六年级年的作文

时间:2023-10-31 13:01:22 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文[精华]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文[精华]

六年级年的作文 篇1

  梅子熟透后,端午的脚步款款而来,农历五月初五,是中国传统节日——端午节,屈原投江自尽,人们为了不让江里的鱼吃屈原的身体就在江里投放大量的粽子,人们选择为了这个纪念五月初五为端午节。

  我家乡的端午节可是一个非常热闹的节日,家家买粽叶包粽子,吃粽子,各种口味的粽子都有,有咸蛋味的,有鲜肉味,有腊肉味,有蜜枣味,有绿豆沙味,也有白味的,形状各一,有小方正形状的,有三角形状的,家里小孩每人可以任意选择一个口味的粽子,方正代表堂堂正正,诚实守信,兄弟姐妹们什么时候高兴什么时候吃。

  现代都市的超市随时可以买到各种味道的粽子,但回味家乡的粽子总是有无限的遐想和回忆,一丝牵挂。

  除了包粽子,酿几坛糯米端午酒也是家乡的`传统习俗,奶奶将糯米先煮后蒸,放入一些有酵母功效“曲子”封存起来,过20天后,散发出浓浓的醇香味,然后与枣子、杏仁、桂圆、枸杞、桂花、荔枝、陈皮熬成新酒,与前几年的老酒和起来,下窖了,通过几个月的结合,这端午酒可算酿出来了,摇出一瓢,奶奶叫我品尝一下,这可是唇齿留香,还真应了这句话——“泉香而酒洌”。

  这还没完,在端午是要挂“容臭”的,也就是俗称的香包的一个小药囊,据说传统的五月天是毒日,天气燥热,五毒俱全,古代人就是佩戴香包来驱除温病,增强免疫力,保佑安康,在这个节日里,不分男女老幼,都会佩上香包,不为别的,这也是为了传承老一辈的优良传统。

  看,这就是我家乡的端午节,是朴实的,是无华的。

六年级年的作文 篇2

  “五一”节假期到了,人们都忙着回家看望父母、长辈,这也就不可避免地造成了道路不通畅、堵车。

  自从汽车进入人们的生活后,虽然给人们带来了快捷与便利,但是也造成了许多不好的后果,你看:

  “五一”放假的第一天,人们纷纷驾着自己的小汽车回家,一条狭窄的`小路上来来往往的车辆让人看得眼花缭乱,不知怎么了,前面的路堵上了,后面的车只好也停了下来。人们都在焦急的等待中,“滴滴滴”的汽笛声不绝于耳。

  “真是的,这要等到多晚呀,都怪这车太大了,把路都堵住了!”人不耐烦地对车说。

  “这又不关我的事,要怪就怪这路太窄了。”汽车不屑一顾。

  路开口了:“你们怎么又赖到我头上来了,如果不是人们到处开发建设,我怎么会变得这么窄小,遭到同类的鄙视呢?应该怪你们人类才对!”

  “这算什么呀,你们现在有权怪我们不好,你以为我愿意堵在这里呀!”人显得十分愤怒。

  车也不服,人也不服,路也不服,就这样,他们吵了起来,谁都不肯认错,谁认为自己有错呢?吵声惊动了前来巡查的交警,交警听了他们的事情后,笑了起来,人车路都很好奇交警笑什么,交警说道:“其实你们都有错,只是谁也不肯服输罢了,你们自己好好想想吧!”

  人、车、路听后,惭愧的低下了头。

六年级年的作文 篇3

  春天来了,趁着柔美的春风,暖暖的阳关,我们决定和春天来个“约会”。

  早晨,我们坐着车子去钓鱼矶公园玩。一路上,春风迎面拂来,柔柔的,暖暖的,还夹带着草的清香,花儿的味道。过了几分钟,我们来到了钓鱼矶公园。我们下了车,看见一树粉红色的桃花,开得热闹极了,花儿一朵挨着一朵,靠得那么紧,那么密,红红的花瓣,黄黄的花蕊,那花瓣薄如蝉翼,使行人称赞不止。我们一路上迎着春风,沿着宽大而又壮观的义乌江,观赏着一处又一处的风景。你看那宽阔的江面,微波粼粼,我想,那江水一定是暖暖的吧!不知不觉地走上了山顶,我们看到了一座古老而又破旧的老塔,显然是经历了百年苍桑。我们走到了挂着一块“登山处”的字牌的地方,叔叔说:“我们来比赛爬山吧!看谁先登上顶峰。”一声令下,我们开始爬了起来。起先,我拉住刘汉武的衣服。走了一会儿,我一抬头,看见吴王维早已领先,我心想:“我一定要超过他。”突然,一不小心,后脚一滑,差点摔下去,我一把拉住了在我前面的王晨的'衣服,王晨差点也随着我摔下去,幸好他反应灵敏,一脚踩到了石头上,才稳住了身体,使我也“幸免于难”了,真是一场虚惊。我想:“只要能爬上顶峰,就不错了。”于是,我便小心地往上爬。也不知过了多久,我终于上了山顶,而且得了个第四。我回头一看,王晨竟然还在我后头呢!我开心极了,这次爬山真是有趣,虽然没拿第一,虽然双腿发酸,但十分快乐。

  我们和春天的“约会”即将结束,但是,春天的景象却牢牢记在我的心头,我喜欢春天,喜欢春天的草,春天的花,春天的风,春天的阳光。春风拂过我的脸,拂过我的心,让我的心也如春日的阳光一样灿烂起来。春天真好!

六年级年的作文 篇4

  生命是什么?难道是由生活和命运构成?生命是一个美丽又奇妙的东西,带着梦幻的色彩,就像花一样,为了某一瞬间的绽放。

  作为一个生命的我们就得懂的为什么而活,如何去实现自己人生的价值。上帝是不会捏造一个没有用的人的,即便包括性格在内的很多东西都不一样,但都有着梦想。有梦想人生的旅途就不会孤独,有梦想才会有新的希望;没有梦想便注定会痛苦,也就不会产生希望,也就找不到生活的意义所在。

  生命总会有绽放的时刻,如:汶川地震,一名教师为了救学生而牺牲;警察为了救被拐卖的儿童,连续几晚在嫌疑人居住处蹲点,无论多困,多饿都依旧在自己的岗位上;电力工人,为了让每个人在炎热的夏天使用上空调,冒着40度的高温在外工作。太多太多的例子了。人类就是为了创造一个又一个的'奇迹吧,生命绽放的那一最美的时刻,真应该拿相机记录下来,然后定格在那里。

  生命不在于它的长度,而在于它的宽度。生命很脆弱,也很坚强。每个人都拥有自己的使命,有的为了信仰而活,有的为了梦想而活。无论是为什么活,只要拥有目标与信念,不让自己颓废,那就是最好的,然后慢慢的绽放出你的美丽。

  生命就是这样,活出价值,像花儿一样在最美丽的时候绽放!

  评语:

  作者小小年纪就懂得生命的意义,并运用议论的写作手法进行书写,告诉了人们应该活出生命的价值。

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