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六年级作文300字【精品10篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
读书可以使人高尚；读书可以陶冶人的情操，读书可以……的确，读书给了我太多的知识，让我得到了许多做人的道理。
一个阳光明媚的下午，我写完作业后，觉得闲着无聊，便想到图书馆看书。来到图书馆，面对琳琅满目的书籍，我一时不知从哪里下手。突然，一本名叫《卓娅和舒拉的故事》的书吸引了我的眼球。拿下那本书，坐在地上津津有味的看了起来。
翻开书的第一页，就有一些关于这本书的图片，我越看越好奇。带着疑问，我读完了这本书，书的大体内容是：在前苏联卫国战争中，一对十六七岁的姐弟，用自己的青春谱写了一幅美妙的画卷，为了保护自己的祖国，献出了宝贵的'生命。这篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟俩英勇无畏的浩然正气。
我买下了这本书，回到家，我把这本书读了又读，终于悟出了其中的道理：做事要不怕困难，勇往直前。以后，我便把这本书摆在最显眼的地方，闲暇时拿来细细品读，总是能悟出一些道理。
我爱读书，爱他那富有诗意的语言；爱他那充满哲理的故事。它告诉我知识，给我以启迪，它以美妙的话语让我对它爱不释手。他引导我不断追求、不断进步，遨游于书的海洋中，扬起智慧的风帆，驶向成功的彼岸。
六年级作文300字 篇2
书是人类精神的要求，是陶冶人类青草的仙露琼浆。古人曰：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百变，其义自见。”等都反应乐读书的内涵所在。
读书，可以增长知识，可以提高我们的素质及品行修养。可以倾听作者的心语，可以到全新的理解和体会。
书，是知识的海洋，它无边无际，源远流长。我们所看到的，只是那波涛中的一朵浪花，富有强烈好奇心的我们，绝不能局限于此，要在知识的海洋中遨游，去探索那海底的宝藏。
书，是慈祥的母亲。当你在人生的十字路口徘徊，犹豫不决时。书指给乐我明确的方向；当你遇到挫折时，书给乐我明确的提示。
在读书的路程中，我们曾被孙悟空的本领所惊叹。让一百零八位好汉壮举所喝彩，被保尔精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被战国日期王国争霸的场面所吸引。
是的`，我们曾陶醉在书的海洋中，深知不仅好读书，还要读好书。读健康的书，读有益的书，读经典的书，读有内涵的书。
书是随时在你近旁的顾问，随时都可以借给所需要的知识，而且可以按照你的心意重复。
我读书，我快乐。我们从书中获得了知识，获得了人生的真谛，今百度其玄奥，使我们的生活不在孤单，让我们的生命焕发光彩。
六年级作文300字 篇3
读书中有许多开心事，也有许多烦恼事，而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。
考试前的一天，不知则么的，我就会心神不宁、坐卧不安，心里老想着自己会不会考好，试卷里有不会题目吗？自己会不会失手，能考个怎样的分数……
考试前的一天，老师没给我们布置作业让我们回家好好复习，我写呀写，写到8点用手洗了一下脸，让我清醒一下
已经知到白天没有复习，晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭，我早早的钻进自己的房间。奇怪的是，一拿起笔，一捧起书，就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己：“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子，紧紧的`跟着自己……不知不觉，又到了晚上八点，只好上床睡觉了。平时，一上床就睡着了，可考试前的一天，人躺在床上，心里却想着则样去把明天的考试考好，很长时间都无法入睡，磨蹭了将近半小时，才迷迷糊糊的睡着了。
第二天拖着疲惫的身子去考试，自己还是有些担心，看看旁边同学全神贯注，胸有成竹的样子，更让自己紧张的不得了，一紧张，考试成绩就可想而知了……
六年级作文300字 篇4
我有一个善解人意的朋友，虽然她很自恋，但是却愿意在我受委屈的时候陪我，并逗我开心。我觉得有这样的一个朋友很开心，因为她从不会因为我说错话而不理我，还愿意和我一起玩呢。
有一次上体育课，我的腿受伤了，是跑步时不小心绊到的，她一见，先用“百米冲刺”的速度跑完，再过来扶起我，一看，出血了，她叫别的'同学把我扶起来，再叫那个同学告诉老师一声，而她则把我扶到了医务室，医务室的老师一看，说：“不要紧，上点药就好了，不过上药的过程会有点疼，你忍一下吧。”我忍着眼泪点了点头，不一会，老师就把药上好了，我还在忍着眼泪，她对我说：“还疼吗?没事……”我大吼道：“又不是你疼，你当然没事。”她一愣，低下了头，不过依然在帮我，把我扶到了教室，到了教室，她还在帮我打水，我一见，不由得有些感动，说：“对不起，我不是有意的……”她不好意思地说：“没事。”我笑了，她也笑了。
六年级作文300字 篇5
农历二月，正值阳春。美好的景色似梦，如烟，这是一处生机勃勃的春天。
碧绿的草地辽阔，新生的小草洋溢着憧憬，黄莺的轻啼婉转，透着春的喜悦。一股清风扑面而来，夹杂着泥土，鲜花的芳香。远望河流，婀娜的`柳树亭亭地站立在岸边，微风是春日的梳子，梳过柳树飘逸的长发，拂过那雄伟的大堤。漫步的诗人——高鼎，陶醉在了这美好的春天，这宛如仙境的天地，怎能令人不认为是蓬莱仙岛呢？
蓦然，一阵快乐的喊声打破了沉寂，原来是一群无忧无虑的小孩儿。“放风筝喽！”放下书包，便拿着纸鸢，奔跑在柔软的草地上。轻盈的风筝飞行在天空，“叽叽喳喳！”呀，一群小鸟误以为它也是小鸟，竞围着它嬉戏起来。
望着眼前的景色，高鼎简直看呆了，灵光一闪，提笔写下了一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
六年级作文300字 篇6
一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅：“哈哈，真是天上掉馅饼而饿，我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍，泥鳅鱼叫“不好”，掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”！螃蟹宗身一跃，也跟着跳进了泥田。
这时，螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴，便立即张开大钳用力钳住：“这下，看你还往哪里逃？”泥鳅借着水的力量一甩尾巴，螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。
令螃蟹没想到的是，泥鳅鱼又将自己的'尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极，毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳：“我一定要将伱生吞活剥！”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下，螃蟹不但疼痛难受，而且身陷泥潭分不清东西南北了。
螃蟹没有了大钳，就像失去兵器的武士，有力也使不出来。泥鳅这才转过头来：“不好意思，螃蟹先生，现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击，并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位，泥鳅鱼用力吸了一口，鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里，顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白，弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢？
六年级作文300字 篇7
今天，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛！以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几？解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几；第二种是求一个数比另一个数多（少）几分之几？今天我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几？
我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张老师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张老师的老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的`水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？”我们按照张老师的办法，把问题中的“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下面画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们知道了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。
六年级作文300字 篇8
读书是我最喜欢的事。平日里，如果碰到一本我喜欢的书，我就会什么事儿也不顾，一口气看上好几个小时，直到双眼发麻为止。读书的滋味可好了，当你手捧一本心爱的好书时，你就会闻到一股淡淡的'书香，溢满你的心田。
我喜欢看的书可多了，比如《草房子》、《窗边的小豆豆》、《儿童文学》、《上下五千年》等等。暑假里，妈妈又给我买了一本《渔船上的红狐》，这本书写的是发生在人与动物之间的故事，我非常喜欢。记得妈妈买回来的那天晚上，我就迫不及待地打开来看了。没想到，刚看了开头，我就完全被这本书吸引了，我真恨不得一口气就把它看完才好。不知不觉一个小时过去了，妈妈催着我赶快睡觉，可我像没听见似的，我仿佛已经进入了另一个神奇的世界。后来，妈妈发脾气了，而我的眼睛也实在有些睁不开了，我才恋恋不舍地放下书睡觉去了。
读书不仅给我带来了许多的乐趣，还丰富了我的课余生活，开阔了我的眼界，也提高了我的写作水平。语文老师常常在表扬我的作文写得好，我的作文还经常被老师在班上朗读。其实，我知道这些都是我读书换来的成果，只有多看书多积累，我才能写得更好。
我爱看书，我喜欢这读书的滋味，我觉得它是甜的，一直甜到了心里！
六年级作文300字 篇9
今天，我们终于可以如愿以偿——可以去春游啦！大家拿着大包小包的零食袋，向目的地——南洞艺谷出发。
到达目的地，同学们一下车，就被南洞家家户户的墙壁上那一幅幅绚丽多彩、千姿百态的壁画给吸引住了。画师们的画技与别出心裁的构图得到了大家的啧啧称赞；南洞果然不负“国际壁画村”的'美名。
后来，我们又来到“功勋号”列车公园；那列车犹如长龙一般卧在长长的铁轨上，引起了同学们的极大兴趣。同学们给那列火车拍照，有些胆子比较大的同学则怕上火车，想要去看一看火车里究竟是什么样子……参观完列车后，我们就找了个地方吃午饭了。
吃完午饭，我们又去参观了美术馆；哪里的作品玲琅满目，让我们目不暇接。哪里还有一个超市，同学们可以在那里挑选自己喜欢的纪念品。
这次春游让我们走进大自然，不仅让我们接触到了美丽的田园风光，还感受到了春天的气息，真是一举两得啊。
六年级作文300字 篇10
20xx年时有幸去了一次上海市世博会。在游览斯里兰卡馆时无意中相中一个很不起眼的徽章。
这个徽章呈半圆形，中间有一只金光闪闪的金狮子，正翘首遥望远方，好像在盼望未归的家人赶快回家。狮子的周围是一片蔚蓝的天空，四周镶嵌着精致的金边，看到它的人都会被深深地吸引。
刚买来的时候，我天天戴在胸前，结果每天好运接二连三地“飞”来，老师的表扬，家长的鼓励，我的日子可谓是滋润上的'滋润！
年初，这枚徽章却不翼而飞了。从此，我的生活变得空洞，老师很少表扬我，测验成绩常常不理想。我发疯地一样寻找这枚徽章，就在前几天，我在一个很隐秘的角落找到了孤独的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜。“好运女神”又陪伴在我的旁边……
明天，又将有什么样的好运向我“飞”来呢？
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