪球又命中了我，我奋力将一个大“核弹”扔了过去，敌人的阵地上升起了一朵“蘑菇云”。这下可不得了，敌人像冲锋车一样横冲直撞，同时还用雪球漫无目的地乱砸。本来是愉快的游戏，现在却成了充满火药味的'比赛，而日趋白热化。由于他们的速度过快，我们的雪球根本无法击中他们，连我对他们也无可奈何。无奈之下，我军的“狙击手”举起一大块雪，大喝：“谁吃雪糕？”敌人一愣，刚回过神来，却发现自己已经被命中，正想四下逃跑，先是被雪球一阵乱砸，然后又发现周围已经被我方包围得密不透风了。没办法，敌人没想到在阴沟里翻了船，只好认栽，心甘情愿地做了俘虏。

　　打雪仗既痛快又刺激，你喜欢吗？

六年级作文 篇5

　　不吃大盘鸡就不算到新疆。新疆不但有好吃的大盘鸡，而且还是哺育我十几年的地方。

　　说到大盘鸡，首先想到的就是那个味。土豆和鸡肉完美的结合在一起，香味芬香溢鼻，真是不可多得的美食。然后再看颜色，大盘鸡的色泽鲜艳，真是让人垂诞三尺。表面看没什么大不了，关健是它的味道，当你咬上那嫩白的鸡肉和酥软的土豆时，即使没有胃口的人，也精神一振，充满了精神。这两者结合起来，才是真正的大盘鸡！

　　大盘鸡的做法也十分简单，首先，准备一到二个土豆，半公斤鸡肉和一些调味品就可以了，然后，把土豆和鸡肉切成棱长约为一到二厘米的正方体，然后把切好的鸡肉放在开水锅里煮五到拾分钟，接着再把煮的`半熟的鸡肉和土豆放到锅里大火炒拾到贰拾分钟，等到土豆变成酥软的样子，就可以出锅了，对了可别忘了放调料哦！大盘鸡的做法是不是很简单呢！大家也赶紧去试试吧！哦，再向大家透露一个小秘密，如果再将煮熟的宽面片放进大盘鸡的汤里沾着汤汁吃，会更鲜美哦！

　　这就是新疆的大盘鸡，不仅色泽鲜艳而且十分爽口又容易做，怎么样，大家的心是不是动了，心动不如行动赶紧回家做一做吧！

六年级作文 篇6

　　郁闷星期天的早上，天有点冷，妈妈对我说：汪奥丽，你在楼上写作业，我去烧早饭，待会来检查哦!

　　”“好的妈妈”我回答说。妈妈烧早饭去了，我就开始吃牛肉干，一边吃一边写作业，忽然，我听见了妈妈上楼的脚步声，哦!

　　妈妈回来了，我心里着急的很，妈妈把门一打开，我就马上坐到位置上，认真的写作业，而且动作很快。妈妈到房间里还表扬我呢，说：“嗯...今天真乖，写了这么多。”听了这些话，我心里美滋滋的。谁知，我做到一半，不懂这道题目的意思了，我就问妈妈怎么做，妈妈凶巴巴的对我说：“奥丽……我下去烧早饭的时候，你在做什么?”我低着头，流着泪水说：“妈妈，我……我不会写……”妈妈说：“你上课的时候不认真听，不懂也不问，怎么会写呢?”我委屈的说“我听了，我很认真的听，老师还表扬我呢!

　　”妈妈说：“那开家长会的.时候我去问问老师，看老师有没有表扬你，”。我一声不响的走到写字桌前，乖乖的写作业。最后，把数学，语文作业都做好了，只差英语作业没做完了，这时候，已经要吃午饭了，妈妈让我跟她去吃饭。我肚子还很饱，心里想，早知道，我就不吃这么多牛肉干了……真是没办法!

　　名师点评：文章是一篇写得不错的日记，日记开头“天气：冷 心情：郁闷”、“星期天的早上，天有点冷”把日记需要的基本要素都交待得十分清楚，值得表扬。全文能通过自己和妈妈的对话，把事情生动地讲述出来，“妈妈把门一打开，我就马上坐到位置上，认真地写作业，而且动作很快。妈妈到房间里还表扬我呢”可见小作者还真是比较机灵，不过在这里老师要说一句：做作业时要认真做，可不要分心呀。

六年级作文 篇7

　　在生活中，每个人都有自己的独特之处。也有很多人让我们记忆深刻，难以玩怀，他们也许高尚，也许低落······但他们的事迹总让我们得以启迪。

　　寒冬的一天，我和妈妈去外婆家。

　　在去车站的路上，寒风刺骨，夹杂着些细密的小雨，吹在脸上，像针扎一样疼。来到车站，等车的人可真多！在密集的人群中，我偶然间看到一个中年男子——留着胡须，头发乱七八糟的，穿着一件薄薄的黑色上衣。突然间，还打了一个“喷嚏”，吓了我一大跳。等车时，像是有点着凉了。我不经意间的瞧了瞧他，心想：这个人真不卫生，在公共场所打喷嚏，哼！

　　车终于缓缓驶来。人们都因为寒冷挤着上车。我刚进车门，又被挤了出去。我站在门外，眼睁睁的看着一个靠窗的.座位被那中年男子夺去了。我愤怒极了！车启动了，车内终于暖和了。一路风景迷人，可……哎！

　　行了一段路后，上来了一位老奶奶。我原本以为那人会让座，可没想到，他不但无动于衷，还靠窗坐紧了许多。可惜，我也没座位。我心想：这人真没礼貌。车停了下来，那人终于下车了。突然一股寒气流入车内，使人们都瑟缩着。原来是从那人坐的地方吹进来——窗户破了一个大洞。

　　原来如此！这时候，我真的恨不得找个洞钻出去。虽然我不认识他，但他已深刻在我心中。这时候的我，感到无地自容，后悔莫及……

　　下车了，我望着驶去的客车，久久不愿离去……

六年级作文 篇8

　　世界上值得感动的事情太多太多。像沙漠中的沙子数不完；像天上的星星看不完；像大河的水流流不完。是啊，世界上让人感动的事太多了。

　　记得六月里的一天早晨，天空十分晴朗，一朵朵白云飘浮在蓝天中。

　　六月的天，像孩子的脸说变就变。猛然之间，乌云翻滚，狂风大作，电光闪闪，大雨如至。像黄豆大的雨点从天上“辟哩啪啦”落下来。

　　正坐在教室里的唐佳名同学，突然跑了出去。全班都不知道这个闻名班级里的`“调皮蛋”又在想什么“鬼点子”。这时我们大伙来到阳台前。

　　只见唐佳名同学跳上司令台，站在旗杆旁，解开绳子，用力拉扯，终于拉下来了。雨越下越大，淋得他挣不开眼睛，他抹了一下脸，把旗子收了起来。

　　世界上充满感人的事迹，不仅仅有唐佳名同学，还有我的爸爸。

　　在一个下雪的傍晚，按理说爸爸已经回家，与我和妈妈一起共进晚餐。可是他却没回来，我等在窗前，急切盼望看见爸爸的身影。

　　突然，一阵电话铃响，妈妈接过电话，电话里传来，“喂，老婆，我会晚点回来。”

　　“什么事啊？”

　　“明天再说。”

　　第二天，爸爸告诉我们，走回家时，在离医院几百米的地方，看见一位坐在轮椅上没有力气的老奶奶艰难转动轮椅。走近一瞧，好象发烧了。于是帮助老奶奶推轮椅，并到医院挂号，同时打电话给她的家人。一直陪伴老奶奶身边，直到老奶奶的家人到来。

　　我埋怨我的爸爸，“她又不是我们家里人！关你什么事？”

　　正在这时，老奶奶的家人打来电话，“谢谢你们，真得谢谢你们！”

　　感动是什么？为什么感动？感动是世界最珍贵的，人们只要有情有义，就会感动！

　　感动！不仅是友情、亲情，还是热情，都让人热泪盈眶。

六年级作文 篇9

　　昨晚，无情的风雪打破了夜的宁静，它疯狂地在夜里咆啸着。

　　一大早，我透过窗户，美景映入眼帘：连绵的山川盖上厚厚的被子，河流换上了一件亮晶晶的'衣裳，树木匆匆披上银装，房屋也被白雪裹得严严实实，生怕自己着凉似的。

　　我戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武装上街去了。大街上，小朋友们欢乐地奔跑，时不时摔个大跟头；老人们颤颤巍巍，如同不倒翁。

　　我一不小心，“咚”摔了个四脚朝天，摔得我又冷又疼。突然，我心中涌出一个念头：不如在马路醒目的地方堆个雪人，上面插上告示牌，人们不就不会摔跟头了。

　　我赶紧召集了一群小伙伴，大家带着雪锹、铁铲分头干了起来。我们先把雪堆积在一起形成一个大个雪球，当作雪人的身体，再在身子上堆一个小雪球，做脑袋，然后用小黑石做乌黑发亮的眼睛，用胡萝卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的红色大字的告示牌。我们高兴地端详着雪人，大家都很满意，我们拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交给这位“同志”了。

　　瞧，交通发生变化了。骑车的人减速了，开汽车的人也小心了，行人穿上防滑鞋了……