六年级的作文优选6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
书，是人类知识的源泉，是人类历史文明的传承，是上一代人对下一代人的遗训，也是照亮我们人生之路的明灯。
我不仅生活在现代世界，而且还有一个如同金子般璀璨的第二世界——书的世界。我是一只书虫，嗜好看书，是专为啃书而生的。我把书啃呀啃，乐此不彼。我感到那方方正正的墨迹把我的身体染得五彩斑斓，也使我瘦瘦的脑袋日益壮大。闻到了书香，我便感到生命有了活力，有了色彩，阅读是多么美妙！
记得从幼儿园大班起，我就开辟了我的读书之路。那时 ，我仅知道约三百个汉字。这是怎么认识的呢?不是老师教的，而是从电视屏幕下方的字幕中学的。那时的我以为汉字只有这么多，而我已经全部掌握了。于是我随便找了一本书读了起来，但我发现我简直在看天书，差不多从两行字中只能找到两三个我认识的字！然而，我仍然认真指读，磕磕巴巴地读，凭直觉读。妈妈看我很爱读书，又没有能读懂的书，于是我便拥有了属于自己的第一本书——《睡前好故事》。后来上了一年级，我学会了拼音，便又有了儿童注音版的《格林童话》、《安徒生童话》等童话书，它们就像一件有趣的玩具，牢牢俘虏了我的心。随着年级的升高，读的书理所当然要多一些 ，以便积累好词佳句，于是我相继有了《昆虫记》、《城南旧事》、《爱的`教育》、《笑猫日记》、《哈利 波特》……
说到读书，我简直到了废寝忘食的地步。有一段时间我在读《木偶奇遇记》，那曲折离奇的情节，那谜团般神秘的结局，让我想得失魂落魄。午饭放凉了，被妈妈热了两次，还是原封不动的放在那里，下午上学时因为我沉醉其中而险些迟到，晚上想看书可作业没写完，等一切OK，又该睡觉了。我浮想联翩，辗转难眠。半夜两点，我起来小心翼翼地找书，然后钻进被窝，打开手电筒，看得津津有味。但第二天早晨上课时我却哈欠连天……
我与书的情谊甚至超过亲情。读书“浪费”了我很多时间，但我认为只要能读书，把功课“荒废”了也在所不惜。现在我与书之间已经有了一种难以割舍的情怀，我们之间的友谊将会永远长存。
六年级的作文 篇2
汽车的不断增加，空气被严重污染，造成了臭氧层的破坏，石油也在闹能源危机。
看到这些，我便展开了遐想，如果能发明一辆不会产生污染的汽车该有多好——这辆车十分节省资源，只要水.阳光.空气中的大量氮气或少量对人体有害的二氧化碳，只要其中一样，就可以让汽车来去自如。这辆车的引擎动力十分强大，轻轻一踩油门，车速就可以达到170码左右。如果遇到紧急情况而又堵车时，就可以按一下车子钥匙旁的一个红按钮，顿时，车轮转了90度，立马向里面一缩，隐藏在车顶的一对像雄鹰翅膀的机翼，立刻展现了出来，这辆车就像直升飞机飞起来了，就好比雄鹰翱翔在天际。
喜欢喝酒的人拥有了这辆车，就像鱼儿得了水一样，因为这部车有无人驾驶的功能。如果喝过酒后不能开车了，只要对车子的导航系统说出目的地，汽车就可以利用卫星导航将车主安全送达目的地，驾驶技术就不用说了，就像是一位有了十几年驾龄的老师傅，根本不用担心安全问题。这辆车还有一个特别高级的`功能，只要按一下方向盘中间的黄色按钮，等待几十秒，这辆车就变成了一间拥有全景天窗帐篷。帐篷里灯火辉煌，十分亮堂。透过全景天窗看夜晚的天空，星光璀璨，分外迷人。大家一定好奇灯火辉煌不是要浪费许多能源吗？不，这些能源全是白天吸收的光能。
虽然现在还没有这种车，但我相信在不久的将来，中国一定会发明的！
六年级的作文 篇3
今年的中秋假日该怎样度过呢？正在我冥思苦想，没有去处之时，单位的同事倡议自发组织去枣园摘枣。这确实是个不错的提议，一来可以有机会和单位同事在一起好好聚聚，增进友谊；二来可以让我和儿子一起增长些农业知识。我打电话和儿子一商量，儿子也是举双手赞成。于是， 9月15日，一只浩浩荡荡的大军就来到了新郑的农家枣园。
在枣园门口，农主向我们简单说明了一天的活动安排，然后，大家就开始行动了。
说是枣园，其实这里还种有红薯和花生。我们首先来到一片枣树旁。我先迫不及待地摘下一颗大枣，放进嘴里，别说，还真的挺甜。儿子也是兴趣盎然，边摘，边品尝，还时不时地，喊一声：“妈，来摘这颗树上的枣吧，这上面的枣特别甜。”。年纪比较小的小朋友，够不着枣，就坐在爸爸的肩膀上摘。你看，就连弱不禁风的小段（女同事），也把她妞放在了自己的肩膀上。整个枣园热闹异常。不一会，我和儿子的袋子里就装满了枣。我把袋子放在地上，和同事聊起了天。儿子呢，一会和小朋友捉蚂蚱，一会去帮叔叔阿姨摘枣，忙得不亦乐乎。
上午的活动结束了，我们来到一个大蓬子里，准备吃农家饭。忙了一上午，大人们都有些累了，坐在凳子上小憩。孩子们仿佛不知道什么是累。大大的荷叶，长长的树枝，都成了孩子们爱不释手的玩具。别看开饭前那一段短短的时间，孩子们依然玩得非常充实。我儿子和另外一个年龄相仿的男孩，则对旁边的铲子和耙子，产生了浓厚的兴趣。很快，他们就想出了一个绝妙的玩法。他们一会刨，一会产，不一会就在篷子下，我挖出了一个一米左右深的洞来，正好能容下一个人。这个洞，很快就把其他的小朋友都吸引了过来。他们争先恐后的跳进洞里，新奇的向外张望，有趣极了。为了让洞里的小朋友能顺利的爬出洞来，他们还在洞壁上凿出了几个小的凹痕，做脚蹬子。
吃饭时，儿子确实饿了，农家饭被儿子赞不绝口，大锅菜就吃了三碗。
吃完饭后，我们又开始了下午的.活动：拔花生。儿子一趟一趟往地里跑，一捆捆地抱到我的身边，我则把花生一颗一颗地摘下来。刚装满一兜花生，我就有些腰酸背疼了。我抬头看了看，已经有好几个人站在那里捶背了。看来，我们平时都太缺乏锻炼呀。
眼看时间渐渐地晚了，大家收拾了一天的劳动成果，喜滋滋地踏上了返程的路。
今年的中秋假日真的很累，但真的是硕果累累呀！
六年级的作文 篇4
俗话说的好：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每当我读到这句话的时候，我才想起我已经离开故乡二十年了。在这二十年的时间里，我努力的工作着，时间也很忙，连休息的时间也很难抽出来，不够现在不同了，我已经成了一位著名的女企业家，所以我的工作也可以不用做了，只要吩咐下人一声就行了。
今天不同了，因为我要回我阔别已久、魂牵梦索的`故乡了，因此我很兴奋，早上，我早早地起了床，睁开朦胧的眼睛走向我发明的“气囊飞船”，嗖的一下，我的飞船降落在了我故乡的土地上。
当我回到故乡的时候，一看，哇，整个故乡的变化可真大呀！那一个“垃圾场”（我的故乡），现在已经变成了一个热闹的城市，那一个个矮小的平房变成了一座座气派的高楼大厦，那一条条泥巴路，现在变成了一条条宽广的马路、高速公路，那一条木桥变成了石桥，以前的鸡狗声也没了，换来了公路上汽车的喇叭声，山上的森林变成了一片片果园，果园里的果味香飘十里，整个村庄都沉浸在水果的香味里。
春天，我和爷爷奶奶经常跑到草原上去放风筝，还一边放牛，日子过得很快乐。夏天，我们经常去小溪捉鱼、虾。到了秋天，果园里的果子成熟了，使农民的笑容更加灿烂。冬天，小孩子们穿着棉袄，去打雪仗堆雪人、滑雪……
故乡啊故乡，你是我的家，你是我的灵魂，在你那温暖的怀抱里，就算是冬天我也觉得像是在过春天，你像妈妈一样，关心着我们，呵护着我们，你是春天的太阳，夏天的泉水，秋天的风，冬天的雪，一年四季你都在变化你的笑容总是那么灿烂、完美。
六年级的作文 篇5
这个十一妈妈带我去了动物园玩，买了门票进了动物园，我高兴极了。这是为什么呢？因为我在地图上看到了“企鹅馆”平时只能在书上或电视看到的企鹅现在终于可以与它进行近距离的接触了！
我和妈妈首先进了两栖动物管，首先映入眼帘的是娃娃鱼，它浑身黑黑，像一个刚才泥坑爬出来的小娃娃，后来我又看到许许多多的龟，其中我最喜欢的就是一只大海龟，他在水中慢悠悠的有着十分的有趣，后来我还看到许许多多的蛇，我从前以为七步蛇是最毒的蛇，我现在才知道原来五步蛇才是最毒的蛇，这名字听着就够让人胆颤心惊的了，后来我还看到鳄鱼，它慢慢的爬着，供游客观赏。然后我又来到了熊的所在地，我一看，啊!真有趣熊在转圈圈呢！我突然听到一个人正在卖给熊吃的食物呢！我让妈妈给我买一杯，妈妈答应了，我拿到了一杯熊的.食物，我把一颗苹果扔了过去一只熊发现了，它张开了大嘴，食物准确无误的掉进了它的嘴巴，接下来它坐了下来，双手合拢，向我要吃的，于是我又投给它一颗苹果，最后它站了起来转了个圈，有张开了大嘴，于是我把最后一颗苹果也给了它。接着我又来到了“狮子馆”“老虎馆”可是他们都在睡午觉呢！唉！谁叫我是中午来的呢！后来我看到了豹，它们也睡午觉，只有一只在慢悠悠的在前面走，看样子再向游客炫耀自己美丽的皮毛，后来我又来到了灵长馆，里面有许许多多的猴子，最有趣的有一只小猴在玻璃边上爬，我看着它，它也看着我十分有趣，后来我又看了海豹、河马、长颈鹿、还有大象等等。
虽然我没有看到所有的动物，所以下一次来我一定要把这而的动物看个遍！
六年级的作文 篇6
“怎么还没叠被子？快去叠！”
“待会儿叠不行么，烦人！”
我和妈妈又吵了起来，每次都是因为先叠被子还是先梳洗。
“吃饭了么？”
“不吃了，走了！”
愤愤的车轮滚动声和“哐当”的一声门响，掩盖住了妈妈的一句话。
一天枯燥烦闷的学习生活过去了。回到家，我大声叫道：
“妈，我回来了！”
“回来了，快歇歇，待会儿洗手吃饭。”
“嗯！”
饭后，我老是觉得今天自己做的有些过分了。作业我也做不下去，只是不停地转着手中的笔。终于，我忍不住了，跑到妈妈面前，说：
“妈，我给你按摩吧，看舒服吗？”
“会么？试试。”
我用力卷起妈妈的衣袖。妈妈的皮肤松弛，略显衰老，一把就能握过妈妈的手腕。再看手，一道道裂纹，摸上去粗糙得很。脸上也多了些皱纹，原本俏姑娘的双眼皮也被遮住了。看到这些我想起了那篇文章中对母亲的描述。我也不知道为什么我就哭了。
不错，这就是我的妈妈。为了不让妈妈看到，我故意转过头擦干盈眶而出的眼泪，继续为妈妈按摩。
…………
第二天，上语文课了。“同学们，我的母亲得了重病，作为一个女儿，这才知道自己以前是多么幸福，由母亲的陪伴和呼唤的'生活是最美好的生活，学会珍惜，不要等待将来去后悔！”语文老师对我们说了这些，她哭了，从没见过她哭，以前严肃开朗的语文老师真的哭了。这不是当场发挥，而是作为一个女儿的真情实感。
听语文老师说了这些，我对妈妈的抱怨和怒气消失得无影无踪。
妈妈，您真好！今天我才知道，其实我是天底下最幸福的孩子。
接着，班里举办了关于母爱的主题活动，有几个小组组唱起了《世上只有妈妈好》和《感恩的心》，在每个人都认为老掉牙的歌，可语文老师让我们静静地听。真的，再次听这两首歌，还是那样感动。仿佛触动了心中那柔弱的部位。听着听着，我的泪珠断了线的珍珠在奔涌，在释放那内心深处一角的柔情……
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