六年级年的作文[集合3篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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六年级年的作文 篇1
我喜欢夏天的雨，我喜欢它的突如其来，我喜欢它那热烈的性格，我喜欢它的一切！
夏天，炎热的太阳高高地挂在空中，知了在树上欢快地歌唱，农民在庄园里辛勤地劳作，时间仿佛定格在这一刻。
可夏天的天气似乎一个更年期的中年女人，面孔说变就变，刚才还是晴空万里，此时天空就布满了乌云，几声震耳欲聋的雷声“轰隆隆 轰隆隆” 好像是要把那些高层建筑物的玻璃给震碎了才肯罢休。风也比平常大了好几倍，几棵小树被吹得东倒西歪，别提有多可怜了。
这就是下雨的预告，人们趁着还没有下雨就赶紧回家收衣服，可没过两分钟，豆大的雨珠就打下来了，就像是断了线的珍珠，在地面上溅起了高高的水花，宛如在地上起舞的精灵。雨珠从人们的层檐下滴下来“嘀嗒 嘀嗒” 雨水拍打窗户 “噼里啪啦” 雨水从人们的房顶上流下来“哗啦啦” “……” 构成了一首夏天独有的美妙乐曲。
此时路上的行人最倒霉了，没有一点儿防备，爱美的阿姨把身子贴在屋檐下，等雨停了才走，大叔则双手抱头在雨中飞奔，有的大男孩耐性不好，直接把外套披在心爱的女孩身上，在林荫小道上牵着手飞快地跑着，可那调皮的雨娃娃还是把他们全身浇了个透，顽皮的孩子则在雨中玩耍，不顾旁人那惊异的眼光，舒舒服服地洗了个“雨澡” 心中的那个爽啊！
……
不一会儿，雨停了。小孩子们穿上自已心爱的小雨靴，踩着小坑洼里的水，一时之间水花四溅，望着对方那湿了的裤子，哈哈大笑着。可尽管下了场大雨，却冲不散那夏天的闷热，空气中带着些许泥土的'清香。大树在雨中爽快地洗了个澡，在阳光的照耀下就好像无数个小眼睛一闪一闪的。一些晶莹的小雨珠在小草的身上滚来滚去，就是不愿投入大地母亲的怀抱，可顽皮了。
被雨冲刷过的天空中，彩虹从太阳公公的背后钻出来了，就好像是一个娇羞的少女。
这就是夏天的雨，我喜欢夏天的雨！
六年级年的作文 篇2
我有个同学，他长得又高又大，眼睛圆圆的像一颗黑色的大弹珠。他就是戴相宇，他一共有三个特点：聪明，热心，力气大。
这不我刚说到他就有人来找他帮忙了。原来是一个同学的钢笔盖拔不下来了，只见他一手拿着笔杆，一用力没拔下来，接着又拔了一下。咦？他心想：怎么拔不下来呢？他想了又想，终于想出了一个好办法，他走到水池边，同学们百思不得其解，他到底要干什么呢？只见他滴了一滴水在笔帽上，轻轻一拔，竟然拔下来了。“真厉害！”“你真聪明啊！”……同学们都称赞/道。
他不光热心、聪明，力气也很大。
在一次体育课上，他竟向体育老师提出他一个人和五个人来比赛拔河的要求，同学们都吃惊地张大了嘴巴。比赛开始了，只见那五个人咬着唇，鼓着嘴，脸慢慢变成了深红色，而再看戴相宇，他轻轻松松的。他一用力五个人就被拉过来了，可是五个人的力量还是比较大的.，所以此时并没有输。戴相宇又一次用力，五个人差点摔了一下，戴相宇见机会来了便轻轻一拉就赢了，同学们无不佩服他的力气大，连体育老师都惊呆了！
你看他是不是特别厉害？
六年级年的作文 篇3
“捧着一颗心来，不带半根草去。”每当我走进校门便能看见小池中间的石碑上刻着字，还有陶行知爷爷和蔼可亲的面容。
在一年级的时候，牵着妈妈的手胆怯地走进校园，第一眼看见的便是那块石碑。那时我在石碑边上的板子上签上了我的名字，表示我们上小学了，那是我上学非常难忘的一刻。
在后面的学习中，我渐渐熟悉了这个校园，不在显得陌生，如同家一般。我们在教室里，大声的读书，在操场上挥洒汗水，在舞台上展现自己，大家一起经历各种酸甜苦辣。有笑蓉，有泪水，有难过，有快乐。这一点一滴的.回忆是最宝贵的，胜过任何金银财宝和一切名誉地位。
光阴似箭，六年时光马上就接近了尾声。如今走进校园，眼前的那块石碑仿佛并没有什么变化。但校园并非如此，操场设施齐全，图书馆的书变多了，各种器材都更加丰富多彩。如今就要和母校告别了，与石碑告别了，走向一个新的校园，但我永远不会忘记这六年岁月。
校门口石碑像一块路牌指明了我们的方向，石碑又像一位朋友永远陪伴我们，石碑更像一本书记载了这个校园的一切记忆。
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